七年级生物上册 第三单元 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环课件 新人教版

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1、第三章第三章 绿色植物参与绿色植物参与生物圈的生物圈的 水循环水循环一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要吸收一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的:千克的水。大致情况是这样的: 生长期中生长期中总吸水量总吸水量204228克克100%作为组成作为组成成分的水成分的水1872克克0.92%维持生理维持生理过程的水过程的水250克克0.12%?202106克克99%蒸腾作用蒸腾作用植物吸收的水哪里去了?一株向日葵一生耗水约30千克左右;一亩稻田,在整个生长期间耗水大约30万千克左右,1株玉米从出苗到收获需消耗约250千克水。植物植物为什么需要什么需要这么多么多的水

2、呢?的水呢?吸收的水分中大吸收的水分中大约99的水哪里去了呢?水是的水哪里去了呢?水是从哪儿散失的呢?从哪儿散失的呢? 一一.植物通过蒸腾作用散失了大量的植物通过蒸腾作用散失了大量的水分水分蒸腾作用是一个什么过程,在什么地方发生?(描述蒸腾作用发生的过程)蒸腾作用有什么意义?蒸腾作用的概蒸腾作用的概念念蒸腾作用蒸腾作用 -是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.用透明干燥的用透明干燥的塑料袋将一株生长塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩旺盛的盆栽植物罩起来起来,在茎部扎紧。在茎部扎紧。放在阳光下照射,放在阳光下照射,请学生观察塑料袋请学生观察塑料袋内壁上有什么现象内壁上

3、有什么现象出现?出现? 说明什么说明什么?水分以水分以气体气体形形式散失式散失到大气到大气中的过中的过程叫蒸程叫蒸腾作用腾作用茎茎(吸(吸水)水)叶叶根根(导(导管运管运输)输)水在植物体内水在植物体内的怎样运输?的怎样运输?(散(散失)失)观察和思考:观察和思考:幼根上有白色的幼根上有白色的“绒毛绒毛”-根毛根毛,大量的根,大量的根毛对吸水有什么意义?毛对吸水有什么意义?增加根吸水的增加根吸水的表面积,提高表面积,提高根吸水的效率根吸水的效率。(根毛)一、根一、根吸水吸水根吸水的部位主要是根尖根吸水的部位主要是根尖的的( ),( ),因为因为成熟区有(成熟区有( )。)。归纳:归纳:成熟区成

4、熟区 根毛根毛二、水分的运输途径(导管)茎中的导管茎中的导管导管特点每一根导管都是有许多长形、管状的细胞组成的,这些细胞没有 和 ,上下细胞间的 消失,形成中空的管道细胞核细胞质细胞壁叶脉叶脉韧皮部形成层木质部茎的横切图韧皮部形成层木质部筛管导管茎的横切图木本植物幼茎横切纵切面结构图木本植物幼茎横切纵切面结构图韧皮韧皮部部(有筛管)(有筛管)木质木质部部(有导(有导管)管)形成层形成层导管导管导导管管筛筛管管筛筛管管有机物有机物水和无水和无机盐机盐水和无机盐有机物植物的为什植物的为什么有么有吐水吐水现象?现象?三、叶片散失三、叶片散失水分水分蒸腾作用:蒸腾作用:水分从活植物体表面(叶水分从活植

5、物体表面(叶片)片)以以 状态状态散失到大气中的过程散失到大气中的过程水蒸气(气体)水蒸气(气体)气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉(叶绿体叶绿体)上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图想一想:想一想:水分从叶水分从叶片的哪个片的哪个结构中散结构中散失的呢失的呢气孔:气孔:一对半月形保卫细胞围成的一对半月形保卫细胞围成的 。 是蒸腾作用的是蒸腾作用的 , 也是也是 交换的交换的“窗口窗口”。空腔空腔“门户门户”气体交换气体交换一对半月形的一对半月形的“保卫细胞保卫细胞“保卫细胞围成的保卫细胞围成的“空腔空腔”保卫细胞吸水膨胀,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩,保卫

6、细胞失水收缩,气孔关闭。气孔关闭。气孔开闭的原理:气孔开闭的原理:保保卫细胞呈半月形,靠近气孔一胞呈半月形,靠近气孔一侧的壁厚,的壁厚,远离气孔一离气孔一侧的壁薄。的壁薄。当保当保卫细胞吸水膨胞吸水膨胀时,气孔,气孔张开;当保开;当保卫细胞失水收胞失水收缩时,气,气孔关孔关闭。当太阳升起,温度升高当太阳升起,温度升高时,气孔,气孔张开,植物的蒸开,植物的蒸腾作用加作用加强,降,降低了叶表面的温度,避免叶片被阳光灼低了叶表面的温度,避免叶片被阳光灼伤。同。同时,随着水分的散,随着水分的散失,使水向上运失,使水向上运输的的动力增大,促力增大,促进植物根部吸水,使植物能植物根部吸水,使植物能够进行旺

7、盛的生命活行旺盛的生命活动。当夜幕降。当夜幕降临时,气温下降,光合作用、蒸,气温下降,光合作用、蒸腾作用等逐作用等逐渐减弱,甚至停止,减弱,甚至停止,这时,大多数气孔也关,大多数气孔也关闭了。了。根毛吸水根毛吸水注意蒸腾拉力帮你总结.swf植物蒸腾作用的意义植物蒸腾作用的意义1. 促进植物体对水分和无机盐的吸收促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,和向上运输,2 .蒸腾作用能够提高大气湿度,增加蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环,降水,参与生物圈的水循环,3. 蒸腾作用还可以降低植物体的温度。蒸腾作用还可以降低植物体的温度。4. 绿色植物稳定了大自然的水循环。绿色植物稳

