《2019高考历史二轮复习 专题一 中国古代政治制度课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考历史二轮复习 专题一 中国古代政治制度课件.ppt（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一专题一 中国古代政治制度中国古代政治制度总纲目录总纲目录主干点一 中国早期政治制度主干点二 君主专制的演化主干点三 中央集权的演进主干点四 选官用官制度的演进1.中国古代政治制度分为两大阶段:早期(先秦时期)国家属于松散的政治联盟,权力尚未实现高度集中。秦至清为君主专制中央集权国家,专制制度逐步加强。2.秦至清的政治制度可分为三条主线:一是君主专制的逐步加强,主要体现在中央官制的演变上,实质在于维护君主的绝对权威;二是中央集权的加强,表现在地方行政制度的演变上,实质在于维护中央的绝对权威;三是选官用官制度的演变,实质在于完善君主专制政体。1.(2018广东茂名二模)下表为不同史籍关于西周
2、分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是()主干点一中国早期政治制度主干点一中国早期政治制度记述出处天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子男五十里礼记王制公方五百里,侯四百里,伯三百里,子二百里,男百里周官(周)然封伯禽、康叔于鲁、卫,地各四百里太公于齐,兼五侯地史记A.西周的疆域极为广阔B.天子对地方控制严密C.西周的分封等级分明D.西周的诸侯势力强大答案答案C本题考查历史核心素养中的史料实证和历史解释。从材料信息来看,西周时期,在地方实行分封制,按照等级高低对诸侯分封大小不等的封地,故选C项。材料信息无法体现西周的疆域如何,排除A项;西周时期,周天子对地方控制相对松弛,故B项错误;材料
3、信息无法体现诸侯势力大小,排除D项。2.(2018安徽皖江名校联盟联考)“周王拥有的最高权力因宗法分封而兴,亦因之而衰。在某种程度上可以说,分封制乃是对于宗法王权的一个制约因素。”材料意在说明周代()A.君主权力受到宗法分封制的限制B.血缘关系对贵族政治的制约C.家国一体政治架构开始形成D.宗法分封制对王权的双重影响答案答案D本题考查历史核心素养中的唯物史观和史料实证。根据材料中“周王拥有的最高权力因宗法分封而兴,亦因之而衰”,结合所学可知,宗法分封制一方面有利于维护王权,同时这种血缘分封又制约王权,A项只是看到了其制约作用,不够全面;B项是对贵族政治的影响,与材料中王权不符;家国一体是宗法制
4、和分封制相结合的产物,材料未涉及,故排除C项;根据材料信息可知,宗法分封制对王权具有加强和制约的双重作用,故D项正确。3.(2018广东华附、广雅、省实、深中四校期末联考)礼、乐源自氏族社会的风俗习惯,被加进等级制度的内容而制度化。礼记中说:“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。”这说明礼乐制度()A.有稳定社会秩序的功效B.突出强调社会等级分化C.与宗法分封制互为表里D.促使社会风俗的同一化答案答案A本题考查史料实证和历史解释这两个历史核心素养。据材料可知,礼乐被加入了等级制度的内容,同时礼乐可以使人与人之间相亲相敬,这些都可以起到稳定社会秩序的作用,故A项符合题意。B项与材料的主旨完全
5、不符。礼乐制度是维护分封制、宗法制的工具,C项表述本身存在错误。D项中的“同一化”表述过于绝对。考点核心提示拓展升华分封制初期加强了王权,周王成为“天下共主”,但由于地方诸侯王权力过大,独立性过强,最终在春秋战国时期走向崩溃理解“家国同构”(1)“家国同构”即家庭、家族、国家在组织结构方面的共同性,是宗法社会的显著特征(2)“家”是“小国”,“国”是“大家”。“家国同构”体现了血缘关系与政治关系的融合。这种借助血缘人伦关系来治理国家的政治模式是中国政治制度的特点之一宗法制核心特征是嫡长子继承制,在当时起到凝聚宗族、巩固王权的作用,对后世社会生活、思想观念产生深远影响礼乐制度核心是周礼,规定了贵
6、族在各个方面的礼仪规范,是维护分封制与宗法制的工具4.(2017课标,24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封()A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权答案答案A本题考查历史核心素养中的唯物史观,同时考查西周分封制对中国文化传承的影响。西周推行分封制,把王族、功臣及古代帝王的后代分封到各地,建立诸侯国,拓展了周的疆域,客观上推动了文化的交流;周天子成为天下共主,加强了文化认同。故选A项。周代尚未实现权力的高度集中,排除B项;
7、周王通过分封制加强了统治,诸侯具有相对的独立性,周王并未实现对地方的直接控制,排除C项;西周通过宗法制与分封制相结合的政治制度确立起贵族世袭特权,D项并不只是分封制的作用,排除。5.(2016课标,24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时()A.创造了一种全新的文字体系B.形成了重视历史传承的风尚C.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变答案答案B本题考查历史核心素养中的历史解释。周代青铜器上的铭文与商代相比,“大都记述个人业绩,追颂祖先功德”,这表明西周时形成了重视历史传承的风尚,因此
8、B项符合题意。周代青铜器上的铭文与商代的甲骨文是继承关系,并非全新的文字体系,故排除A项;宗法制是西周政治的典型特征,C项与史实不符;材料信息体现的是青铜器上刻的铭文发生了变化,并不能说明青铜器的功用发生重大改变,故D项错误。1.(2018山东菏泽一模)秦汉时期,三公九卿虽然各有执掌,分工清晰,但当时职无常守的现象也普遍存在,官吏既可能有职而无权,也可能有实权而未授职务。这主要表明秦汉时期()A.官员选拔注重实践能力B.中央官僚体制受到冲击C.君主专制统治得到巩固D.世袭贵族势力干政严重主干点二君主专制的演化主干点二君主专制的演化答案答案C本题考查历史核心素养中的历史解释。材料讲述的是三公九卿
9、制下的官员有可能有职而无权,也有可能有实权而无职位,这并未反映官员的选拔注重了实践,故A项错误;材料只是讲述了三公九卿制会导致职无常守的现象出现,但这不能说明中央官僚体制受到了冲击,故B项错误;材料讲的是秦汉时期的三公九卿制,体现了官员是否被授予实权全在于皇帝的信任,反映了君主的集权,使得君主专制统治得到巩固和强化,故C项正确;材料只强调了三公九卿制下职无常守的现象,并未反映世袭贵族的势力,故D项错误。2.(2018河北衡水中学联考)上表为唐前期官制表,对其解读准确的是()A.三省制只存在于唐太宗时期B.中书省、尚书省长官方为宰相C.行政权力逐渐向尚书省集中D.中枢权力体制整体相对稳定太宗时中
10、书省(中书令)门下省(侍中)尚书省(左右仆射)高宗时西台(右相)东台(左相)中台(左右匡政)玄宗开元初年紫微省(紫微令)黄门省(黄门监)尚书省(左右丞相)答案答案D本题考查历史核心素养中的史料实证和唯物史观。根据材料可知,紫微省和西台是中书省的别称,东台和黄门省是门下省的别称,中台是尚书省的别称,故高宗和玄宗时期均实行三省六部制,故A项错误;据所学可知,中书省、门下省、尚书省长官都是宰相,故B项错误;据材料可知尚书省的官员设置和职权并未发生巨大改变,不能说明权力向尚书省集中,故C项错误;从太宗、高宗到玄宗开元初年,三省的职权、人数设置并未发生较大改变,整体相对稳定,故D项正确。3.(2018河
