高一数学《正弦余弦函数的周期性》.ppt

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1、铜仁学院数计系1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质正弦函数、余弦函数的性质周期性周期性铜仁学院数计系1.4.2 正弦函数、余弦函数的周期性正弦函数、余弦函数的周期性课件制作:马茂林课件制作:马茂林指导老师:聂指导老师:聂 敏敏铜仁学院数计系问题问题1: 今天是今天是11月月18日,星期三,那么日,星期三,那么7天后是星期几?天后是星期几?30天天 后呢?为什么?后呢?为什么? 用自变量用自变量x来表示来表示“x天后天后”,实数,实数1 1表示星期一、实数表示星期一、实数2 2表表示星期二示星期二以此类推,实数以此类推,实数7 7表示星期日表示星期日. .以星期为例,来构造一个函数:以星期为例,

2、来构造一个函数: xf(x)1 12 23 34 45 56 67 78 89 90 0-1-12 23 34 45 57 76 61 12 23 34 45 5铜仁学院数计系 xf(x)1 12 23 34 45 56 67 78 89 90 0-1-12 23 34 45 57 76 61 12 23 34 45 5f(-1)=2= f(6) f( 0 )=3= f(7) f(0)= f( 0+7 ) 我们可以发现:我们可以发现:f( 2 )=5= f(9) f( 1 )=4= f(8) f(-1)= f(-1+7) f(1)= f( 1+7 ) f(2)= f( 2+7 ) 那么,对定义

3、域内任意一个那么,对定义域内任意一个 x都有都有 f(x+7) = f(x)铜仁学院数计系 对于函数对于函数f(x),如果存在一个非零常数如果存在一个非零常数T,使得当,使得当x取取定义域内的每一个值时,都有定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数,那么函数f(x)就叫做周期函数就叫做周期函数.非零常数非零常数T叫做这个函数的周期叫做这个函数的周期.一、周期函数:一、周期函数: 思考思考: 我们刚学习过的正弦、余弦函数是不是周期函数?我们刚学习过的正弦、余弦函数是不是周期函数?铜仁学院数计系624-2xy0f (x)=sinx(xR)由诱导公式可知:由诱导公式可知:有有sin

4、(x+2) = sinx即即 f (x+2) = f (x)结合图像结合图像:在定义域内任取一个在定义域内任取一个x,那么那么x +2 Rxx+2正弦函数正弦函数 是周期函数,且是周期函数,且2是它的周期是它的周期.铜仁学院数计系 那么余弦函数是不是周期函数?如果是,多少那么余弦函数是不是周期函数?如果是,多少是它的周期?是它的周期? 正弦函数正弦函数 ,余弦函数余弦函数 都是周期函都是周期函数,且数,且2是它们的周期是它们的周期.?铜仁学院数计系(1 1)函数函数 有有 ,则则 _它的周期它的周期 (填(填“是是”或或“不是不是”),为什么?),为什么?(3 3)函数函数 y=sinx, x

5、0,12 是不是周期函数?为什么?是不是周期函数?为什么?22是是函数函数f(x)= sinx, x R的周期,的周期,则则-2-2是这个函数的周期函是这个函数的周期函数吗?数吗?44呢?呢?-4-4呢呢? ? 从这个问题里,你能归纳出什么结论?从这个问题里,你能归纳出什么结论? (2二、探究二、探究 对于函数对于函数f (x),如果存在一个非零常数如果存在一个非零常数,使得当,使得当x取取定义域内的每一个值时,都有定义域内的每一个值时,都有f (x+T)=f (x),那么函数,那么函数f (x)就叫做周期函数就叫做周期函数.不是不是不是不是都是的;结论是:都是的;结论是: 都是正弦函数的周期

