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1、-仿写专项训练仿写专项训练执教：四十七中执教：四十七中 章顺芳章顺芳1、通过仿写训练，让语言变得摇曳多姿、通过仿写训练，让语言变得摇曳多姿2、通过思维训练，让答案变得丰富多彩、通过思维训练，让答案变得丰富多彩1、仿内容、仿内容2、仿句式、仿句式3、仿修辞、仿修辞4、仿美感、仿美感例例1：仿照下面排比句的句式，在横线上仿写。：仿照下面排比句的句式，在横线上仿写。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：月亮说：
2、我放射的光芒最皎洁我放射的光芒最皎洁； 雄鹰说：雄鹰说： 我矫健的舞姿最美好我矫健的舞姿最美好；太阳说：拼搏燃烧的青春最辉煌。太阳说：拼搏燃烧的青春最辉煌。 海是水的一部字典海是水的一部字典 浪花是部首浪花是部首 涛声是音序涛声是音序 鱼虾、海鸥是海的文字鱼虾、海鸥是海的文字 学校是我家学校是我家 校长是父亲校长是父亲 班主任是母亲班主任是母亲 同学是兄弟姐妹同学是兄弟姐妹例例2： 仿照下面的比喻形式，另写一组句仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。 例例3：在横线上填写恰当的话，使分号：在横线上填写恰当的话，使分号前后内容、
3、句式对应。前后内容、句式对应。 悲观者说，希望是地平线，就算看悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；得见，也永远走不到； 乐观者说，乐观者说，希望是太阳，既能看得希望是太阳，既能看得见，又能感受到它发出的温暖见，又能感受到它发出的温暖 例例4：仿仿照照例例句句的的格格式式，根根据据提提供供的的开开头，仿写句子。头，仿写句子。 如如果果没没有有理理想想，人人生生就就像像一一只只无无舵舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。的航船，飘飘荡荡，没有方向。如如果果没没有有理理想想，人人生生就就像像一一只只无无头头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱窜。的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱窜。讲讲台上老台上老师师露出了微笑露
4、出了微笑 不，那不是微笑不，那不是微笑 那是撒向那是撒向鲜鲜花花灿烂灿烂的阳光的阳光晒晒你的仿写：晒晒你的仿写： 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在意在教导我们：学会坚强教导我们：学会坚强昙花在万籁俱寂的深夜绽放，昙花在万籁俱寂的深夜绽放，意在意在提醒我们：不要张扬提醒我们：不要张扬晒晒你的仿写：晒晒你的仿写： 河蚌忍受了沙粒的磨洗河蚌忍受了沙粒的磨洗,坚持不懈，终坚持不懈，终于孕育了绝美的珍珠于孕育了绝美的珍珠； ； 一个人也只有忍受了生活的磨砺，坚一个人也只有忍受了生活的磨砺，坚持不懈才能造就美丽人生。持不懈才能造就美丽人生。晒晒你的仿写：晒晒你的仿写： 苏轼的豪放是面对苏轼的豪放是面对“大江东去浪淘大江东去浪淘尽尽”，感叹，感叹“江山如画，一时多少豪江山如画，一时多少豪杰杰”晒晒你的仿写：晒晒你的仿写： 中华民族优秀的文化，积淀着久中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕：远的岁月印痕： 它绽放在春节缤纷的花炮里它绽放在春节缤纷的花炮里 闪烁在京剧斑斓的脸谱中闪烁在京剧斑斓的脸谱中 晒晒你的仿写：晒晒你的仿写：