11、南濮阳一模)明书中记载:“独至明祖,藉诸功臣以取天下,及天下既定,即尽取天下之人而尽杀之,其残忍实千古所未有。”与这一记载异曲同工的明代举措是()A.营建北京并迁都于此B.废丞相,权力分于六部C.设内阁辅助皇帝理政D.令地方大臣密折奏事答案答案B本题考查明朝强化君主专制的具体措施。根据材料中“独至明祖,藉诸功臣以取天下,及天下既定,即尽取天下之人而尽杀之,其残忍实千古所未有”可知明太祖在建立明朝后杀戮功臣以强化皇权,维护统治,这项举措属于强化君主专制的措施,迁都北京并非为了强化君主专制,故A项错误;明太祖废丞相,强化君主专制,与材料中措施的目的和效果相同,故B项正确;根据所学可知,明中后期出现
12、了内阁首辅专权的情况,不利于巩固统治,故C项错误;令地方大臣密折奏事是为了强化中央集权,且密折奏事制度是清朝时期的政策,故D项错误。时期核心提示拓展升华秦朝皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权、皇位世袭。三公九卿制:设置丞相、御史大夫、太尉,分掌行政、监察和军事,下设诸卿负责具体事务,相互配合、牵制,便于皇帝集权全面认识君主专制制度的影响(1)积极影响促进了民族融合,有利于多民族国家的统一和巩固国家可以组织大量人力、物力、财力进行大规模的建设,有利于社会经济的发展有利于各地区之间经济文化的交流、发展,促进了封建经济文化的发展和繁荣(2)消极影响君主专制极易形成暴政、腐败现象,这是阻碍历史发展的因素;
13、剥夺了人民的政治权利和言论自由,民主思想受到压制和打击在思想上表现为独尊一家,钳制了思想,压抑了创造力,阻碍了科技的进步和文化的发展在封建社会末期,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展,束缚了社会生产力的发展,阻碍了中国社会的进步汉朝中朝:汉武帝时重用身边的侍从建立中朝,与原来的三公九卿合称中外朝,削弱相权隋唐三省六部制:中书、门下、尚书三省长官均为宰相,既分工明确,又相互牵制,分散了相权,加强了皇权;尚书省下设六部宋朝二府三司制:二府指中书门下和枢密院,分掌行政和军事;三司分管财政;增设参知政事为副相,分割相权元朝中书省:最高行政机关,其长官行使宰相职权。枢密院:最高军事机构明朝废丞相:明太祖
14、废丞相,亲掌六部;设殿阁大学士协助其处理政务。内阁:明成祖设立,是皇帝的内侍机构,没有决策权,皇权加强清朝议政王大臣会议:清初国家大事的决策机构。南书房:康熙时为了对抗议政王大臣会议设立。军机处:雍正时设立,军机大臣只能跪受笔录,非法定机构,没有决策权,君主专制达到顶峰4.(2016课标,26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了()A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言行答案答案A本题考查史料实证和历史解释这两大历史核心素养。材料中“
15、偶有误失,史官必书之,我所以不乐也”体现出重史传统对君主个人行为的影响,故A项正确。材料不涉及史书是否真实,B项错误;材料体现的是史官记录君主过失对君主的影响,未体现史官与君主间存在尖锐矛盾,C项错误;宋太祖并不排斥史书记录他良好的真实言行,D项错误。5.(2017北京文综,13)北宋名臣包拯清正廉洁、刚直不阿,民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是()A.转运使B.兵部员外郎C.知府D.枢密副使答案答案D本题考查宋代的集权措施。转运使和知府都属于地方官员,排除A、C两项;兵部是尚书省的下属机构,兵部员外郎属于六部官员,是宰相的下
16、属,由此排除B项。宋代为了加强皇权,设参知政事分割宰相的行政权,设枢密使分割宰相的军权,设三司使分割宰相的财政权。因此,宋代的枢密副使“位同宰相”。本题选D项。6.(2018课标,26)武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的目的是()A.扩大中书、门下二省的职权B.为官员提供迅速晋升的机会C.便于实现对朝政的全面控制D.强化宰相参政议政职能答案答案C宰相数量大增且更替频繁,可以大大降低宰相专权乱政的风险,有利于皇帝更全面地控制朝政,故C项正确。武则天改变了中书、门下二省
17、的名称,并未扩大其职权,故A项错误。材料体现的是中枢机构名称的变化,与为官员晋升提供机会无关,B项错误。D项中“强化”表述有误。1.(2018广东佛山综测)下表是从汉至唐地方机构变化简表,该表反映了()主干点三中央集权的演进主干点三中央集权的演进机构名称北方南方元封五年十三刺史部94贞观元年道55A.皇帝的个人意志决定了地方行政区划B.国家对于北方重视程度的下降C.古代政治制度受经济重心变革的影响D.减少地方行政区数量是历史发展趋势答案答案C本题考查历史核心素养中的史料实证和时空观念。材料只是体现从汉到唐地方机构北方减少、南方增多,变化的原因并不是由皇帝的个人意志决定的,故A项错误;唐朝时期统
18、治重心仍在北方,所以对北方的重视程度不会下降,故B项错误;南方地方机构的变化,在当时主要是南方经济的发展,南方逐渐繁荣,故C项正确;从加强中央集权的角度来说,中国古代是不断加强中央权力,削弱地方权力,而削弱地方权力需要增加地方行政区的数量,故D项错误。2.(2018山东济宁一模)下表为汉代政治家提出的思想主张,这些主张体现出的共同的治国策略是()时期政治家主张汉文帝时期贾谊欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心汉景帝时期晁错昔高帝初定天下大封同姓分天下半削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大汉武帝时期主父偃愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实
19、分其国,不削而稍弱矣A.无为而治B.强干弱枝C.郡国并重D.重视儒术答案答案B本题考查历史核心素养中的史料实证和历史解释。汉初实行“无为而治”,与题意不符,故A项错误;根据表格中“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”“不削,反迟,祸大”“实分其国”得出这些汉代政治家主张削弱地方的权力,加强中央的权力,即强干弱枝,故B项正确;郡国并重是汉初实行的政策,与题意相反,故C项错误;表中信息涉及的是政治上中央与地方的关系,并未牵涉儒术的问题,故D项错误。3.(2018辽宁沈阳东北育才学校联考)“知州”官名源自宋代,全称“权知某军州事”。“权知”意为暂时主管,“军”指该地厢军,“州”指民政。宋代“知州”的
20、设立表明()A.宰相的军政权力被分割B.中央对地方控制力有限C.地方行政单位发生变化D.皇帝对地方控制的加强答案答案D本题考查历史核心素养中的历史解释。“知州”并没有分割宰相的军政权力,故A项错误;“知州”的设立说明中央加强对地方的管理,故B项错误;材料说的是管辖地方的官员的职权,并未涉及地方行政单位,故C项错误;“权知意为暂时主管,军指该地厢军,州指民政”说明当时地方长官的权力减小,皇帝对地方控制的加强,故D项正确。时期核心提示拓展升华秦朝郡县制:秦朝废除分封制,推行郡县制,奠定了中国古代大一统王朝的基础汉至元中央对地方管辖的特点(1)分化事权,相互牵制,如北宋实行文官知州通判制(2)划分适
21、当的行政区域,如元朝实行行省制度(3)加强对地方的监察,如汉朝设刺史,北宋设通判(4)中央直接掌控地方的部分权力,如北宋将地方财政收入的大部分收归中央(5)实行一些特殊的管理制度,如汉武帝实行的“推恩令”汉朝郡国并行制:汉初实行这一制度导致王国问题产生,出现“七国之乱”唐朝节度使:唐中后期大量设置节度使,逐渐形成藩镇割据的局面宋朝通判:由文官任地方长官,设通判监督;将地方上的权、钱、兵收归中央元朝行省制度:便利了中央对地方的管辖,加强了中央集权明朝废行省,设三司:将地方权力进一步集中到中央4.(2017课标,25)上表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激
22、化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国D.王国控制的区域日益扩大答案答案C本题考查对西汉加强中央集权措施的理解。观察表格,西汉中央政府对地方郡国直接管辖的数量越来越多,表明汉代中央集权不断加强,这有利于朝廷调动地方力量解决匈奴威胁等边患问题,故选C项。汉武帝时期,通过“推恩令”等措施,削弱王国势力,诸侯王国与朝廷的矛盾日趋减弱,排除A项;表中主要涉及的是中央对地方的管辖问题,未涉及中央行政体制的调整,排除B项;据所学可知,此时期
23、,王国控制的区域日益缩小,D项错误。5.(2018课标,25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知,这一时期的藩镇()A.控制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统答案答案D本题主要考查对唐代后期中央集权统治特点和影响的理解。观察表格,从唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇类型、数量、官员任免、赋税供纳、兵额与
24、功能等基本情况看,除河朔型藩镇公开与唐中央对抗外,其他几类藩镇至少在表面上仍服从唐中央的政令,说明唐朝“安史之乱”后,虽然藩镇割据林立,但唐朝的政治统治并未结束,这表明唐后期的藩镇割据延续了唐朝的政治统治,故选D项。从材料看,不上供或少上供的藩镇占大多数,但并不能据此得出这一时期的藩镇控制朝廷财政收入的结论,排除A项;材料未体现藩镇之间的争战,B项错误;藩镇割据削弱了唐朝中央集权统治,C项错误。6.(2018天津文综,2)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表
25、明元朝()A.地方拥有适度权力B.地方缺乏实际权力C.行省权力集中专断D.君主专制得以加强答案答案A元朝行省拥有经济、军事大权,但地方官吏的选用由中央负责,军队调动须皇帝批准,说明元朝地方拥有适度权力,而非缺乏实际权力,A项正确,B项错误;地方官吏由中央负责选用,军队调动须皇帝批准,说明行省权力没有集中专断,C项错误;材料反映的是中央与地方的关系,不能体现君主专制的加强,D项错误。1.(2018广东华附、广雅、省实、深中四校期末联考)上表为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是()A.孝廉成为两汉时期选官的唯一标准B.增加选官的限制以保障贵族政治的稳定C.两汉到魏晋时期察举制度不
26、断完善D.东汉末年选官实践与制度设计出现背离汉书元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人后汉书雄又上言:“请自今孝廉年不满四十,不得察举”帝从之三国志太祖(曹操)少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业年二十,举孝廉为郎主干点四选官用官制度的演进主干点四选官用官制度的演进答案答案D本题考查历史核心素养中的史料实证。“孝廉”为两汉时期选官的主要标准而不是唯一标准,故A项错误;“令郡国举孝廉各一人”不能判断所选之人为贵族,故B项错误;“太祖(曹操)少机警”所举时期依然属于两汉时期,不能体现魏晋时期的发展,故C项错误;“少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业”不符合孝廉的标准,可见与当初选官的标准有所背离,
27、故D项正确。2.(2018山西晋城一模)明清科举规定:阐述四书义,必须根据朱熹的四书集注,否则不予录取。据此可知,明清时期()A.实行八股取士B.朱熹的理学思想日益僵化C.强化思想控制D.注重提高官员的综合素养答案答案C本题考查历史核心素养中的唯物史观和历史解释。八股是明清科举制度对文体的要求,材料强调的是明清科举对内容的要求,故A项错误;材料强调的是明清的科举制度而非朱熹的理学思想,故B项错误;由材料“必须根据朱熹的四书集注”并结合所学可知明清科举考试只允许在四书五经范围内命题,文体严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解,是统治者强化思想控制的表现,故C项正确;明清的科举制度不利于提高官员的