6、都是正弦函数的周期.铜仁学院数计系注意:注意: 今后我们谈到函数周期时,如果不加特别说今后我们谈到函数周期时,如果不加特别说明,一般都是指此函数的最小正周期明,一般都是指此函数的最小正周期.最小正周期最小正周期 如果在周期函数如果在周期函数 f (x) 的所有周期中存在一个最的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小的正数就叫做小的正数,那么这个最小的正数就叫做f(x)的最小正的最小正周期周期.正弦函数正弦函数 ,余弦函数余弦函数 都是周期函数,都是周期函数,且最小正周期等于且最小正周期等于2.正弦函数正弦函数 、余弦函数、余弦函数 的周期都是的周期都是2.铜仁学院数计系三、例题分析:三、例

7、题分析:四、课堂练习四、课堂练习: 1、求下列函数的周期:、求下列函数的周期:第一组第一组1 1第二组第二组2 2第三组第三组3 3 例例1、求下列函数的周期、求下列函数的周期.铜仁学院数计系三、例题与练习分析:三、例题与练习分析:第一组第一组1 1第二组第二组2 2第三组第三组3 3解:他们的周期都是解:他们的周期都是2.解:解:(1)的周期是)的周期是 . (2)的周期是)的周期是4 . (3)的周期是)的周期是2.解:他们的周期都是解:他们的周期都是4. .铜仁学院数计系归纳:这些函数的周期与解析式中的那些量有关吗?归纳:这些函数的周期与解析式中的那些量有关吗? 结论结论: : ( (其

8、中其中 为常数,为常数,且且 ) )的周期的周期T T与解析式中的与解析式中的与与x前面的系数有关前面的系数有关“ w ”有关有关.铜仁学院数计系2、掌握利用最基本的函数:正弦函数、余弦函数的周期、掌握利用最基本的函数:正弦函数、余弦函数的周期 是是2,来求形如:,来求形如: (其中(其中 为常数,为常数, )的周期)的周期.四、小结:四、小结:问题:你觉得你这节课学习了哪些知识?有什么收获?问题:你觉得你这节课学习了哪些知识?有什么收获?1、本节课我们学习了周期函数以及正余弦函数的周期性、本节课我们学习了周期函数以及正余弦函数的周期性. 要注意最小正周期的概念要注意最小正周期的概念.铜仁学院

9、数计系五:课后作业与思考题五:课后作业与思考题 .1 1、判断函数判断函数 f(x)=2 , x R是不是周期函数?若是,是不是周期函数?若是,则4 4是不是它的是不是它的周期?周期?0.50.5是不是是不是?0.001?0.001是不是是不是?0.00001?0.00001是不是是不是? ?从从这里你能得到什里你能得到什么么结论? ?2 2、已知定义在、已知定义在R R上的函数上的函数f( (x) )满足满足 且且x0x0,22时时, ,有有 求求f ( (x) )在在-4, -2-4, -2上的解析式上的解析式. .课本课本 练习练习2 A组组10铜仁学院数计系谢谢指导!谢谢指导! 再再

10、见见铜仁学院数计系特别提醒:特别提醒:(1)常数)常数T不为不为0;(2)x的任意性;的任意性;(3 3) x A, x+T A.(A是函数的定义域是函数的定义域). 铜仁学院数计系解:(一)解:(一)f (x)=sin(-x)=sin(-x+2) =sin-(x-2)=f(x-2)f (x)= f (x-2)用用x+ +2替换上式中替换上式中x f (x+2)= f (x)T=T=2(二)(二) f(x)=sin(-x)=-sinx同理求同理求f(x) 的周期是的周期是2铜仁学院数计系(1 1)函数函数f (x)= 有有f (-1+2)=f (-1) ,则则2 _它的周期(填它的周期(填“是是” 或或 “不是不是”),为什么?),为什么?不是不是铜仁学院数计系解:解:( (一一) )由诱导公式可知:对定义域内任意的由诱导公式可知:对定义域内任意的x有有sin(x+2k) = sinx即即 f (x+2k) = f (x)所以函数所以函数f(x)= sinx, x R的周期是的周期是(二二) 2是是 f (x)的周期的周期 f (x+ 2)=f (x)用用x-2替换上式中的替换上式中的x有有f (x) =f (x- 2)同理可求同理可求 都是这个函数的周期都是这个函数的周期. -2使这个函数的周期使这个函数的周期

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