《次北固山下教学完整课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《次北固山下教学完整课件2（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、次次北北固固山山 下下( (唐唐) ) 王王 湾湾 王湾王湾, ,唐唐代诗人，代诗人，洛阳洛阳人。开元五年人。开元五年(717)(717)唐朝政府编次官府所藏唐朝政府编次官府所藏图书图书,9,9年书成年书成, ,共共200200卷卷, ,名为名为群书四部录群书四部录。全唐诗全唐诗存诗十首。存诗十首。 背景资料：背景资料： 诗诗人人家家住住洛洛阳阳，先先天天年年间间中中了了进进士士，以以后后曾曾往往来来于于吴吴、楚楚间间，不不得得归归家家。诗诗人人经经镇镇江江到到江江南南一一带带去去，一一路路行行来来，当当船船停停留留在在北北固固山山下下的的时时候候，被被那那里里开开阔阔秀秀丽丽的的景景色色吸吸
2、引引。此此时时潮潮平平岸岸阔阔，残残夜夜归归雁雁，触触发发了了诗诗人人心心中中的的情情思思，于于是是就就有有了了这这一一千古名篇。千古名篇。大声朗读诗歌，独立完成以下任务： 1.读准字音和节奏。读准字音和节奏。2.诗人抒发了什么情感？诗人抒发了什么情感？次北固山下次北固山下 王湾王湾 客路客路/ /青山青山/ /外，行舟外，行舟/ /绿绿水水/ /前前。 潮平潮平/ /两岸两岸/ /阔，风正阔，风正/ /一一帆帆/ /悬。悬。 海日海日/ /生生/ /残夜，江春残夜，江春/ /入入/ /旧年。旧年。 乡书乡书/ /何处何处/ /达？达？ 归雁归雁/ /洛阳洛阳/ /边边。次北固山下次北固山下
3、王湾王湾 客路客路/ /青山青山/ /外，行舟外，行舟/ /绿绿水水/ /前前。 潮潮平平/ /两岸两岸/ /阔，风正阔，风正/ /一一帆帆/ /悬悬。 海日海日/ /生生/ /残夜，江春残夜，江春/ /入入/ /旧年。旧年。 乡书乡书/ /何处何处/ /达？达？ 归归雁雁/ /洛洛阳阳/ /边边。听范读，感知画面： 请闭上你的双眼，唤醒你的双耳，放飞你的想象，听范读，试着描绘你所感受到的画面吧！（独立思考小组讨论，确定展示方式全班展示）精读诗歌，体会情感，指导朗读精读诗歌，体会情感，指导朗读 你最喜欢你最喜欢诗中的诗中的哪句？请找哪句？请找出来，说一说出来，说一说喜欢的理由并喜欢的理由并读读
4、一读。一读。（独立思考，作批注（独立思考，作批注小组讨论，小组讨论，确定展示方式确定展示方式全班展示）全班展示） 客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/绿绿水水/前前。 潮平潮平/两岸两岸/阔，风正阔，风正/一一帆帆/悬。悬。 海日海日/生生/残夜，江春残夜，江春/入入/旧年。旧年。 乡书乡书/何处何处/达？达？ 归雁归雁/洛阳洛阳/边边。乡愁就是那一望无际的江水，乡愁就是那一望无际的江水，乡愁是那寂寞黎明的孤舟，乡愁是那寂寞黎明的孤舟，乡愁是空中大雁划过的痕迹乡愁是空中大雁划过的痕迹。主主 题题u 诗诗人人借借景景抒抒情情，细细致致地地描描绘绘了了长长江江中中下下游游开开阔阔秀秀丽丽的的早早春春景景色色，抒抒发发了旅途中的思乡之情。了旅途中的思乡之情。
