《云南省中考英语总复习 第二部分 语法专题研究 专题十二 动词的语态课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省中考英语总复习 第二部分 语法专题研究 专题十二 动词的语态课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二部分 语法专题研究专题十二专题十二 动词的语态动词的语态1. （2016曲靖曲靖38题）题） Do you like the famous basketball star Kobe?Yes, I really like him. He _ by many people around the world.A. admire B. admiresC. is admired D. is admiring C云南云南5年真题精选年真题精选（20132017）【解析】考查一般现在时的被动语态。句意解析】考查一般现在时的被动语态。句意“你喜欢著名的篮球明你喜欢著名的篮球明星科比吗？星科比吗？”“是的，
2、我真的喜欢他。他被全世界的许多人所崇拜。是的，我真的喜欢他。他被全世界的许多人所崇拜。”根据关键词根据关键词“by”可知此处应使用被动语态，即可知此处应使用被动语态，即be+动词的过去分动词的过去分词。故选词。故选C。中考试练中考试练2. （2015昆明昆明35题）题） Your scarf feels soft. Did you buy it in China?No, I bought it in France. But it _ in China.A. is making B. was madeC. makes D. madeB【解析】解析】考查一般过去时的被动语态。句意为考查一般过去时的
3、被动语态。句意为“你的围巾你的围巾摸起来很柔软。你是在中国买的它吗？摸起来很柔软。你是在中国买的它吗？”“不，我在法国不，我在法国买的。但是它是在中国制造的。买的。但是它是在中国制造的。”这里主语这里主语it(the scarf)与与谓语谓语make是逻辑上的动宾关系，应用被动语态。由前一是逻辑上的动宾关系，应用被动语态。由前一句句bought可知是过去发生的动作，用一般过去时。故选可知是过去发生的动作，用一般过去时。故选B。3. （2015曲靖曲靖47题）题） During the APEC summit(峰会峰会), Beijings sky was so blue and clear.I
4、t _ APEC blue. But too bad it no longer stays that way.A. is called B. are calledC. called D. callsA【解析】解析】考查一般现在时的被动语态。句意为考查一般现在时的被动语态。句意为“在亚太经在亚太经济合作组织峰会期间，北京的天济合作组织峰会期间，北京的天空如此地蔚蓝和干净。空如此地蔚蓝和干净。”“它它_APEC蓝。但是很糟糕的蓝。但是很糟糕的是它不再保持那样了。是它不再保持那样了。”主语主语It为单数，且与谓语动词为单数，且与谓语动词call之间是动宾关系。故选之间是动宾关系。故选A。4. (20
5、14云南云南35题题)Chinas hot words, like tuhao, dama and lianghui, _ in the western media(媒体媒体).A. use widely B. is widely usedC. uses widely D. are widely usedD【解析】解析】考查动词的被动语态。句意考查动词的被动语态。句意:汉语热词汉语热词,比如比如“土豪土豪”、“ 大妈大妈”和和“两会两会”, _ 于西方媒体。本句主语于西方媒体。本句主语words和和use之间是动宾关系之间是动宾关系,应该使用被动语态。应该使用被动语态。“Chinas hot
6、words”是复数名词短语是复数名词短语,故选故选D。5. （2014昆明昆明35题）题） _ free breakfasts _ in all schools in China?No, not yet. Only in the rural areas.A. Are; made B. Do; serveC. Are; served D. Do; make C【解析解析】 考查动词词义辨析和被动语态。句意考查动词词义辨析和被动语态。句意“免费免费早餐在中国所有的学校里都早餐在中国所有的学校里都_吗？吗？”“不，还没呢。不，还没呢。只有农村地区有。只有农村地区有。”免费早餐应是被提供。应用被动免费
7、早餐应是被提供。应用被动语态。故选语态。故选C。6. With the development of China, Chinese _ by a large number of people in the world.A. speaks B. is spoken C. speak D. is speakingB【解析】【解析】考查一般现在时的被动语态。句意：随着中考查一般现在时的被动语态。句意：随着中国的发展，汉语被世界上大量人讲。国的发展，汉语被世界上大量人讲。“汉语汉语”和和“讲讲”之之间是逻辑上的动宾关系，且根据语境可知用一般现在间是逻辑上的动宾关系，且根据语境可知用一般现在时。故选时。
8、故选B。拓展提升拓展提升7. Why does the earth look blue in space?Because most of the earths surface _ by ocean.A. covers B. is covered C. cover D. are coveredB【解析】解析】考查一般现在时的被动语态。句意考查一般现在时的被动语态。句意“为什么地为什么地球在太空中看起来是蓝色的？球在太空中看起来是蓝色的？”“因为地球表面大部分都因为地球表面大部分都被海洋被海洋_。”主语主语“most of the earths surface”为第三为第三人称单数，且是动作承受者
