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1、观观沧沧海海曹曹操操曹操简介 曹操（公元曹操（公元155220）字）字孟德孟德，东汉末年东汉末年的政治家、军事家和诗人。的政治家、军事家和诗人。 诗歌特点：诗歌特点：气魄雄伟，气魄雄伟，慷慨悲凉慷慨悲凉，篇中抒发自己，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。末人民的苦难生活。 补充资料：补充资料： （1）220年，曹丕篡汉称帝，国号年，曹丕篡汉称帝，国号“魏魏”，史称曹魏，史称曹魏，三国历史正式开始三国历史正式开始。次年刘备。次年刘备在成都延续汉朝，史称蜀汉。在成都延续汉朝，史称蜀汉。222年刘备在夷年刘备在夷陵之战失败，孙权获得荆州大部。陵之战失败，孙权获得
2、荆州大部。223年刘备年刘备去世，诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新去世，诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新联盟。联盟。229年孙权称帝，国号年孙权称帝，国号“吴吴”，史称东，史称东吴，吴，至此三国正式成立。至此三国正式成立。 （2）本文选自本文选自北宋北宋郭茂倩郭茂倩编著的乐府诗编著的乐府诗集。集。 背景：背景：观沧海观沧海选自选自乐府诗集乐府诗集，是，是乐府诗乐府诗步出夏门行步出夏门行中的第一章，是曹操中的第一章，是曹操的名篇。公元的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部。五月誓师北伐，七月出卢龙追歼袁绍残部。五月誓师北伐，七月出卢龙寨，在平定乌桓寨，在平定乌
3、桓（hunhun），消灭袁绍残余势，消灭袁绍残余势力后，他跃马扬鞭，登山观海。站在高高的力后，他跃马扬鞭，登山观海。站在高高的碣石山上，面对洪波涌起的大海，触景生情，碣石山上，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。写下了这首壮丽的诗篇。 当目睹祖国的大当目睹祖国的大好河山后，更激起诗人要统一中国的强烈愿好河山后，更激起诗人要统一中国的强烈愿望，故才有望，故才有“日月之行，若出其中；星汉灿日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。烂，若出其里。”的诗句。的诗句。东临东临碣碣石石, ,以以观沧海观沧海。水何水何澹澹澹澹, ,山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生树木丛生, ,百草丰茂。百草丰茂。秋
4、风萧秋风萧瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星汉灿烂星汉灿烂, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以咏志。歌以咏志。 jiji dndnsng sng zh zh s s zizi补充注释：临：来到临：来到,文中指文中指登上登上的意思。的意思。观：看，统领全篇。观：看，统领全篇。沧：通沧：通“苍苍”，青绿色。，青绿色。 海，渤海。海，渤海。竦：同竦：同“耸耸”，高。，高。萧瑟：树木被秋风吹动的声音。萧瑟：树木被秋风吹动的声音。洪：大。洪：大。行：运行。行：运行。若：如同。若：如同。志：理想。志：理想。1.全诗以哪个字展开的？全诗以哪个字展开
5、的？ 全诗以全诗以“观观”字统领全篇，字统领全篇，由由“观观”字展开，描写诗人所见所闻。字展开，描写诗人所见所闻。内容理解：内容理解：2.诗人诗人“观观”到了哪些景物？到了哪些景物？水水何何澹澹，山岛澹澹，山岛竦峙竦峙。高高挺立多么 海水荡漾，是海水荡漾，是动态动态；山岛耸立，是；山岛耸立，是静态静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风秋风萧瑟萧瑟，洪波涌起。，洪波涌起。 再写草木，仍是再写草木，仍是静态静态，次写洪波，又回，次写洪波，又回到到动态动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。写山
6、岛草木象。写山岛草木,充满了欣欣向荣的景象充满了欣欣向荣的景象.海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。 碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。 在萧瑟的秋风中，海上涌起巨大的波涛。在萧瑟的秋风中，海上涌起巨大的波涛。 草木被秋风草木被秋风吹袭的声音吹袭的声音 3. 诗中哪些诗句诗中哪些诗句最能体现作者博大最能体现作者博大的胸怀？的胸怀？日月之行，若出其中。日月之行，若出其中。好像好像助词助词,取消句子取消句子的独立性的独立性,可译可译为为“的的”星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。星汉：银河星汉：银河其其:代词代词
