第3课富国强兵的秦国

上传人:m**** 文档编号:568704458 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:27 大小:1.20MB
返回 下载 相关 举报
第3课富国强兵的秦国_第1页
第1页 / 共27页
第3课富国强兵的秦国_第2页
第2页 / 共27页
第3课富国强兵的秦国_第3页
第3页 / 共27页
第3课富国强兵的秦国_第4页
第4页 / 共27页
第3课富国强兵的秦国_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《第3课富国强兵的秦国》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第3课富国强兵的秦国(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第第3课课富国强兵的秦国富国强兵的秦国变法影响变法影响一、商鞅之死一、商鞅之死 “商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔子虔-卒受恶名于秦,有以也夫。卒受恶名于秦,有以也夫。” 史记史记- 商君列传商君列传 司马迁认为商鞅被车裂的原因总结的准确吗,为司马迁认为商鞅被车裂的原因总结的准确吗,为什么?什么?(2)(2)秦孝公去世秦孝公去世. .秦惠文王即位秦惠文王即位. .(1)(1)守旧势力对新法的抵制守旧势力对新法的抵制, ,破坏与反扑破坏与反扑 “

2、山东之士被甲胄以会战,秦人捐甲徒以趋敌,左山东之士被甲胄以会战,秦人捐甲徒以趋敌,左携人头,右挟生虏。夫秦卒与山东之卒,犹孟愤之与携人头,右挟生虏。夫秦卒与山东之卒,犹孟愤之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿。怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿。” “夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。无敌于天下,立威诸侯。” 史记史记 “秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

3、勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” 史记史记二、商君虽死,秦法未败二、商君虽死,秦法未败 回忆商鞅变法的措施回忆商鞅变法的措施, ,总结这总结这些措施对秦国的强大有哪些作用些措施对秦国的强大有哪些作用? ?1 1)建立县制,)建立县制,国君任免官吏国君任免官吏强化中央集权强化中央集权2 2)什伍连坐制度)什伍连坐制度1 1、政治方面、政治方面3 3)轻罪重刑)轻罪重刑加强管理,有效加强管理,有效行使政府权力行使政府权力强化人民法律强化人民法律意识,保证变意识,保证变法彻底执行法彻底执行1 1、政治:、政治:二、商君虽死,秦法未败二、商君虽死,秦法未败县制、什伍制、连坐法等县制、什伍制、连坐法等打

4、击了血缘宗法制度,健全了封建国家机打击了血缘宗法制度,健全了封建国家机器,开创了封建专制主义中央集权制度器,开创了封建专制主义中央集权制度中央集权制度开始建立中央集权制度开始建立)废井田)废井田 开阡陌开阡陌、经济方面、经济方面)奖励耕织)奖励耕织承认土地私有承认土地私有推动地主经济的发展推动地主经济的发展稳定财政收入稳定财政收入增强国家实力增强国家实力提高生产积极性提高生产积极性探究探究你认为商鞅的经济改革中哪一措施你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大?为什么?对后来封建经济的发展影响最大?为什么? 3 )统一度量衡)统一度量衡积极:积极:1 1、促进农业和社会经济的发

5、展、促进农业和社会经济的发展2 2、巩固新兴地主阶级的中央政权、巩固新兴地主阶级的中央政权消极:消极:1 1、阻碍了资本主义经济的发展、阻碍了资本主义经济的发展2 2、导致经济结构单一、导致经济结构单一其深远影响有:其深远影响有:2 2、经济:、经济:废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等废除旧的生产关系,确立土地私有制,激废除旧的生产关系,确立土地私有制,激发农民积极性,促进封建经济发展,增强发农民积极性,促进封建经济发展,增强了国力了国力农业生产发展,实力增强农业生产发展,实力增强3 3、军事:、军事:提高了秦国军队的战斗力,为秦统一中国奠定了提高了秦国军队的

