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1、 19蓝色的树叶蓝色的树叶美术课美术课 铅笔铅笔 惹人爱惹人爱 吞吞吐吐吞吞吐吐 课桌课桌 风景风景盒子盒子 注意注意 削笔削笔 皱着眉头皱着眉头拿出来拿出来 由于由于 不由自主不由自主起点终点术术铅铅惹惹吐吐桌桌盒盒削削注注皱皱故事讲了谁和谁的故事讲了谁和谁的一件什么事一件什么事? 李丽和林园园是（李丽和林园园是（ ），），李丽要画（李丽要画（ ），向林），向林园园借（园园借（ ）。可是林园园）。可是林园园却（却（ ），最后李丽画了（），最后李丽画了（ ）。）。同桌同桌绿色的树叶绿色的树叶绿铅笔绿铅笔不愿意不愿意蓝色的树叶蓝色的树叶 思考：李丽为什么要向林园园借绿铅笔？我们一起先学习课文的第
2、一自然段。 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽拿起自己的蓝铅笔，李丽拿起自己的蓝铅笔，用心用心地画地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得树叶，不由得脸红脸红了。了。林园园的林园园的脸为什么脸为什么红了红了? 李丽看看旁边的林园园，李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶她已经把树画好了。树叶那那么么绿，绿，真真惹人爱。惹人爱。1、李丽小声对林园园说：、李丽小声对林园园说：“把绿把绿铅笔借给我用一用行吗？铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：林园园吞吞吐吐地说：
3、“我还没我还没画完呢。画完呢。”2、李丽只好趴在桌子上看、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，林园园画，等她都画完了，李丽说：李丽说：“现在可以把你的现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。绿铅笔借给我了吧。”林园园说：林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：李丽说：“我小心一点儿。我小心一点儿。”思考：思考：林园园说话时用了三个什么词林园园说话时用了三个什么词？说明什么？说明什么？当李丽说还要画小草时，她又当李丽说还要画小草时，她又说什么了？怎么说的？说什么了？怎么说的？“皱着眉头皱着眉头”说明什么？说明什么？3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说
4、：说：“你要注意，你要注意，不要不要削，画的削，画的时候时候不要不要用力，用力，不要不要画得太多。画得太多。”李丽连忙说：李丽连忙说：“我只画树叶和小我只画树叶和小草。草。”林园园林园园皱着眉头皱着眉头，说，说：“还要画还要画小草？小草？”例例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （ ）吗？）吗？例例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （ ）吧。）吧。例例3：吞吞吐吐：吞吞吐吐 花花绿绿花花绿绿 （ ）（）（ ）（）（ ）读读说说读读说说1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？、你把绿铅笔借给我用一用行吗？（你想向同学借尺子，怎么说？你
5、想向同学借尺子，怎么说？） 吗？吗？（你想向同学借红笔，怎么说？（你想向同学借红笔，怎么说？）吗？吗？（你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？（你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？） 吗？吗？2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？）（你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？）你把尺子借给我用一用行你把尺子借给我用一用行 你你把把绿绿铅铅笔笔借借给给我我用用一一用用行行吗吗？你把红笔借给我用一用行你把红笔借给我用一用行妈妈帮我取下书包行妈妈帮我取下书包行现在可以让我出去玩了吧。现在可以让我出去玩了吧。一（一（ ）铅笔）铅笔 一（）树叶一（）树叶 一（一（ ）同学）同学 一（一（ ）椅子）椅子 一（一（ ）刺猬）刺猬 一（一（ ）板凳）板凳支支片片位位把把个个只只
