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1、-仿写专项训练仿写专项训练执教:四十七中执教:四十七中 章顺芳章顺芳1、通过仿写训练,让语言变得摇曳多姿、通过仿写训练,让语言变得摇曳多姿2、通过思维训练,让答案变得丰富多彩、通过思维训练,让答案变得丰富多彩1、仿内容、仿内容2、仿句式、仿句式3、仿修辞、仿修辞4、仿美感、仿美感例例1:仿照下面排比句的句式,在横线上仿写。:仿照下面排比句的句式,在横线上仿写。什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说:月亮说:
2、我放射的光芒最皎洁我放射的光芒最皎洁; 雄鹰说:雄鹰说: 我矫健的舞姿最美好我矫健的舞姿最美好;太阳说:拼搏燃烧的青春最辉煌。太阳说:拼搏燃烧的青春最辉煌。 海是水的一部字典海是水的一部字典 浪花是部首浪花是部首 涛声是音序涛声是音序 鱼虾、海鸥是海的文字鱼虾、海鸥是海的文字 学校是我家学校是我家 校长是父亲校长是父亲 班主任是母亲班主任是母亲 同学是兄弟姐妹同学是兄弟姐妹例例2: 仿照下面的比喻形式,另写一组句仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。 例例3:在横线上填写恰当的话,使分号:在横线上填写恰当的话,使分号前后内容、
3、句式对应。前后内容、句式对应。 悲观者说,希望是地平线,就算看悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;得见,也永远走不到; 乐观者说,乐观者说,希望是太阳,既能看得希望是太阳,既能看得见,又能感受到它发出的温暖见,又能感受到它发出的温暖 例例4:仿仿照照例例句句的的格格式式,根根据据提提供供的的开开头,仿写句子。头,仿写句子。 如如果果没没有有理理想想,人人生生就就像像一一只只无无舵舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。的航船,飘飘荡荡,没有方向。如如果果没没有有理理想想,人人生生就就像像一一只只无无头头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱窜。的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱窜。讲讲台上老台上老师师露出了微笑露
4、出了微笑 不,那不是微笑不,那不是微笑 那是撒向那是撒向鲜鲜花花灿烂灿烂的阳光的阳光晒晒你的仿写:晒晒你的仿写: 梅花在冰天雪地的季节吐蕾,梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在意在教导我们:学会坚强教导我们:学会坚强昙花在万籁俱寂的深夜绽放,昙花在万籁俱寂的深夜绽放,意在意在提醒我们:不要张扬提醒我们:不要张扬晒晒你的仿写:晒晒你的仿写: 河蚌忍受了沙粒的磨洗河蚌忍受了沙粒的磨洗,坚持不懈,终坚持不懈,终于孕育了绝美的珍珠于孕育了绝美的珍珠; ; 一个人也只有忍受了生活的磨砺,坚一个人也只有忍受了生活的磨砺,坚持不懈才能造就美丽人生。持不懈才能造就美丽人生。晒晒你的仿写:晒晒你的仿写: 苏轼的豪放是面对苏轼的豪放是面对“大江东去浪淘大江东去浪淘尽尽”,感叹,感叹“江山如画,一时多少豪江山如画,一时多少豪杰杰”晒晒你的仿写:晒晒你的仿写: 中华民族优秀的文化,积淀着久中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕:远的岁月印痕: 它绽放在春节缤纷的花炮里它绽放在春节缤纷的花炮里 闪烁在京剧斑斓的脸谱中闪烁在京剧斑斓的脸谱中 晒晒你的仿写:晒晒你的仿写: