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1、 爱是一种甜蜜的痛爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路是走一条平坦的道路的。的。 莎士比亚莎士比亚 尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，文尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。这样的爱情悲剧我们接触过许多，谁能来举例这样的爱情悲剧我们接触过许多，谁能来举例? ? 因为爱情，孟姜女哭倒了万里长城；因为爱情，孟姜女哭倒了万里长城；因为爱情，林黛玉含恨焚诗稿；因为爱情，林黛玉含恨焚诗稿；因为爱情，祝英台忍悲赴黄泉。因为爱情，祝英台忍悲赴黄泉。因为爱情因为爱情, ,朱丽叶罗密欧双双殉情朱丽叶罗
2、密欧双双殉情. .意大利维罗那小城意大利维罗那小城我们来领略一下西方文化对于爱情的诠释我们来领略一下西方文化对于爱情的诠释罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶 主要作品有：主要作品有：主要作品有：主要作品有：历史剧历史剧历史剧历史剧亨利四世亨利四世亨利四世亨利四世四大喜剧四大喜剧四大喜剧四大喜剧威尼斯商人威尼斯商人威尼斯商人威尼斯商人、仲夏夜之梦仲夏夜之梦仲夏夜之梦仲夏夜之梦、皆大欢喜皆大欢喜皆大欢喜皆大欢喜、第十二夜第十二夜第十二夜第十二夜 四大悲剧四大悲剧四大悲剧四大悲剧哈姆雷特哈姆雷特哈姆雷特哈姆雷特、奥奥奥奥赛罗赛罗赛罗赛罗、李尔王李尔王李尔王李尔王、麦克麦克麦克麦克白白白白马克思称他为马克思
3、称他为马克思称他为马克思称他为“ “人类最伟大的人类最伟大的人类最伟大的人类最伟大的戏剧天才戏剧天才戏剧天才戏剧天才” ”，同时代人本，同时代人本，同时代人本，同时代人本 琼生琼生琼生琼生称誉他是称誉他是称誉他是称誉他是“ “时代的灵魂时代的灵魂时代的灵魂时代的灵魂” ”，说，说，说，说他他他他“ “不属于一个时代，而属于不属于一个时代，而属于不属于一个时代，而属于不属于一个时代，而属于所有的世纪。所有的世纪。所有的世纪。所有的世纪。” ”威廉威廉威廉威廉 莎士比亚莎士比亚莎士比亚莎士比亚（1564-16161564-16161564-16161564-1616）文艺复兴时期文艺复兴时期文艺复
4、兴时期文艺复兴时期英国伟大的英国伟大的英国伟大的英国伟大的戏剧家和诗人，戏剧家和诗人，戏剧家和诗人，戏剧家和诗人，人文主义人文主义人文主义人文主义最杰出的代表最杰出的代表最杰出的代表最杰出的代表，近代欧洲，近代欧洲，近代欧洲，近代欧洲文学的奠基者之一。文学的奠基者之一。文学的奠基者之一。文学的奠基者之一。剧本产生的背景剧本产生的背景：文艺复兴文艺复兴时期时期. .人文主义人文主义的主要内容的主要内容: :是是用用人性人性反神权，反神权，用用个性解放个性解放反对禁欲主义，反对禁欲主义，用用理性理性反对蒙昧主义。反对蒙昧主义。它认为人生的目的就是追求个人的它认为人生的目的就是追求个人的自由自由和和
5、幸福幸福。故事发生在故事发生在维洛那名城维洛那名城， 有两家门第相当的巨族，有两家门第相当的巨族， 累世的累世的宿怨宿怨激起了新争，激起了新争， 鲜血把市民的白手污渎。鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌，是命运注定这两家仇敌， 生下了生下了一双不幸的恋人一双不幸的恋人， 他们的悲惨凄凉的殒灭，他们的悲惨凄凉的殒灭， 和解了他们交恶的尊亲。和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱，这一段生生死死的恋爱， 还有那两家父母的嫌隙，还有那两家父母的嫌隙， 把一对多情的儿女把一对多情的儿女杀害杀害， 演绎成今天这一本戏剧。演绎成今天这一本戏剧。 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶课文节选部分是全