28、综合素养,故D项错误。考点核心提示拓展升华世官制实行于夏、商、西周,衰落于春秋战国时期;选官范围限定为贵族,由贵族子弟世代继承祖上的权位对中国古代选官制度的评价(1)世官制使官吏来源被贵族垄断,不利于人才的选拔(2)察举制以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现(3)隋唐以后实行的“科举制”破除了世家大族垄断官场的局面,扩大了统治基础,促成了普遍的读书风尚,有利于社会重学风气的形成;从追求公平公正的角度看,也有一定的合理性;促进人才流动机制发展;促进儒学发展。但它是一种文化专制,不利于人才培养和科技进步军功爵制实行于战国至秦朝,衰落于汉初;按照军功大小授予不同爵位察举制实行于两汉时期,衰
29、落于东汉末年;官吏察访适合的人才向中央举荐,官吏任免权由中央掌握九品中正制实行于魏晋南北朝时期;中央选择德才兼备的官员兼任原籍中正官,查访本州士人,然后依据品行、门第等将士人评列九品,作为中央选官的依据科举制开始于隋唐,完善于宋,明清时期发展为八股取士制度;主要通过科举考试选拔官吏,有利于扩大官吏人才来源,有利于加强中央集权3.(2016课标,25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平答案答案D本题考查科举制的积极作用。据题干及所学知识
30、可知,两汉采用地方推荐、朝廷考试任用的方式选拔官吏,具有范围小、任人唯亲的缺陷;魏晋九品中正制以门第高低为选官标准,会导致官员素质良莠不齐;隋唐“自由投考、差额录用”的科举制既可以扩大选官范围,又有利于打破特权垄断,鼓励具有较高文化素养的士人从政。由此可见,科举制有利于提升社会文化水平,故选D项。最优秀的官吏未必能够由科举制选拔出来,A项错误;官员道德水平并不能通过科举考试得到鉴别,排除B项;科举制向社会开放,世家子弟可以通过科考入仕,C项错误。4.(2018课标,25)宋代宰相祖辈任官情况表曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数北宋(71)南宋(62)高级官员208中级官员1510低级官员128无
31、官职记录2436上表据学者研究整理而成,反映出两宋时期()A.世家大族影响巨大B.社会阶层流动加强C.宰相权力日益下降D.科举制度功能弱化答案答案B本题考查历史核心素养中的史料实证和历史解释。从材料信息看,出身于官员家庭的宰相人数减少,出自无官职记录家庭担任宰相的人数增加,说明社会阶层流动加强,故选B项。从材料信息看,出身于高级官员家庭的宰相人数明显减少,说明世家大族影响力下降,排除A项;材料无法说明宰相权力的变化,排除C项;许多寒门子弟是通过科举制选拔出来担任高官的,因此科举制度功能弱化的表述错误,排除D项。5.(2015安徽文综,13)河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说:“如今应
32、推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。”这体现了()A.地方无选官权B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式答案答案C本题考查历史核心素养中的史料实证。材料中“贵戚书信相命,又不好违背”说明地方官的察举工作受到贵戚势力的干扰,这反映了察举制的弊端,故C项正确。察举制下地方官有选官权,故A项错误。B项在材料中无从体现。材料体现的是自下而上的选官方式,故D项错误。1.(2018山东临沂质检)春秋初期发生过“周郑交质”的事件,郑庄公姬寤生先把世子(继承人)送到周都城,周平王接着把太子送到了郑国居住,以证明双方互信。这反映出()A.周
