《小学音乐天鹅PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学音乐天鹅PPT(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、猜猜:猜猜:(打一动物)打一动物)形状象鹅而体形较形状象鹅而体形较大,善飞,居住在海滨大,善飞,居住在海滨和湖边和湖边宁静、优美的湖边,淡蓝色的湖水轻宁静、优美的湖边,淡蓝色的湖水轻轻地荡着涟漪,在淡蓝色的湖面上,雪白、轻地荡着涟漪,在淡蓝色的湖面上,雪白、美丽的天鹅(数量不等)高昂着头在湖水美丽的天鹅(数量不等)高昂着头在湖水中悠然地游动,它一会儿上行,一会儿下中悠然地游动,它一会儿上行,一会儿下行,一会儿向左,一会儿向右,湖水随着行,一会儿向左,一会儿向右,湖水随着天鹅的飘然游动而不停地向四面荡开涟漪,天鹅的飘然游动而不停地向四面荡开涟漪,天鹅高贵、圣洁的形象在蓝天、白云和蓝天鹅高贵、圣洁
2、的形象在蓝天、白云和蓝色的湖水的映衬下变得美丽无比。色的湖水的映衬下变得美丽无比。乐器特色乐器特色:属提琴族乐器里的下中音乐器,音色浑厚丰满,具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情。大提琴大提琴乐器特色:属提乐器特色:属提琴族乐器中的高琴族乐器中的高音乐器,艺术表音乐器,艺术表现力丰富,现力丰富,音色音色优美、表达含蓄、优美、表达含蓄、变化多端,具有变化多端,具有歌唱般的魅歌唱般的魅力。力。小提琴乐器特色:属提琴族乐乐器特色:属提琴族乐器里的上中音乐器,音器里的上中音乐器,音色柔和、深沉,色柔和、深沉,略带些沙哑,因而亦独略带些沙哑,因而亦独具特色。具特色。中提琴中提琴乐器特
3、色:乐器特色:是弦乐器中形体最大是弦乐器中形体最大的,音色极其低沉柔和,的,音色极其低沉柔和,并且能并且能奏出极美妙的泛奏出极美妙的泛音,拨弦奏法可发出隆隆音,拨弦奏法可发出隆隆声,用于声,用于描述雷声或波描述雷声或波涛声往往恰到好处;慢奏涛声往往恰到好处;慢奏时效果最佳,时效果最佳,不宜快奏;不宜快奏;高音部分音质纤弱动人。高音部分音质纤弱动人。大提琴大提琴弦乐器弦乐器是乐器家族内的一个重要分支,在古典音乐是乐器家族内的一个重要分支,在古典音乐乃至现代轻音乐中,几乎所有的抒情旋律都由弦乐乃至现代轻音乐中,几乎所有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。可见,柔美、动听是所有弦乐器的共声部来演奏。可见,
4、柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。弦乐器的音色统一,有多层次的表现力:同特征。弦乐器的音色统一,有多层次的表现力:合奏时澎湃激昂,独奏时温柔婉约;又因为丰富多合奏时澎湃激昂,独奏时温柔婉约;又因为丰富多变的弓法(颤、碎、拨、跳,等)而具有灵动的色变的弓法(颤、碎、拨、跳,等)而具有灵动的色彩。彩。弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦线振动发音,故发音音量受到一定限制。弦乐器通线振动发音,故发音音量受到一定限制。弦乐器通常用不同的弦演奏不同的音,有时则须运用手指按常用不同的弦演奏不同的音,有时则须运用手指按弦来改变弦长,从而达到改变音高的目的。弦来改变
5、弦长,从而达到改变音高的目的。法国作曲家法国作曲家圣桑圣桑(18351921)。)。圣桑从小喜爱音乐,对声音极其敏感。爱听时钟报时的滴答声和水开时茶壶的“歌唱”,他五岁开始作曲,十一岁就以钢琴家的姿态登台演出,1848年,进入巴黎音乐学院学习。1853年开始在教堂任管风琴手,其中有四年在尼德梅耶尔音乐学校教钢琴。1877年辞去教堂职务,专事作曲,并常以钢琴家、指挥家的身份出国演出。作品数量作品数量超过170部,但质量不匀,较优秀的有较优秀的有歌剧桑孙与达利拉、第三交响曲、交响诗骷髅之舞、第二、四、五钢琴协奏曲、第三小提琴协奏曲、大提琴协奏曲以及小提琴与乐队的引子与回旋随想曲等。1886年年2月
6、月,圣桑在布拉格旅行演出期间,为在巴黎的友人所主持的音乐会写了管弦乐狂想曲管弦乐狂想曲动物狂欢节动物狂欢节。作品将一些大师的名曲(包括他自己的作品)揉合其中,并加以夸张变形,对当时的音乐生活作了善意的戏谑和尖刻的嘲笑。动物狂欢节共有十四十四首乐曲,除了第十三曲第十三曲天鹅天鹅外作者不同意在他生前演出或出版整套作品。动物狂欢节动物狂欢节共有十四十四首乐曲,由十三首标题小曲和终曲组成。1、引子与狮王进行曲2、母鸡与公鸡3、骡子,4、龟5、象6、袋鼠7、水族馆8、长耳朵的角色9、森林中的杜鹃10、大鸟笼11、钢琴家12、化石13、天鹅、天鹅14、终曲(动物的狂欢)在动物狂欢节动物狂欢节组曲中,人们认
7、为天鹅天鹅是最精美的乐曲,自它诞生之日起到今天的一百多年间一百多年间,其艺术魅力长盛不衰艺术魅力长盛不衰,人们在这首乐曲的基础上,将它改编出多种形式的演奏乐曲,并创作了芭蕾舞芭蕾舞天鹅之死天鹅之死,其意境也随之改变。芭蕾舞天鹅之死也成为芭蕾舞台上的精典作品和保留节目,不少女演员以能饰演天鹅为荣。分成几部分?单三步曲式单三步曲式第一部分第一部分:天鹅在湖面:天鹅在湖面上昂首浮游的高雅神态,上昂首浮游的高雅神态,抒情的曲调中带有几分抒情的曲调中带有几分忧郁、忧伤。忧郁、忧伤。第二部分第二部分:展开天鹅主题素材,展开天鹅主题素材,调性转向下属调和属调,调性转向下属调和属调,旋律以模进手法作了一旋律以模进手法作了一些发展,似乎吐露着发些发展,似乎吐露着发自内心的感慨。自内心的感慨。第三部分:第三部分:是第一部分的变化是第一部分的变化再现再现,描绘天鹅渐渐描绘天鹅渐渐远去,它拨起的层层涟远去,它拨起的层层涟漪连同身影,慢慢、慢漪连同身影,慢慢、慢慢在我们的视野中消失慢在我们的视野中消失