6、剧的课文节选部分是全剧的 第二幕第二场第二幕第二场 简称简称“阳台会阳台会”“阳台会阳台会”剧情剧情课文节选部分是原作第二幕课文节选部分是原作第二幕第二场，这一场简称第二场，这一场简称“阳台会阳台会”。描写。描写了罗密欧与朱丽叶的了罗密欧与朱丽叶的月夜相见和互诉衷月夜相见和互诉衷肠肠，通过这对青年为争取婚姻自由和幸，通过这对青年为争取婚姻自由和幸福与封建势力的阻拦形成的激烈矛盾冲福与封建势力的阻拦形成的激烈矛盾冲突，歌颂了青年男女真挚自由的爱情，突，歌颂了青年男女真挚自由的爱情，体现了体现了文艺复兴时期文艺复兴时期人们渴求美好感情、人们渴求美好感情、追求幸福、反对禁欲的追求幸福、反对禁欲的人文
7、主义精神人文主义精神。 剧情赏析剧情赏析一一两人独白，表达两人独白，表达相思相思。二二两人对白，说爱两人对白，说爱盟誓盟誓。三三两人两人定情定情，不忍离别。，不忍离别。 整体感知整体感知（从开头到（从开头到“永远不再叫罗密欧了永远不再叫罗密欧了”）（到（到“再等一会儿，我就会来的再等一会儿，我就会来的”）（到结尾）（到结尾）一、走近莎翁，领略风采说一说你对说一说你对莎翁莎翁语言语言的的初步印象初步印象品味咀嚼，明其特点自由地诵读。具体地分析自由地诵读。具体地分析一下莎士比亚语言在一下莎士比亚语言在修辞、修辞、句式、词汇句式、词汇上分别有怎样上分别有怎样的特点。的特点。 莎士比亚莎士比亚综合运用
8、综合运用比喻、拟人、象征、夸张等多种比喻、拟人、象征、夸张等多种修辞修辞手法手法，使一句句，使一句句独白充满诗意独白充满诗意。例：例： 把朱丽叶比喻为美丽的把朱丽叶比喻为美丽的太阳太阳，表达对她的赞，表达对她的赞美之情美之情还将还将月亮拟人化月亮拟人化，拟作，拟作有嫉妒心的人有嫉妒心的人，它因不如，它因不如朱丽叶美丽，朱丽叶美丽，“已经气得面色惨白已经气得面色惨白”。“妒忌的月亮妒忌的月亮”则象征着家族冤仇与世俗礼教则象征着家族冤仇与世俗礼教. “美丽的太阳美丽的太阳”、“赶走那妒忌的月亮赶走那妒忌的月亮”，深层次地，深层次地象象征征了坚贞纯洁的了坚贞纯洁的爱情爱情，必将战胜家族，必将战胜家族
9、冤仇冤仇与世俗与世俗礼教礼教的美好的美好愿望。愿望。体会人物语言中包含的情感 品味语言品味语言、没有、没有受受过伤的人才会的人才会讥笑笑别人身上的人身上的创痕痕。（。（1）“受过伤受过伤”指的是指的是感情的创伤，感情的创伤，这句这句话表达了罗密欧陷入了话表达了罗密欧陷入了对朱丽叶的深深对朱丽叶的深深思念之中而不能自拔思念之中而不能自拔，显示了他内心的，显示了他内心的慌乱慌乱与与焦灼焦灼。 2、朱、朱丽叶就是太阳！起来吧，叶就是太阳！起来吧，美美丽的太阳！（的太阳！（1）把朱丽叶比作把朱丽叶比作“太阳太阳”，表达了朱丽叶在，表达了朱丽叶在罗密欧心中罗密欧心中至高无上的地位至高无上的地位。“太阳太
10、阳”在西方文学文化中象征着圣洁与美在西方文学文化中象征着圣洁与美丽。正如丽。正如诗经诗经、楚辞楚辞里常用香草、里常用香草、鲜花比喻美人、贤臣等等。鲜花比喻美人、贤臣等等。 3、因为我在这夜色之中仰视着你，、因为我在这夜色之中仰视着你，就像一个尘世的就像一个尘世的凡人凡人，张大了出神的眼，张大了出神的眼睛，瞻望着一个生着翅膀的睛，瞻望着一个生着翅膀的天使天使，驾着，驾着白云缓缓地驰过了天空一样。白云缓缓地驰过了天空一样。 这是罗密欧的这是罗密欧的独白独白。“凡人凡人”是庸俗的，而是庸俗的，而“天使天使”是是圣洁圣洁的，用这些字眼来表达罗密欧对的，用这些字眼来表达罗密欧对朱丽叶的朱丽叶的仰慕仰慕之
11、情。之情。 4、我没法告、我没法告诉你我叫什么你我叫什么名字。敬名字。敬爱的神明，我的神明，我痛恨痛恨我自我自己的名字，因己的名字，因为它是你的仇它是你的仇敌；要是把它写在要是把它写在纸上，我一定把上，我一定把这几个字几个字撕成粉碎撕成粉碎。这句句话写出了写出了罗密欧密欧对封建世俗的仇恨封建世俗的仇恨，“撕成粉撕成粉碎碎”是表是表现他向封建他向封建伦理理发起起的的强有力的有力的挑挑战。 5、“不用起誓吧；或者要不用起誓吧；或者要是你愿意的是你愿意的话，就凭着你，就凭着你优美的美的自身起誓自身起誓，那是我所崇拜的偶像，那是我所崇拜的偶像，我一定会相信你的。我一定会相信你的。”在朱在朱丽叶眼中，上