33、王对诸侯的控制力不足B.嫡长子继承制度遭到破坏C.同姓诸侯国恪守分封义务D.周礼规范了贵族阶层道德答案答案A由“周郑交质”可知周平王与郑庄公需要靠相互交换质子来互信,这说明周天子的权威衰落,周王对诸侯的控制力不足,故A项正确;材料中“周郑交质”并不影响王位的继承方式,故B项错误;郑庄公姬寤生属于同姓诸侯国,要求与周平王交质,这说明其并没有恪守分封义务,故C项错误;“周郑交质”说明原来的礼乐制不能规范贵族间道德秩序,故D项错误。2.(2018广西桂林、贺州期末联考)文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。对
34、此现象符合史实的解释是()A.秦朝巩固君主专制的需要B.太尉一职实为后人杜撰C.秦朝政局保持稳定太平D.秦朝中央官制变动频繁答案答案A秦朝皇权至上,太尉虚设,是巩固君主专制的表现,故A项正确;太尉是秦朝设置的重要中央官职,故B项错误;秦朝虚设太尉不能说明秦朝没有采取大型军事行动,故C项错误;秦朝实行三公九卿的中央官制,基本稳定,故D项错误。3.(2018安徽合肥质检)钱穆认为,中国过去的政治要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切。最能够佐证上述观点的是()A.秦朝创立皇帝制B.汉代内外朝制度C.唐朝三省六部制D.清朝设立
35、军机处答案答案C皇帝制度强调皇权至上,与材料中“并不全由皇帝一人的意志来决定一切”不相符,故A项错误;内朝官员出身低微,由皇帝任命,且权力较大,外朝逐渐变为一个执行机构,因此内外朝制度由皇帝决策,故B项错误;三省之间互相牵制,政令的程序化体现了相权对皇权的牵制,与材料中“它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切”相符,故C项正确;军机处的设立标志着君主专制发展到顶峰,军国大事全由一人裁决,故D项错误。4.宋仁宗(10221063年在位)时,大臣富弼说:“自来天下财货所入,十中八九赡军(供养军队)。军可谓多矣,财可谓耗矣。”这种状况的影响是()A.加重财政负担造成积贫局面B.扭转
36、了在边境的军事弱势C.造成了武将拥兵割据的问题D.抵消了王安石变法的成果答案答案A宋朝为了加强中央集权,收各地精兵于中央,造成“冗兵”现象,这加重了军费支出,造成财政负担,加重了积贫局面,故A项正确;政府把精兵收到中央,守内虚外,造成边境军事空虚,故B项错误;宋朝分化事权,军事权力归枢密院和三衙共同执掌,前者有调兵之权无统兵之权,后者有统兵之权而无调兵之权,相互牵制,派文臣做地方官,通判监督,解决武将拥兵割据的问题,故C项错误;王安石变法是为了解决北宋冗官、冗兵、冗费和积贫积弱的问题,D项说法颠倒了两者的顺序,故D项错误。5.(2018山西太原期末)史载,清朝一位大臣给雍正上表:“君恩虽厚,臣
37、虽死不能报万一。”但雍正看了后大怒:“但尽臣节所当为,何论君恩之厚薄。”此事反映了()A.雍正借助纲常伦理制约臣民B.清朝君臣关系日趋紧张C.此时法家思想占据统治地位D.雍正希望大臣记其恩惠答案答案A根据材料中“但尽臣节所当为”可知,雍正希望借助传统儒家君臣伦理,巩固自身统治,故A项正确;材料主旨是君臣伦理关系,故B项错误;清代儒家思想依旧是正统思想,故C项错误;雍正不希望以君恩来处理君臣关系,而更愿意用儒家君臣伦理来处理君臣关系,故D项错误。6.(2018江西重点中学协作体联考)北宋时,凡是奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检,审理完后即向中书禀命。大理寺每月要将监禁犯人的情况和已决断案件