6、战斗力,为秦统一中国奠定了基础基础奖励军功、禁止私斗奖励军功、禁止私斗极大地提高了秦国军队的战斗力极大地提高了秦国军队的战斗力)废除世卿世)废除世卿世禄制,奖励军功禄制,奖励军功2)严格户籍,)严格户籍,实行什伍制度实行什伍制度 增加士兵勇气,增加士兵勇气,提高军队战斗力提高军队战斗力打击了贵族的特权打击了贵族的特权树立地主阶级优势树立地主阶级优势保证兵源保证兵源3、军事方面、军事方面焚烧诗书焚烧诗书加强思想文化统治加强思想文化统治4 4、思想方面、思想方面 结合所学知识,谈谈你对商鞅的结合所学知识,谈谈你对商鞅的“焚烧诗书焚烧诗书”的认识?的认识? 从当时来看,他的做法是值得肯定的。因为要从

7、当时来看,他的做法是值得肯定的。因为要更好地执行变法的话,就必须排除复古思想的干扰;更好地执行变法的话,就必须排除复古思想的干扰;要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家;要排斥要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家;要排斥儒家,那么儒家,那么“焚烧诗书焚烧诗书”是一个非常有效的方法。是一个非常有效的方法。 从历史长河来看,从历史长河来看,“焚烧诗书焚烧诗书”损失了大量损失了大量有价值的文化典籍。有价值的文化典籍。 禁止父子兄弟同居一禁止父子兄弟同居一室,推行一夫一妻制室,推行一夫一妻制5、习俗方面客观上改客观上改变了秦地变了秦地的民风的民风先秦时期家庭是先秦时期家庭是国家管理的基本单位,国家管理的

8、基本单位,收税、征兵、服徭役收税、征兵、服徭役等都与此有关等都与此有关(1 1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,符)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流,符合新兴地主阶级的要求(合新兴地主阶级的要求(根本原因根本原因)(2 2)改革措施全面彻底)改革措施全面彻底(3 3)秦孝公的大力支持()秦孝公的大力支持(政治保障政治保障)(4 4)有利的经济环境、开放的政治机制、切合)有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、新兴地主阶级领导国情的立法、新兴地主阶级领导 三、变法成功的原因三、变法成功的原因四、变法的特点四、变法的特点(1)措施最全面:涉及政治、经济、军事、司法、文)措施最全面:涉及政

9、治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面;化、习俗等方面;(2)措施最彻底:废除井田制,废除世卿世禄)措施最彻底:废除井田制,废除世卿世禄(3)历时最久:先后两次改革,持续)历时最久:先后两次改革,持续18年年(4)推行力度最大:)推行力度最大:(5)成效最明显:增强秦国实力,为秦统一奠定了基)成效最明显:增强秦国实力,为秦统一奠定了基础础从推行的措施和结果中你能总结出变法的哪些特点从推行的措施和结果中你能总结出变法的哪些特点?五、变法的历史局限五、变法的历史局限(1)(1)变法轻视教化变法轻视教化, ,鼓吹轻罪重罚鼓吹轻罪重罚(2)(2)变法一定程度上加重了广大人民所受的剥变法一定程度上加重了

10、广大人民所受的剥削和压迫削和压迫(4)(4)商鞅变法的严峻的刑法和文化高压政策对商鞅变法的严峻的刑法和文化高压政策对后来的秦朝也有消极的影响后来的秦朝也有消极的影响, ,如如“焚书坑儒焚书坑儒”政策政策(3)(3)变法未与旧制度变法未与旧制度, ,旧文化旧文化, ,旧习俗彻底划清旧习俗彻底划清界限界限六、评价商鞅变法六、评价商鞅变法1 1、性质:、性质:2 2、积极影响、积极影响1 1)一次较为)一次较为彻底彻底的改革运动。的改革运动。3 3、消极影响、消极影响3 3)推动了)推动了社会社会进步;促进了进步;促进了经济经济繁荣;壮大了繁荣;壮大了国力国力;为;为秦国秦国富国强兵富国强兵和和统一

