《赠汪伦》课件 (2)

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1、赠 汪 伦李 白 焉耆县第二小学 马晓燕教学目标:教学目标:(1)、会认)、会认“赠赠”等六个字,等六个字,会写会写“舟、乘、汪舟、乘、汪”三个生字。三个生字。(2)、有感情朗读课文、背)、有感情朗读课文、背诵课文,体会诗中的真情实感。诵课文,体会诗中的真情实感。(3)、懂得珍惜友情。)、懂得珍惜友情。 自学指导:自学指导: 自由朗读古诗,圈出诗中生字,借助拼音记住它们。把古诗读通顺。三分钟后比一比谁的字音读得准,课文读得好。 赠赠 汪汪 伦伦 舟舟 踏踏 潭潭欲欲zngwng lnzhuttny 赠赠 汪汪 伦伦 舟舟 踏踏 潭潭欲欲 赠 汪 伦 李白李白乘李白乘舟舟将将欲欲行,行,忽闻岸上

2、忽闻岸上踏踏歌声。歌声。桃花桃花潭潭水深千尺,水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。赠汪伦赠汪伦唐代人李白李白李白乘舟将欲行,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花桃花潭水深千尺,潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游玩李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游玩 ,酿酒师汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。酿酒师汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。听说李白到了安徽,就写了一封信托人带给李白,上听说李白到了安徽,就写了一封信托人带给李白,上面写道:面写道:“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎

3、?此地有万家酒店。乎?此地有万家酒店。” 李白到了之后既不见十里桃李白到了之后既不见十里桃花,也不见万家酒店。十分疑惑,汪伦花,也不见万家酒店。十分疑惑,汪伦微笑着解释说:解释说:“十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是店家十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是店家姓万,并非一万家酒店。姓万,并非一万家酒店。”李白恍然大悟,他不但没李白恍然大悟,他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得大笑起来,两有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得大笑起来,两人一见如故。他们一起饮酒作诗,情趣相投,短短几人一见如故。他们一起饮酒作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友情。临别时,汪伦踏歌相送,李天就结下了

4、深厚的友情。临别时,汪伦踏歌相送,李白被他的真诚深深感动,即兴写下了这首著名的送别白被他的真诚深深感动,即兴写下了这首著名的送别诗诗 。李白乘舟将欲行,李白乘舟将欲行, 乘乘舟舟chengzhu小舟、乘舟 乘客、乘法、忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。 踏歌:踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。 练习一:练习一: 从这行诗来看,应该选哪从这行诗来看,应该选哪个?个?闻()闻()a用鼻子闻用鼻子闻 b有名望的有名望的 c听见听见 桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 练习二:练习二: 即使桃花潭有千尺深,即使桃花潭有千尺深,( )汪伦对李白的情谊深。)汪伦对李白的情谊深。 拓展: 想想还有哪些古诗是写朋友依依惜别的呢? 1.找一些送别诗读一读,找一些送别诗读一读,背一背。背一背。2.把这首诗编成小故事讲把这首诗编成小故事讲给爸爸妈妈听。给爸爸妈妈听。作业:作业:

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