38、的情况向中书汇报,岁末时还要把所有刑禁处理完毕向中书汇报。这说明北宋()A.社会秩序不稳定B.官吏腐败很严重C.司法与行政不分D.行政效率低下答案答案C“凡是奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检”重点说明案件处理程序,不能体现社会秩序的情况,也不能体现官场的腐败,故A、B两项错误;根据材料可知,北宋时行政和司法没有区分开来,故C项正确;在上述的审理程序中,不能判断出行政效率的高低,故D项错误。7.(2018河南安阳一模)阅读材料,完成下列要求。材料一明代中央行政监察体系囊括了从中央到地方的都察院、六科给事中、巡抚总督都御使等,这种严密的中央行政监察网络,从维护社会稳定和经济发展来说,无疑起到
39、了十分重要的作用,但也脱离不了为皇权服务、加强封建统治的历史局限。都察院、六科给事中以及巡抚总督都御使的设置和沿革,虽以监察百官清廉与否为重要任务,但更重要的目的还在于监察国家官员对皇帝忠诚与否。由于封建社会皇权凌驾于监察权之上,无论是中央监察机构还是中央派出的监察机构,都是为了代表皇帝加强对官员的管理和控制,以确保整个国家行政体制运行的稳定。摘编自朱建磊明代中央行政监察体系演变考略材料二南京国民政府于1928年10月设立的行政、立法、司法、考试和监察五院中,“监察院为国民政府最高监察机关,依法行使弹劾权、审计权”,可以弹劾总统、副总统,中央及地方公务人员。1932年6月颁布的修正弹劾法规定:
40、“监察委员对于公务员违法或失职之行为提出弹劾案于监察院。”此后监察院又具备了纠举权和建议权。监察制度建立的宗旨在于有效地控制腐败现象的滋生,以确保政府行政系统的廉洁。监察院的设立表明,南京国民政府在竭力强化各种规范模式和行为模式,致力于把监察制系统纳入政治制度的框架中。摘编自王浩宇评南京国民政府监察制度(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明代监察体系的特点及作用。(10分)(2)比较材料一、二,指出南京国民政府监察制度的变化,并结合所学知识评价南京国民政府监察制度。(15分)答案答案(1)特点:体系严密;服务皇权;承袭传统。作用:有助于整饬吏治、惩治贪官;有利于国家机器的正常运行;有利于维
41、护君主专制;促进了社会稳定和经济发展。(2)变化:赋予监察院最高监察权;借鉴西方监察制度;监察权具有独立性。评价:一定程度上纠正了公职人员的违法或失职行为;有利于规范行政行为,完善了行政体系;有利于缓解社会矛盾;推动了中国监察机制的近代化;为后来的监察制度建设提供一定借鉴。但最终沦为维护国民党统治的工具。解析解析(1)第一小问特点,根据材料一中“明代中央行政监察体系囊括了从中央到地方的都察院、六科给事中、巡抚总督都御使等”可得出体系严密;根据材料一中“为皇权服务”“但更重要的目的还在于监察国家官员对皇帝忠诚与否”得出服务皇权;根据材料一中“都察院、六科给事中以及巡抚总督都御使的设置和沿革”得出
42、承袭传统。第二小问作用,根据材料一中“从维护社会稳定和经济发展来说,无疑起到了十分重要的作用”得出促进了社会稳定和经济发展;根据材料一中“监察百官清廉与否”得出有助于整饬吏治、惩治贪官;根据材料一“以确保整个国家行政体制运行的稳定”得出有利于国家机器的正常运行;根据材料一中“都是为了代表皇帝加强对官员的管理和控制”得出有利于维护君主专制。(2)第一小问变化,根据材料二中“监察院为国民政府最高监察机关”得出赋予监察院最高监察权;根据材料二中“南京国民政府于1928年10月设立的行政、立法、司法、考试和监察五院”得出借鉴西方监察制度;根据材料二中“依法行使弹劾权、审计权”“可以弹劾总统、副总统,中央及地方公务人员”得出监察权具有独立性。第二小问评价,根据材料二中“监察委员对于公务员违法或失职之行为提出弹劾案于监察院”得出一定程度上纠正了公职人员的违法或失职行为;根据材料二中“监察制度建立的宗旨在于有效地控制腐败现象的滋生,以确保政府行政系统的廉洁”可以从规范行政行为、缓解社会矛盾、推动中国监察体制的近代化、为后世提供借鉴、维护统治的工具等角度进行作答。