11、统一全国奠定了基础全国奠定了基础 2 2)废除了)废除了奴隶主贵族政治奴隶主贵族政治,创建了符合社会经济发展,创建了符合社会经济发展的的封建专制统治封建专制统治。单元小结单元小结生产力的发展生产力的发展上层建筑的变化上层建筑的变化各国的变法各国的变法旧贵族的抵制商鞅之死商鞅之死商鞅变法商鞅变法富国之法强兵之法强兵之法秦秦国国的的强强大大梭伦梭伦商鞅商鞅 公元前公元前55前前3 3世纪,中国是战国七雄逐鹿中原,世纪,中国是战国七雄逐鹿中原,欧洲是希腊、罗马城邦共和,双方几乎在同一时期欧洲是希腊、罗马城邦共和,双方几乎在同一时期推行了不同的改革,为各自政治制度铺垫了完全不推行了不同的改革,为各自政

12、治制度铺垫了完全不同的基础。同的基础。 试比较梭伦改革和商鞅变法的异同?试比较梭伦改革和商鞅变法的异同?梭伦改革梭伦改革商鞅变法商鞅变法背景背景核心核心内容内容性质性质结果结果城邦民主政治发展城邦民主政治发展奴隶制崩溃,奴隶制崩溃,封建制兴起封建制兴起扩大平民政治权利扩大平民政治权利富国强兵富国强兵奴隶主民主政治改革奴隶主民主政治改革地主阶级的地主阶级的封建化改革封建化改革奠定西方民主政奠定西方民主政治的基础和传统治的基础和传统使中国走上封建专使中国走上封建专制道路制道路、商鞅变法哪些内容直接废除了奴隶主、商鞅变法哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权?贵族的特权?A A、奖励军功、奖励军功B B

13、、重农抑商、重农抑商C C、为田开阡陌封疆、为田开阡陌封疆D D、废分封行县制、废分封行县制E E、实行连坐法、实行连坐法、商鞅变法能成功的、商鞅变法能成功的根本原因根本原因是()是()、顺应了历史发展的潮流、顺应了历史发展的潮流、改革符合了秦国的实际情况、改革符合了秦国的实际情况、法律一经制定就坚决实施、法律一经制定就坚决实施、秦孝公的鼎力支持、秦孝公的鼎力支持A A、奖励耕织、奖励耕织B B、推行县制、推行县制C C、为田开阡陌、为田开阡陌D D、重农抑商、重农抑商3.商鞅变法措施商鞅变法措施中对后世影响最深的一项是:中对后世影响最深的一项是:商鞅变法中的商鞅变法中的“废井田,开阡陌废井田

14、,开阡陌”实实际上是废除了旧的生际上是废除了旧的生产关系,确立了封建产关系,确立了封建生产关系,即社会性生产关系,即社会性质发生了变化。质发生了变化。 4. 4.对商鞅变法起了重大作用的秦国国君是:对商鞅变法起了重大作用的秦国国君是: A A、秦穆公、秦穆公 B B、秦孝王、秦孝王 C C、秦不孝王、秦不孝王 D D、秦惠文王、秦惠文王 5.5.下列说法不正确的是:下列说法不正确的是: A A、商鞅原是卫国人、商鞅原是卫国人 B B、秦国编入什伍组织做后备兵源的男子年龄为、秦国编入什伍组织做后备兵源的男子年龄为1515岁以上岁以上 C C、秦代虎符是一种装饰品、秦代虎符是一种装饰品 D D、县

15、的设立早于郡的设立、县的设立早于郡的设立6.6.战国策战国策. .秦策秦策中:中:“公元前公元前338338年年) )孝孝公死,惠王代后公死,惠王代后人人说惠王曰:说惠王曰:大臣大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也君反为主,大王更为臣也”文中的文中的“人人”在客观上代表了当时谁的利益在客观上代表了当时谁的利益?A A、没落贵族、没落贵族 B B、立功将士、立功将士C C、新兴地主、新兴地主 D D、富裕农民、富裕农民7.阅读下列材料材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”材料二 观察下列三幅图:图一 铁制农具图三 商鞅铜方升材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 汉书食货志请回答:请回答:据材料一指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想。从材料二图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?根据上述材料和所学知识,试述商鞅变法的历史作用。图二 奖励耕织

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号