9、，客观事实应用一般现在时，人称单数，且是动作承受者，客观事实应用一般现在时，此处用一般现在时的被动语态。故选此处用一般现在时的被动语态。故选B。8. Emily was glad that she _ for her honesty at that meeting.A. praises B. praised C. is praised D. was praisedD【解析】解析】考查一般过去时的被动语态。句意：艾米丽考查一般过去时的被动语态。句意：艾米丽很高兴在那个会议上她因为诚实很高兴在那个会议上她因为诚实_。由句意可知，。由句意可知，主语主语she与谓语动词与谓语动词praise之间构成逻
10、辑上的动宾关系，之间构成逻辑上的动宾关系，因此应该使用被动语态。再根据关键词因此应该使用被动语态。再根据关键词“was”和和“at that meeting”可知应使用一般过去时。故选可知应使用一般过去时。故选D。9. He Jiang _ to give a speech at the graduation ceremony at Harvard University last month.A. invites B. invited C. is invited D. was invitedD【解析】解析】考查一般过去时的被动语态。句意：何江上考查一般过去时的被动语态。句意：何江上个月个月_在
11、哈佛大学毕业典礼上做演讲。何江和邀请在哈佛大学毕业典礼上做演讲。何江和邀请之间存在逻辑上的动宾关系，且根据时间状语之间存在逻辑上的动宾关系，且根据时间状语“last month”可知应该用一般过去时。故选可知应该用一般过去时。故选D。10. Now all Chinese couples _ to have two children.A. allow B. allowedC. are allowed D. were allowedC【解析】解析】考查一般现在时的被动语态。句意：现在考查一般现在时的被动语态。句意：现在所有中国夫妻所有中国夫妻_可以有两个孩子。分析句子结构可以有两个孩子。分析句子
12、结构可知，主语可知，主语“all Chinese couples”与谓语动词之间为与谓语动词之间为逻辑上的动宾关系，应用被动语态；又由时间状语逻辑上的动宾关系，应用被动语态；又由时间状语“Now”可知用一般现在时。故选可知用一般现在时。故选C。11. Have you finished your report on green life?Not yet. Ill make it if I _ another two days.A. give B. am given C. will give D. will be givenB【解析】解析】考查一般现在时的被动语态。句意考查一般现在时的被动语态。
13、句意“你完成了你完成了关于绿色生活的报告了吗？关于绿色生活的报告了吗？”“还没有。如果再还没有。如果再_我我两天时间我就完成了。两天时间我就完成了。”分析句子结构可知，主语分析句子结构可知，主语I应应为动作为动作give的承受者，所以应使用被动语态。此处是的承受者，所以应使用被动语态。此处是if引导的条件状语从句，遵循引导的条件状语从句，遵循“主将从现主将从现”原则。故选原则。故选B。12. Paper _ first _ about 2,000 years ago in China.A. is; creating B. is; created C. has; created D. was;
14、createdD【解析】【解析】考查一般过去时的被动语态。句意：纸大约考查一般过去时的被动语态。句意：纸大约在在2，000年前在中国首先年前在中国首先_出来。句子的主语出来。句子的主语“纸纸”与谓语与谓语“创造创造”之间是动宾关系，应用被动语态，由句之间是动宾关系，应用被动语态，由句中的时间状语中的时间状语“2,000 years ago”可知本句是一般过去时。可知本句是一般过去时。故选故选D。 省卷对于被动语态的考查一般会和时态相结合。省卷对于被动语态的考查一般会和时态相结合。因因此考生在解答此类试题时，首先需要根据关键词（时间此考生在解答此类试题时，首先需要根据关键词（时间状语）来判断出时
15、态，对于没有关键词的试题，则要根状语）来判断出时态，对于没有关键词的试题，则要根据语境理解并结合常识进行判断。其次，根据被动语态据语境理解并结合常识进行判断。其次，根据被动语态的基本结构，动作的承受者（动作的对象，多是名词）的基本结构，动作的承受者（动作的对象，多是名词）在空前、实施者在空后（有时也省略）判断出被动语态在空前、实施者在空后（有时也省略）判断出被动语态直接选择即可。直接选择即可。满分突破满分突破1.1.被动语态的构成被动语态的构成时态时态被动被动语态结构语态结构例句例句主动语态主动语态被动语态被动语态一般现在时一般现在时（2014.35）am/is/are doneWe clea
16、n the classroom every day.我们每天打扫教室。我们每天打扫教室。The classroom is cleaned by us every day.教室每天被教室每天被我们打扫。我们打扫。一般过去时一般过去时was/were doneLu Xun wrote the book. 鲁迅鲁迅写了这本书。写了这本书。The book was written by Lu Xun.这这本书是鲁迅写的。本书是鲁迅写的。时态时态被动被动语态结构语态结构例句例句主动语态主动语态被动语态被动语态一般将来时一般将来时 will/shall/be going to be doneThey wi
