人教版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》

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1、第二章第二章 细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体第一节第一节 细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞一、教学目标一、教学目标1.描述细胞分裂的基本过程;描述细胞分裂的基本过程;2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3.说出细胞分裂与生物生长的关系。说出细胞分裂与生物生长的关系。4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。奇妙的自然现象奇妙的自然现象 古诗云:古诗云:“春种一粒粟,秋收春种一粒粟,秋收万颗子。万颗子。”你知道这描述的是什么你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生物体为什么会样的自然现象吗?生物体为什么

2、会由小长大呢?这堂课我们一起来探由小长大呢?这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。究一下其中的奥秘。 一粒小小的玉米种一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系物体,与细胞有何关系呢?呢? “为什么每个生命体,从一个小小的连为什么每个生命体,从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?的生长,发育,壮大呢?” (二)自主探究,合作交流(二)自主探究,合作交流【学习任务一】描述细胞的生长和分裂过程(自学课本56页最后两段,57页第一段)1.细胞怎样生长?分析物体表面积与体积比值的变化,讨论细胞为什么不能无

3、限长大?2.什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?3.植物细胞和动物细胞分裂时的区别是什么?【学学习习任任务务二二】理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。 课件展示:细胞分裂各期染色体的变化过程演示:(结合课本57页最后两段)讨论:1、细胞核分裂时,谁的变化最明显? 2、染色体有哪两种物质组成?3、细胞分裂过程中染色体是如何变化的?变化的结果是什么?有何意义?生物体为什么可以由小长大?1 、细胞生长细胞生长(growth)-细胞体积的增大细胞体积的增大2 、细胞分裂、细胞分裂(division)-细胞数目的增细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。过程。

4、细胞的分裂(染色体变化)观看细胞分裂过程中染色体的变化,染色体的数目的变化有什么规律?两个新细胞的染色体的形态和数目两个新细胞的染色体的形态和数目相同相同,新细胞与原来的细胞的染色体的新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也形态和数目也相同相同。新细胞和原来细胞的遗传物质新细胞和原来细胞的遗传物质DNADNA也一样也一样动物细胞分裂过程动物细胞分裂过程 1、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗?、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗?讨论细胞分裂前后,虽然数目增倍,但细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?减,这有何意义?保

5、证分裂出来的细胞跟原来是一样的保证分裂出来的细胞跟原来是一样的植物细胞分裂过程植物细胞分裂过程细胞分裂的步骤:细胞分裂的步骤:1先是细胞核一分为二,先是细胞核一分为二, 2、后是细胞质一分为二、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜,植、最后形成新的细胞膜,植 物细胞还形成新的细胞壁物细胞还形成新的细胞壁细胞分裂过程中最明显的变化是谁?细胞分裂过程中最明显的变化是谁?洋葱根尖细胞分裂过程中的洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体染色体变化变化染色体的变化染色体的变化染色体的复制,数量增加一倍。染色体的复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色

6、体形态和数目相同。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。2、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?、细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?思考思考既然细胞分裂出来的新细胞与原来既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?是有差别的。这些细胞又是怎么得来?通过细胞分化,分化出各种形态通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞和功能不同的细胞肌肉细胞肌肉细胞 神经细胞神经细胞思考思考:新细胞能无限长大吗新细胞能无限长大吗?为为什么什么? 1c

7、m 2cm 3cm 4cm 比一比比一比 谁的谁的“表面积表面积/体积体积”最大?最大? 算一算算一算边长边长(cm)表面积表面积(cm2)体积体积 (cm3)表面积表面积/体积体积161622483354272496641.5细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?由于细胞由于细胞的分裂和的分裂和细胞生长细胞生长一粒小小一粒小小的种子就的种子就能长成高能长成高大的植物大的植物体体 细胞长大需要靠细胞长大需要靠细胞表面细胞表面从外界吸收营养从外界吸收营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长

8、大,其随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,变小,即表面积增大没有体积增大的多,这这必然会影响细胞营养物质的吸收,使细胞得必然会影响细胞营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。一定的大小。 细胞为什么不能无限的长大?细胞为什么不能无限的长大? 第一节第一节 细胞通过细胞通过 产生新细胞产生新细胞细胞生长细胞分裂细胞分化分裂分裂细胞体积增大细胞体积增大细胞数目增倍细胞数目增倍产生不同类型的细胞产生不同类型的细胞能描述细胞分裂过程细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化小结

9、小结:脱缰之马脱缰之马癌细胞癌细胞脑癌细胞胸癌细胞子宫癌细胞子宫癌细胞免疫细胞攻击癌细胞免疫细胞攻击癌细胞 全世界每年约有全世界每年约有700万人万人被癌症夺去了生命。被癌症夺去了生命。原因是:原因是:1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官过血液、淋巴进入其他组织和器官 生活中致癌的因素有:生活中致癌的因素有: 化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水

10、等。都有发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到:预防癌症应做到: 1、不吸烟,少饮酒。、不吸烟,少饮酒。 2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。 3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 4、不吃发霉、变质的食物。、不吃发霉、变质的食物。 5、避免过多日光曝晒和适量运动。、避免过多日光曝晒和适量运动。一、填空题一、填空题:1、一个细胞分成两个细胞的过程叫、一个细胞分成两个细胞的过程叫 。2、生物体的生长与两个因素有关:、生物体的生长与两个因素有关:(1)生物体细胞数目的

11、增加)生物体细胞数目的增加 的结果。的结果。(2)生物体细胞体积的增大)生物体细胞体积的增大 的结果的结果。3、细胞分裂时,、细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后,先由一个分成两个,随后, 分分成两份,每份各含有一个成两份,每份各含有一个 ;最后,在原来的细胞;最后,在原来的细胞中央,形成新的中央,形成新的 ,植物细胞还形成新的,植物细胞还形成新的 。细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长细胞核细胞核细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁二、选择题二、选择题:1、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是:、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是: A、细胞膜、

12、细胞膜 B、细胞质、细胞质 C、细胞核、细胞核 D、染色体、染色体2、一个生物体由小长大,是由于的、一个生物体由小长大,是由于的 结果。结果。 A、细胞体积增大、细胞体积增大 B、细胞数量增加、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长、细胞分裂或细胞生长3、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是: 细胞质平均分成两份细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进入复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内两个新的细胞核内 形成新的细胞膜形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、4、人的细胞核中有、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:四个细胞,每个细胞中染色体的数量为: A、92条条 B、46条条 C、23条条 D、不能确定、不能确定DCCB

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