8、定了大自然的水循环。帮你总结帮你总结1.绿色植物在水循环中起什么作用绿色植物在水循环中起什么作用?2.如果地球上没有绿色植物如果地球上没有绿色植物,水循环水循环还能进行吗还能进行吗?讨论:讨论:1.绿色植物在水循环中起绿色植物在水循环中起什么作用?什么作用?绿色植物通过根部从土壤中吸绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行。圈中水循环的进行。讨论:讨论:2.如果地球上没有绿色植物,水如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗?循环会进行吗?如果没有绿色植物,水循环仍然可以进如果没有绿色植物,水

9、循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物,到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。流会增多、加快,等等。、叶片正面和背面散失的、叶片正面和背面散失的水分一样多吗?为什么?水分一样多吗?为什么?1. 取两棵同样大小的新鲜取两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在甲、乙两个芹菜,分别插在甲、乙两个玻璃瓶中,瓶中放

10、同样多的玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,封严瓶口,将这两棵芹水,封严瓶口,将这两棵芹菜都放在阳光下,其中甲瓶菜都放在阳光下,其中甲瓶用电风扇吹风。一段时间后,用电风扇吹风。一段时间后,请分析比较:请分析比较:A.甲比乙高甲比乙高B.乙比甲高乙比甲高C.甲和乙一样高甲和乙一样高D.不能确定不能确定B将一片刚摘下的叶片浸在盛有将一片刚摘下的叶片浸在盛有70以上以上 热水的烧杯中。热水的烧杯中。观察现象并讨论观察现象并讨论得出结论:得出结论: 植物通过气孔散失水分植物通过气孔散失水分,一般叶片一般叶片的上、下表皮都有气孔,而且下表皮的上、下表皮都有气孔,而且下表皮气孔数目多于上表皮。气孔数目多于上表皮。

11、知识汇总:知识汇总:1、据测算:、据测算:1/15公顷松树林一个夏季向空公顷松树林一个夏季向空中蒸腾水分中蒸腾水分142公斤,使公斤,使200300米的周米的周围空气湿度增加围空气湿度增加1520%,气温下降,气温下降34度。那么你知道植物通过什么部位散失水分度。那么你知道植物通过什么部位散失水分吗?它的结构如何?吗?它的结构如何?2、如果没有办法缓解植物蒸腾作用的速度,、如果没有办法缓解植物蒸腾作用的速度,最终植物将因失水萎蔫甚至死亡。幸运的是,最终植物将因失水萎蔫甚至死亡。幸运的是,植物自身有调节蒸腾作用的机制。请你谈一植物自身有调节蒸腾作用的机制。请你谈一谈对谈对“机制机制”的认识?的认

12、识? 练练 习习、判断下列说法是否正确,正、判断下列说法是否正确,正确的画确的画“”,错误的画,错误的画“”。()植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪()植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。()费。()()植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很小。()小。()()在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉()在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。()动的。()、在春季植树时,移栽的树、在春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?是为什么?因为叶片会通过蒸腾作用因为叶片会通过蒸腾作用

13、散失大量的水分,导致树苗因散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。的枝叶。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶, 作为实验组和对照组的装置最好是(作为实验组和对照组的装置最好是( )A和 B和C和 D和B1 1、叶的结构由、叶的结构由 , , 组成组成。2 2、气孔是植物蒸腾失水的、气孔是植物蒸腾失水的“ ” ,也是气体交,也是气体交 换的换的“ ” 。 的形态的形态变化可以控制气孔的开闭。变化可以控制气孔的开闭。3 3、植物通过、植物通过 参与生参与生物圈的水循环。物圈的水循环。 蒸腾作用蒸腾作用蒸腾作用蒸腾

14、作用 窗窗窗窗 口口口口 门门门门 户户户户叶脉叶脉叶脉叶脉 叶肉叶肉叶肉叶肉 表表表表 皮皮皮皮 保卫细胞保卫细胞保卫细胞保卫细胞 4.气孔是植物蒸腾失水的门户,气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。也是气体交换的窗口。气孔由一对气孔由一对_ 形的形的_围成的空腔。保卫细围成的空腔。保卫细胞的胞的_ 是能够调节的,气孔是能够调节的,气孔能张开,又能闭合。能张开,又能闭合。注:气孔白天张开,夜晚闭合注:气孔白天张开,夜晚闭合。半月保卫细胞形状5.植物体内的水分是通过植物体内的水分是通过_ 的的_散散失的。失的。思考:思考:1.植物蒸腾作用的主植物蒸腾作用的主要器官是:要器官是:_。2.

15、植物体吸收的水分大部分植物体吸收的水分大部分用于用于_作用。作用。叶蒸腾作用叶蒸腾6.当细胞当细胞_时,时,_都拉直,都拉直,使气孔使气孔_。失水收缩失水收缩内外壁内外壁闭合闭合注意:气孔是气孔是氧、二氧化碳、氧、二氧化碳、水水出入植物体的门户。出入植物体的门户。7.叶片的结构(1).叶片的结构包叶片的结构包括:括:表皮、叶肉、表皮、叶肉、叶脉叶脉(2).叶与外界气体交换的叶与外界气体交换的窗口是:窗口是:_,它的关闭它的关闭是由是由_ 控制的控制的,该该细胞结构的特点是:细胞结构的特点是:气孔气孔保卫细保卫细胞胞细胞壁厚薄不均匀,靠气细胞壁厚薄不均匀,靠气孔腔孔腔的外壁厚,背气孔腔的的外壁厚,背气孔腔的内壁薄。内壁薄。(3)图中属于保护组织的是:图中属于保护组织的是:_ 。属于营养组织的是属于营养组织的是_。属于输导组织的是:属于输导组织的是:_。上、下表皮上、下表皮叶肉叶肉 叶脉

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