《江西省南昌市湾里区九年级化学上册 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制法与性质课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市湾里区九年级化学上册 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制法与性质课件 （新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第二单元第二单元 我们周围我们周围的空气的空气实验活动实验活动1 1 氧气的实验室制法与性质氧气的实验室制法与性质活动目的：活动目的：1.1.学习实验室制取氧气的方法；学习实验室制取氧气的方法；2.2.练习使用化学实验室常见的仪练习使用化学实验室常见的仪器；器；3.3.加深对氧气性质的认识。加深对氧气性质的认识。实验室制取氧气原理实验室制取氧气原理二氧化二氧化锰锰过氧化氢过氧化氢水水 氧气氧气氯酸钾氯酸钾加热加热二氧化锰二氧化锰氯化钾氯化钾 + 氧气氧气加热加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气锰酸钾二氧化锰氧气一、氧气的制取一、氧气的制取从从“绿色化学绿色化学”角度思考哪种原理更好？角度思
2、考哪种原理更好？气体的发生装置气体的发生装置固体加热型固体加热型固液常温型固液常温型、实验原理、实验原理加热加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气锰酸钾二氧化锰氧气气体收集装置气体收集装置排水集气法排水集气法向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法1.1.若要在实验室收集较为干燥的氧气，你会选择哪种若要在实验室收集较为干燥的氧气，你会选择哪种装置。装置。2.2.若要在实验室收集较为纯净的氧气，你会选择哪种若要在实验室收集较为纯净的氧气，你会选择哪种装置。装置。、实验装置、实验装置发生装置发生装置收集装置收集装置、实验步骤、实验步骤1.1.检检查查装置气密性装置气密性 把导管的一端浸入
3、盛把导管的一端浸入盛水的烧杯里，两手紧贴水的烧杯里，两手紧贴试管的外壁，若导管口试管的外壁，若导管口有气泡冒出有气泡冒出，松开手后，松开手后，水倒流导管内水倒流导管内形成一段形成一段水柱水柱，则装置气密性好！，则装置气密性好！ 2.2.将药品将药品装装入试管，用带导管的橡入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管胶塞塞紧试管（在导管口处放一团棉（在导管口处放一团棉花）花）。3.3.将试管固将试管固定定在铁架台上。在铁架台上。 注意：注意：、仪器装配原则：仪器装配原则：先下后先下后上上， 先左后右先左后右 、试管口向下倾斜、试管口向下倾斜防止冷凝的水回到热的试管底部，防止冷凝的水回到热的试管底部，使试管炸
4、裂。使试管炸裂。4.4.点点燃酒精灯燃酒精灯。 5.5.收收集气体（排水法），待气体连续、集气体（排水法），待气体连续、均匀排出时才可收集。均匀排出时才可收集。否则氧气中混有空气而不纯。否则氧气中混有空气而不纯。6.6.收集完毕，收集完毕，先先将导管撤将导管撤离离水槽水槽，再再熄熄灭酒精灯。（为什么？）灭酒精灯。（为什么？）防止水倒吸到试管防止水倒吸到试管, ,导致试管炸裂导致试管炸裂 步骤巧记：查步骤巧记：查 装装 定定 点点 收收 离离 熄熄二、氧气的性质（实验探究）二、氧气的性质（实验探究）1、木炭与氧气反应木炭与氧气反应发发红红光光燃燃烧烧，放放热热，发发白白光光变变浑浑浊浊木炭木炭+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃为什么要将木炭慢慢伸入集气瓶中为什么要将木炭慢慢伸入集气瓶中？2 2、铁丝与氧气反、铁丝与氧气反应应空气中空气中: :发发红红光光剧剧烈烈燃燃烧烧，火火光光四四射射，放放出出大大量量的的热热，生生成成黑黑色色固固体体铁铁+ +氧气氧气 四氧化三四氧化三铁铁点燃点燃集气瓶底集气瓶底铺层细沙铺层细沙或水或水、氧气的浓度越大，反应越剧、氧气的浓度越大，反应越剧烈。烈。结论：结论：、氧气具有助燃性；、氧气具有助燃性；