17、ll plant trees tomorrow.他们明天要种树。他们明天要种树。Trees will be planted by them tomorrow.明天树明天树要被他们种植。要被他们种植。现在进行时现在进行时 am/is/arebeing doneShe is watering the flowers.她正在浇花。她正在浇花。The flowers are being watered by her.花正在花正在被她浇。被她浇。现在完成时现在完成时 have/hasbeen doneJim has finished the work. 吉姆已经吉姆已经完成了这项工作。完成了这项工作。T
18、he work has been finished by Jim.这项工这项工作已经被吉姆完成了。作已经被吉姆完成了。2.2.主动语态变被动语态的方法主动语态变被动语态的方法口诀：宾变主，主变宾，谓语动词用被动。口诀：宾变主，主变宾，谓语动词用被动。主动语态：主动语态：They planted a tree. 主语主语 谓语谓语 宾语宾语 被动语态：被动语态：A tree was planted by them. 宾语变宾语变 be+过去过去 主语变主语变 主语主语 分词分词 为为by（1）不知道动作的执行者是谁。如：）不知道动作的执行者是谁。如：Rice is grown in the so
19、uth of China. 中国南方种植水稻。中国南方种植水稻。（2）没有必要指出动作的执行者。如：）没有必要指出动作的执行者。如：Smoking isnt allowed in the gas station. 加气站里面不允加气站里面不允许吸烟许吸烟。（3）需要强调和突出动作的承受者。如：）需要强调和突出动作的承受者。如：Your work must be finished today. 你（们）的工作必须你（们）的工作必须今天完成今天完成。（4）句子的主语是物。如：）句子的主语是物。如：Many houses were washed away by the flood. 许多房屋被许多房
20、屋被洪水冲走了洪水冲走了。3.3.使用被动语态的情况使用被动语态的情况（1）根据选项定考点）根据选项定考点 分析省卷近分析省卷近5年真题可知，单项填空对语态的考查均会结年真题可知，单项填空对语态的考查均会结合时态，合时态，4个选项中一般包含两个主动语态个选项中一般包含两个主动语态，两个被动语态，两个被动语态；而其对时态的考查一般不会涉及语态。因此，如果选项中出现而其对时态的考查一般不会涉及语态。因此，如果选项中出现被动语态，即可判断此题考查被动语态，由此便可排除非被动被动语态，即可判断此题考查被动语态，由此便可排除非被动语态的选项语态的选项。（2）根据时态选答案）根据时态选答案 首先，考生需要
21、根据关键词（时间状语）来判断时态首先，考生需要根据关键词（时间状语）来判断时态。 对于没有关键词的试题，则要根据上下文已经给出的时态、对于没有关键词的试题，则要根据上下文已经给出的时态、语境理解并结合常识进语境理解并结合常识进行判断行判断。4.4.被动语态的技巧指导被动语态的技巧指导如：如： Tell me one thing youre proud of in your junior high school, Tony. I _ as the captain of the school football team. A. choose B. chose C. am chosen D. was
22、 chosen方法点拨方法点拨 第第1步：根据选项步：根据选项A、B为时态，为时态，C、D为被为被动语态可知本题考查被动语态，因此可排除动语态可知本题考查被动语态，因此可排除A、B两项。两项。第第2步：再根据语境可知，步：再根据语境可知，Tony被选为校足球队队长是被选为校足球队队长是他初中生活中最值得骄傲的一件事情，说明这是已经他初中生活中最值得骄傲的一件事情，说明这是已经发生过的事情，应该用一般过去时。故选发生过的事情，应该用一般过去时。故选D。（1）主动语态中有些感官动词（如：）主动语态中有些感官动词（如：hear, see, watch, notice等）后用不带等）后用不带to的不定
23、式作宾语补足语，变为被的不定式作宾语补足语，变为被动语态时，要把不定式符号动语态时，要把不定式符号to还原，即：还原，即：hear(see) sb. do sth.sb. be heard(seen) to do sth.。（2）主动语态中有些使役动词（如：）主动语态中有些使役动词（如：make, let等）后等）后用不带用不带to的不定式作宾语补足语，变为被动语态时，同的不定式作宾语补足语，变为被动语态时，同样要把不定式符号样要把不定式符号to还原，即：还原，即：make sb. do sth.sb. be made to do sth.。5.5.常见主动语态变被动语态的特殊情况常见主动语态
24、变被动语态的特殊情况（1）动词）动词open, read, sell, write等作不及物动词等作不及物动词, 且它们的主语为物时。且它们的主语为物时。如：如： The pen writes well. 这支钢笔很好用这支钢笔很好用。（2）某些连系动词（如）某些连系动词（如smell, look, taste, feel, sound等等）描述某物特性时）描述某物特性时。如：如： This kind of flower smells sweet. 这种花闻起来很香这种花闻起来很香。（3）一些动词的主动形式表被动意义。）一些动词的主动形式表被动意义。 be worth doing中中,doing表示被动意义。如表示被动意义。如：This movie is worth watching. 这部电影值得一看这部电影值得一看。 “need/require+doing”相当于相当于“need/require+to be done”, to be done 是不定式的被动结构。如是不定式的被动结构。如： Your car needs washing.= Your car needs to be washed. 你的汽车该洗你的汽车该洗了了。6.6.主动结构表示被动意义的情况主动结构表示被动意义的情况