12、帝叶眼中，上帝是不存在的，自然界的万物（包是不存在的，自然界的万物（包括月亮）也是不可靠的，唯一括月亮）也是不可靠的，唯一值得信得信赖的就是的就是情人自身情人自身。品味咀嚼，明其特点莎翁语言特点：大量的比喻、排比长短交错，善用长句口语为主，间以诗化 剧中的主人公中的主人公朱朱丽叶叶是一位是一位名名门闺秀秀。她她热爱生活，天真生活，天真纯洁，在同，在同罗密欧相密欧相爱之前是一个循之前是一个循规蹈矩、惟命是从的蹈矩、惟命是从的贤淑少女。月夜中，她自言自淑少女。月夜中，她自言自语，道出了，道出了对罗密欧的密欧的爱慕与思念，当心上人突然慕与思念，当心上人突然出出现在眼前的在眼前的时候，她放下了少女的矜
13、候，她放下了少女的矜持，果敢地持，果敢地冲破了封建束冲破了封建束缚，彻底底抛弃抛弃了封建家族了封建家族观念念，大胆地，大胆地追求追求自己的自己的爱情情，显示了她是一个示了她是一个坚定果敢的定果敢的具有具有时代精神代精神的的新女性新女性。 罗密欧密欧也是一个具有也是一个具有人文主人文主义生活理想生活理想的新的新时代青年，代青年，为了了追求个人幸福生活，他敢于追求个人幸福生活，他敢于挣脱脱封建封建伦理理观念的束念的束缚。他出身于。他出身于名名门贵族族，热爱生活，有理想，生活，有理想，为了了纯洁的的爱情，他情，他视死如死如归，虽赴赴汤蹈火也在所不辞。蹈火也在所不辞。这显示示了了人文主人文主义者者为追
14、求幸福生活，追求幸福生活，实现生活理想的巨大的生活理想的巨大的精神力量精神力量。分析剧作的矛盾冲突，理解作品的主题分析剧作的矛盾冲突，理解作品的主题 一对生死相恋的情人，一朵含苞初放一对生死相恋的情人，一朵含苞初放的爱情之花，就这样凋零了，到底是什么的爱情之花，就这样凋零了，到底是什么原因造成了这场悲剧呢原因造成了这场悲剧呢? ?( (归纳归纳) )封建世仇和封建家长制。封建世仇和封建家长制。迁移拓展：迁移拓展：西西厢记中中张生高中状元，最生高中状元，最终与与莺莺成成为眷属。眷属。罗密欧与朱密欧与朱丽叶叶中两人相中两人相爱，双双以死告白天下，双双以死告白天下. 一个以美一个以美满收收场，一个却
15、以悲，一个却以悲剧结局。局。在反封建的在反封建的题材上材上，西西厢记与与罗密欧与朱密欧与朱丽叶叶异曲同工，可异曲同工，可结局却迥然不同，局却迥然不同，你怎你怎样理解理解这种种现象？象？思思维提示：提示：中西中西戏剧的的比比较 中西戏剧的比较中西戏剧的比较1、关于、关于爱情情剧。中西。中西都有大量的都有大量的爱情情剧.作家同情、作家同情、歌歌颂为追求自由恋追求自由恋爱而献身的而献身的男女，男女，憎恨、憎恨、谴责、控、控诉破坏破坏爱情的情的恶势力力，是中西，是中西爱情情剧的的共性共性。 2、西方西方更多的是从更多的是从悲悲剧的角度的角度去表去表现“愿天下有情人愿天下有情人终成眷属成眷属”的的观念。
16、念。中国中国戏曲更多的是从曲更多的是从喜喜剧的角度去表的角度去表现同同样的的观念。所以，念。所以，大多表大多表现为“悲悲欢离离合（大合（大团圆）”的公式。西方的的公式。西方的则为“悲悲欢离离亡亡”。 因而两因而两剧结尾的不同正反映一种尾的不同正反映一种现象：象：社会背景社会背景不同，群众不同，群众欣欣赏口味口味不同，作品不同，作品构思构思不同，不同，结尾尾亦有不同表亦有不同表现。总结：总结： 文艺来自生活，学会文艺来自生活，学会站在生活站在生活的高度的高度来欣赏文学作品，并且要来欣赏文学作品，并且要多角度地思考问题。多角度地思考问题。莎翁经典语言品味爱爱的的力力量量是是和和平平，从从不不顾顾理
17、理性性、成成规规和和荣荣辱辱，它它能能使使一一切切恐恐惧惧、震震惊惊和痛苦在身受时化作甜蜜和痛苦在身受时化作甜蜜真真正正的的爱爱情情是是不不能能用用言言语语表表达达的的，行为才是忠心的最好说明行为才是忠心的最好说明莎翁经典语言品味爱爱比比杀杀人人重重罪罪更更难难隐隐藏藏；爱爱情情的的黑黑夜有中午的阳光夜有中午的阳光不太热烈的爱情才会维持久远不太热烈的爱情才会维持久远莎翁经典语言品味爱爱情情里里面面要要是是搀搀杂杂了了和和它它本本身身无无关关的的算计，那就不是真的爱情算计，那就不是真的爱情爱的理由就是没有理由爱的理由就是没有理由莎翁经典语言品味爱情的力量可以使一个人变成雄辩家爱情的力量可以使一个人变成雄辩家天哪，爱情不过是一种疯天哪，爱情不过是一种疯
