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1、我喜欢读一读: 有的同学喜欢收集各种各样的纽扣,还用扣子排成各种美丽的图案;有的同学特别喜欢踢足球,操场上经常可以看见他们奔跑的身影;有的同学十分喜欢你发现了什么?你发现了什么?我的发现: 有的有的同学喜欢喜欢收集各种各样的纽扣,还用扣子排成各种美丽的图案;有的有的同学特别喜欢特别喜欢踢足球,操场上经常可以看见他们奔跑的身影;有的有的同学十分喜欢十分喜欢同座交流: 你喜欢什么?为什么喜欢?l开门见山式开头开门见山式开头:每个人都有自己的爱好,我也:每个人都有自己的爱好,我也不例外,我最喜欢的是画画啦!不例外,我最喜欢的是画画啦!l列举式开头列举式开头:每个人都有自己的爱好。有的同学喜欢收集各种
2、各样的纽扣,还用扣子排成各种美丽的图案;有的同学特别喜欢踢足球,操场上经常可以看见他们奔跑的身影;有的同学十分喜欢画画;但我最喜欢就是课堂上老师和我们做游戏。但我最喜欢就是课堂上老师和我们做游戏。l声音式开头声音式开头:“哈哈哈!哈哈哈!” 教室里传出了阵阵教室里传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在我最喜欢的你吧!我们在我最喜欢的“击鼓传花击鼓传花”的游戏呢!的游戏呢!1、围绕“我喜欢” 的话题展开,突出“喜欢”。2、把喜欢的原因说具体,可以用一件具体的事来表达。 3、运用修辞手法表达。如 “有的有的还有的”【习作要求】 提
3、提 纲纲一、开头:简要介绍自己喜欢的是什么?二中间:主要介绍自己喜欢的是什么,以具体事例来反映,要写出喜爱的原因和表现,写出真情实感。三、结尾:总结全文,再次表达自己的喜爱之情。我喜欢 我最喜欢的游戏就玩成语接龙。 游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如:万事如意-意义非凡。成语中不可以用谐音字,四个成语为一轮。 游戏开始了,妈妈先出题目:东奔西走,我接:走马看花,花红柳绿,妹妹脱口而出,没想到她才上幼儿园中班也能说出成语,我们大家高兴的笑起来,我也不甘示弱也来了个抢答:绿草如意。第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢
4、我答,玩的不亦乐乎,也常常因为某个成语回答的古怪,我们笑的都直不起腰来。 这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力,还能积累成语、增加词汇。 佳作赏析佳作赏析l我喜欢l 我最喜欢的一项活动是跳绳。l 下课铃响了,同学们像小鸟一样飞奔出教室,拿着绳子跳起来。我在家跳绳的时候绳子总是不听我的话,好像跟我过不去似的,要么就是我的脚不听使唤,绳子到了总被绊着,我急得满头大汗直跺脚,就跑去请爸爸支招,爸爸说:“跳绳是有窍门的,手和脚都要跟上,绳子快要到到脚边时要立刻跳起来。“听了爸爸的话我又试了一下,这次绳子乖乖地顺从了我,现在我会跳的花样很多:单脚跳、花跳、双跳l 我现在的技术很高,都能和我们班的跳绳女王比赛了。有一次下课我和龚羿冰,我的对手可是高手,跟她比赛,我的心情紧张极了,周围的气氛也随着紧张起来了,别人都替我担心。裁判员曾怡然一声令下,我们两个就拼了命地跳,我用尽全力,两手用力抓住手柄,绳子飞速地旋转,根本看不到绳子,只能听到绳子打在地面的啪啪声,不一会儿我已经累得气喘吁吁,腿像装了铅一样沉,手腕像举了石头一样重,而龚羿冰的表情却很平静,我一咬牙、一闭眼、使出吃奶的劲头又坚持了一会儿,最后终于取得胜利了。同学们都为我喝彩,我却像散了架似的,一屁股坐在地上。l 我喜欢跳绳,运动能让我身体强壮,也能让我得到快乐。