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1、第一次选择职业 需求兴趣 优势授课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标1572468学习目标学习目标知识目标:了解职业或学业选择因素的有关知识。 能力目标:培养学生正视自我,结合自身条件,独立合理作出正确职业选择的能力;培养学生关注国家发展,关注社会需求的能力。 情感、态度、价值观目标:树立正确的职业观念,树立正确的职业理想。积极创造有价值人生。课堂导入鲁迅三改志愿第一次:家道中落,叛逆精神使鲁迅决心出外学工科以改变民族命运。第二次:父亲的去世使鲁迅产生了学医救国的念头。鲁迅去日本仙台的医学专科学校学医,但是没有毕业。第三次:一次,日本人辱华事件使鲁迅认识到医
2、学只能使国民体格健全,却无法改变国民麻木的精神世界,所以决定弃医从文,准备通过文艺的力量唤醒国民。情境体验情境一中国青少年研究中心日前发布中国青年人口与发展统计报告(2015)。从14-35岁青年的教育整体情况看,根据2010年全国第六次人口普查数据显示,初中及以下的占60.2%,高中的占22.8%,大专及以上的占17.0%,其中,大专学历的占9.4%,本科学历的占7.0%,研究生学历的占0.6%。情境体验情境二2015年前三季度我国新增就业1066万人。“就业指标总体表现还是不错的,前三季度新增就业超额完成全年的计划目标。”国家统计局新闻发言人盛来运说,9月份我们调查失业率数据是在5.2%左
3、右,比前两个月稍微有一点点上升,主要原因是8、9月份正是大学毕业生进入劳动力市场的旺季。时光匆匆,转眼间我们已经处在人生的第一个十字路口,面临第一次真正的选择。刘彬是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球.马上面临毕业,填报志愿时,刘彬陷入了苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?社会发展迅速,中专学历能满足社会对人才的要求吗?做个职业篮球运动员可能不错,不过.假如你是刘彬,你会做出什么样的选择?.请帮助做出合理的选择。一、合理选择决定一个人作出职业或学
4、业选择的因素有很多。兴趣爱好、能力特长、性格类型等是非常重要的内在因素,人的生活环境、机会等则构成了外在因素。新知探究考虑兴趣爱好在做选择的时候,既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,从实际出发,扬长避短。考虑特长优势事业成功与否,不仅与个人的兴趣爱好有联系,更与自己能否发挥优势和特长有关。要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜爱也最擅长的事。这个事例告诉我们什么道理?迈克尔乔丹从前对职业棒球感兴趣,也曾到一家二流的球队打棒球。他虽然努力,但成绩却一般,只得悻悻而归。可是转到篮球项目上以后,却获得了空前的成功。他在篮球场上令人叹为观止的表现使他成为历史上最具传奇色彩的“飞人”。考虑
5、特长优势事业成功与否,不仅与个人的兴趣爱好有联系,更与自己能否发挥优势和特长有关。要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜爱也最擅长的事。骏马能历险,耕田不如牛,坚车能载重,渡海不如舟。考虑个人所处环境和社会需要在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要,这样才能使自己的选择更符合实际,从而使自己的理想更易于实现。选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下,也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择。我们要从实际出发,直面差别,做出理性的选择。对于我们中学生来说,不管是升学还是就业,都同样有发展、有前途。不论升入哪所学校,不论选择哪种职业,都是实现自我价值
6、、服务社会的一种方式。无论在那所高中,都有可能取得好成绩,都应该珍惜机会,努力学习。走上社会,无论从事什么职业,都有可能获得成功,都应该谦虚好学,诚信敬业,开拓创新。假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望平坦笔直;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。二、成功的路不止一条无论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功;无论在哪个领域,只要肯钻研,都有成功的机会。新知探究三百六十行,行行出状元解放军战士的楷模:雷锋“群众的贴心人”的李素丽树立正确的人才观和择业观我国的现代化建设,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。不管什么职业
7、,只要是社会需要的,就有价值。心灵感悟条条大路通罗马。西方谚语三百六十行,行行出状元。中国谚语骏马能历险,耕田不如牛,坚车能载重,渡海不如舟。中国谚语行为提升根据自己兴趣爱好,优势特长,写出自己可能选择的学校或从事职业。一、合理选择1.兴趣爱好,优势特长2.个人环境,社会需求二、成功的路不止一条1.人生选择不是唯一2.树立正确的职业观课堂小结1.有的同学初中毕业后,选择进入社会就业,由于缺乏科学文化知识,常常感到不能胜任所担负的工作,懊悔没有继续升学学习。这给我们的启示是A.初中生不应该进行自主选择B.理想不可能成为现实C.升学学习是唯一选择D.中学生要慎重进行选择当堂达标D当堂达标2.在对升学和就业做出选择时,我们不应该( )A.学会自己做出选择,并且为自己的选择承担责任B.顺其自然,听天由命,能考上高中就上学,考不上就去找工作C.树立正确的思想,做好继续深造和毕业后就业的两手准备D.总结经验教训,提高自己的选择能力B