人教版语文四下蝙蝠和雷达ppt课件1

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1、2013/1/18蝙蝠和雷达 大桥二小 天天乐乐人教版小学四年级语文上册人教版小学四年级语文上册2013/1/18 同学们!科学家们经过反复试验,发现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并得到启发,发明了雷达。你想知道怎么回事吗?文章主要内容:文章主要内容:2013/1/18 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 你们人类真了不起!竟然连你们人类真了不起!竟然连我们蝙蝠界的秘密都能知道,我我们蝙蝠界的秘密都能知道,我真的很想知道你们人类是怎么发真的很想知道你们人类

2、是怎么发现我们的秘密的,同学们,你们现我们的秘密的,同学们,你们能告诉我吗?能告诉我吗?2013/1/18自学要求:自学要求:(1 1)读一读:读准字音,读通课文第)读一读:读准字音,读通课文第4 4、5 5、6 6自然段。自然段。(2 2)想一想:科学家做了几次试验?在什么)想一想:科学家做了几次试验?在什么环境中做试验,分别怎么做,结果怎么样,环境中做试验,分别怎么做,结果怎么样,得到什么结论?得到什么结论?2013/1/18小组合作学习,完成下列表格小组合作学习,完成下列表格试验试验方法方法结果结果证明证明第一次第三次第二次把蝙蝠的眼睛蒙上把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛响个不停铃铛响个不停把蝙蝠的

3、耳朵塞上把蝙蝠的耳朵塞上铃铛一个也没响铃铛一个也没响铃铛响个不停铃铛响个不停把蝙蝠的嘴巴封住把蝙蝠的嘴巴封住蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关蝙蝠夜间飞行与眼睛无关蝙蝠夜间飞行与眼睛无关蝙蝠夜间飞行与耳朵有关蝙蝠夜间飞行与耳朵有关2013/1/18 友情提供结论结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 2013/1/18 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 看来,你们班上的同学们看来,你们班上的同

4、学们都是未来的科学家,那你们知都是未来的科学家,那你们知道我的嘴和耳朵是怎么配合起道我的嘴和耳朵是怎么配合起来探路的吗?来探路的吗? 默读课文第默读课文第7 7小节,动手画画示意小节,动手画画示意图,说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路图,说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。的经过。2013/1/18 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 同学们说得不错,我能在同学们说得不错,我能在夜间安全飞行的秘密就是嘴和夜间安全飞行的秘密就是嘴和耳朵互相配合,那你们人类

5、的耳朵互相配合,那你们人类的科学家发明的雷达又是怎样探科学家发明的雷达又是怎样探路的呢?路的呢? 2013/1/18 默读课文第默读课文第8 8小节,模仿蝙蝠探路小节,模仿蝙蝠探路方法的示意图,动手画画雷达的探路方方法的示意图,动手画画雷达的探路方法示意图,并说说雷达的探路方法法示意图,并说说雷达的探路方法 看看谁最棒!看看谁最棒!2013/1/18雷达的天线就像是蝙蝠的( ) 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 ( )。嘴嘴嘴里发出的超声波嘴里发出的超声波 耳朵耳朵做一做,填一填做一做,填一填2013/1/18同学们,说一说今天这节课同学们,说一说今天这节课你有什么收获?你有什么收获?2013/1/18自主学习语文书第自主学习语文书第44页的资料袋页的资料袋仿生学。仿生学。做一做做一做字字词词 句句篇篇的第的第11课课的练习题。的练习题。布置作业:布置作业:2013/1/18 谢谢大家光临指谢谢大家光临指导!请提出宝贵意导!请提出宝贵意见!见!

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