7、,指大海指大海日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。 诗人借助奇特的诗人借助奇特的想象想象来来表现大海吞吐日、表现大海吞吐日、月、星辰的气概。月、星辰的气概。是是虚景虚景，从两个从两个“若若”字字可以看出，主要描写了太阳、月亮、星辰银可以看出，主要描写了太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里，这些运行河都好像从海里升起又落入海里，这些运行都离不开大海的怀抱，借助想像来展现大海都离不开大海的怀抱，借助想像来展现大海吞吐日月星辰的壮观景象，是一种极其吞吐日月星辰的壮观景象，是一种极其开阔开阔博大的意境。博大的意境。 诗人勾画了大海吞吐日月、包诗人勾
8、画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。立业的远大抱负。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸：庆幸幸：庆幸 至：极点至：极点幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。用用理想理想幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。 这两句是诗的附文，为合乐而这两句是诗的附文，为合乐而加，它是曹操乐府诗集加，它是曹操乐府诗集步出夏门行步出夏门行中每一章的最后一句，跟诗的内容中每一章的最后一句，跟诗的内容没有关系。没有关系。真是幸运，可以用歌唱来表达自
9、己的豪情壮志。真是幸运，可以用歌唱来表达自己的豪情壮志。 观沧海观沧海 曹操曹操东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。实 写 虚写（想象）总写分写附文写作特点写作特点小结小结： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，
10、壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。诗人统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。虚实结合，动静结合。东临碣石, 以观沧海。水何澹澹， 山岛竦峙。树木丛生， 百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行， 若出其中；星汉灿烂， 若出其里。幸甚至哉， 歌以咏志。jidnsng zhzi以：以：连词，来。连词，来。何：何：副词，多么。副词，多么。之：之：结构助词，结构助词，“的的”。其：其：代词，指大海。代词，指大海。至：至：极点。极点。以：以：用。用。知识点回顾知识点回顾: 1.红体字注音，加点字解释。红体字注音，
11、加点字解释。下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A A这首诗通过写作者在远征途中登上碣石这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。人宽广的胸襟。B B诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。C C第五、六联通过丰富的想像，写出沧海第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。之大，吞吐日月，含盈群星的气派。D D最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激最后一句，如一
12、曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。D2.全诗围绕着哪个字展开来写的? 3.诗中哪几句是写实景？主要写了哪些景物？4.诗中哪几句是写虚景？主要写了哪些景物？杜杜 甫甫 杜甫（杜甫（712-770712-770），字），字子美子美，因曾居长安城南的少陵以西，故因曾居长安城南的少陵以西，故自称自称少陵野老少陵野老。官至参谋、检校。官至参谋、检校工部员外郎，故又有工部员外郎，故又有杜工部杜工部之称。之称。有杜工部集。是我国有杜工部集。是我国唐代唐代伟伟大的大的现实主义现实主义诗人。诗人。 由于他的诗歌深刻地反映了由于他的诗歌深刻地反映了唐王朝由盛转
13、衰过程中的种种社唐王朝由盛转衰过程中的种种社会现象，展现出广阔的生活画面会现象，展现出广阔的生活画面, ,成为唐代社会的历史，因此历来成为唐代社会的历史，因此历来被称为被称为“诗史诗史”。他本人被誉为。他本人被誉为“诗圣诗圣”。 杜甫出生于一个杜甫出生于一个“奉儒守官奉儒守官”的家庭里。的家庭里。祖父杜审言是唐初著名诗人，父亲杜闲曾祖父杜审言是唐初著名诗人，父亲杜闲曾做过奉天县令。这样一个家庭给了他一定做过奉天县令。这样一个家庭给了他一定的文化熏陶。的文化熏陶。 杜甫的创作历程，可分为四个时期杜甫的创作历程，可分为四个时期 1 1、读书与漫游时期（三十五岁之前）、读书与漫游时期（三十五岁之前）
14、 2 2、长安十年时期长安十年时期 （三十五到四十四岁）（三十五到四十四岁） 3 3、战乱流离时期战乱流离时期 （四十五到四十八岁）（四十五到四十八岁） 4 4、漂泊西南时期（四十九到五十九岁）、漂泊西南时期（四十九到五十九岁）杜甫的生平杜甫的生平 春望春望（被安史之乱叛军所俘，带回长安）（被安史之乱叛军所俘，带回长安） “三吏三吏”“三别三别”（石壕吏石壕吏新安吏新安吏、安乱时期安乱时期 潼关吏潼关吏、新婚别新婚别、无家别无家别、 垂老别垂老别） 闻官军收河南河北闻官军收河南河北 （安史之乱平息）（安史之乱平息） 蜀相蜀相 春夜喜雨春夜喜雨 江畔独步寻花江畔独步寻花 成都时期成都时期 绝句绝
15、句（两个黄鹂鸣翠柳）（两个黄鹂鸣翠柳） 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌青年时期青年时期 望岳望岳（2525岁，现存最早的杜诗）岁，现存最早的杜诗） 老年时期老年时期登高登高 登岳阳楼登岳阳楼 江南逢李龟年江南逢李龟年 望岳写作背景望岳写作背景 这这首首诗诗写写于于唐唐玄玄宗宗开开元元二二十十三三年年（735735），杜杜甫甫赴赴洛洛阳阳应应试试落落第第，于于是是漫漫游游齐齐、赵赵（今今山山东东、河河南南、河河北北省省）一一带带，这这诗诗是是游游泰泰山山时时所所作作。泰泰山山是是五五岳岳之之首首。诗诗中中描描绘绘泰泰山山高高大大而而磅磅礴礴的的气气象，以及自己企望攀登绝顶的心情。象，以及自己企
16、望攀登绝顶的心情。夫（夫（ff） 岱岱（didi） 了了（liolio） 曾曾（通（通“层层”） 眦眦（zz） 望岳望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗：岱宗：古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称“岱宗岱宗”。夫如何：夫如何：怎么样怎么样 齐鲁：齐鲁：指山东指山东青：青：指山色。指山色。 未了：未了：不尽，不断。不尽，不断。 泰山到底怎么样呢？从
17、齐到鲁青翠连绵，一泰山到底怎么样呢？从齐到鲁青翠连绵，一望无边。望无边。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化：造化：这里指大自然。这里指大自然。钟：钟：聚集。聚集。 神秀：神秀：神奇秀丽。神奇秀丽。阴阳：阴阳：阴指山之北，阳指山之南。阴指山之北，阳指山之南。 昏晓：昏晓：黄昏和早晨。黄昏和早晨。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面如同被分割为黄昏和早晨。两面如同被分割为黄昏和早晨。荡胸生层云，决眦入归鸟。荡胸生层云，决眦入归鸟。荡胸：荡胸：心胸激荡。心胸激荡。 曾：曾：通通“层层决眦（决眦（z）：）：眼角（几乎）要裂开。这是眼角（几
18、乎）要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。 决：决：裂开；裂开； 入：入：收入眼底，即看到。收入眼底，即看到。 远望泰山，层云迭起，使人心胸激荡；睁大远望泰山，层云迭起，使人心胸激荡；睁大眼睛远望着归鸟入山。眼睛远望着归鸟入山。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。会当：会当：应当，定要。应当，定要。 凌：凌：登上。登上。 小：小：形容词的意动用法形容词的意动用法,意思为：意思为： “以以为小，认为为小，认为小小”。 我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。众山就会显得极为渺小。 诗篇
19、描绘泰山雄伟的气象，以及诗诗篇描绘泰山雄伟的气象，以及诗人企望攀登绝顶的心情，人企望攀登绝顶的心情，表达了诗人不表达了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰的雄心，抒发了怕困难，敢于攀登顶峰的雄心，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志，表现了一种诗人向往登上绝顶的壮志，表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度，敢于进取、积极向上的人生态度，显示显示出诗人坚韧不拔的性格和远大的政治抱出诗人坚韧不拔的性格和远大的政治抱负，极富哲理性，充分显示了青年杜甫负，极富哲理性，充分显示了青年杜甫卓越的创作才华。卓越的创作才华。岱宗夫如何？岱宗夫如何？齐鲁青未了。齐鲁青未了。造化钟神秀，造化钟神秀，阴阳割昏晓。阴阳割昏晓。荡胸生曾
20、云，荡胸生曾云，决眦入归鸟。决眦入归鸟。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小。一览众山小。（写（写远望远望泰山的整体形象）泰山的整体形象）你想知道泰山是什么样子的吗？从你想知道泰山是什么样子的吗？从齐到鲁都望不尽它青青的山色。齐到鲁都望不尽它青青的山色。（写（写近望近望泰山的秀美高大）泰山的秀美高大）大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。 （写（写细望细望泰山的景物、诗人感受泰山的景物、诗人感受 ）层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘；映入眼帘；（写诗人心底的愿望（写诗人心底的愿望 ）终要登山泰山顶峰，一眼望去，四周终要登山泰山顶峰，一眼望去，四周重重山峦都显得渺小了。重重山峦都显得渺小了。
