《鞋匠的儿子》PPT课件

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1、大丰市实验小学大丰市实验小学 杭斌杭斌 对任何人不怀恶意,对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。填一填:填一填:在参议员们的眼里,当总在参议员们的眼里,当总统的应该是统的应该是_,而不应该是而不应该是_。自读课文第一段,思考:自读课文第一段,思考: 鞋匠的儿子林肯当选了总统,参议员们有什么感觉? “林肯先生,在你开始演林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。你是一个鞋匠的儿子。” 那林肯是怎么做的呢?请同学们那林肯是怎么做的呢?请同学们把这些句子找出来认真读一读,想一把这些句子

2、找出来认真读一读,想一想:想: 1.1.你读出了林肯是一位怎样的总你读出了林肯是一位怎样的总统统? ? 2. 2.你是从哪些关键词读出来的你是从哪些关键词读出来的? ?把把这些词圈画出来。这些词圈画出来。 3.3.默读,读出话中的弦外之音。默读,读出话中的弦外之音。 “我我 你使我想起我的父你使我想起我的父亲。他已经过世了。我亲。他已经过世了。我 会会 记记住你的住你的 ,我,我 是鞋匠的儿子。是鞋匠的儿子。我知道我做总统,我知道我做总统, 无法像父亲做无法像父亲做鞋匠那样做得鞋匠那样做得 好。好。” 非常感激非常感激忠告忠告永远永远永远永远永远永远 一定一定 那么那么 “就我所知,我父亲以前

3、也就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的小就跟父亲学到了做鞋子的 。” 艺术艺术“对参议院里的任何人都一对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。么伟大,他的手艺是无人能比的

4、。” “对参议院里的任何人都一对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。么伟大,他的手艺是无人能比的。” 假如,你假如,你就是其中一位就是其中一位参议员,你会参议员,你会_ _ “达到了伟大境界而仍达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕然保持自己优良品质的罕有的人物。有的人物。” 马克思马克思 他的地位相当于音乐他的地位相当于音乐中的贝多芬、诗歌

5、中的但中的贝多芬、诗歌中的但丁、绘画中的拉斐尔和人丁、绘画中的拉斐尔和人生哲学中的基督。生哲学中的基督。托尔斯泰托尔斯泰“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。做鞋匠那样做得那么好。” “就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。子。如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就

6、跟父亲学到虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。了做鞋子的艺术。” “对参议院里的任何人都一样,如果你们穿对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。能比的。”“一个裂开的房子是站立一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌不住的,我不希望这个房子塌下去。下去。”“我所希望的是它结束分我所希望的是它结束分裂,它应该成为

7、一个完整的整裂,它应该成为一个完整的整体。体。”这篇文章把林肯的语言写得很精这篇文章把林肯的语言写得很精彩,在这些语言文字中,有没有直接彩,在这些语言文字中,有没有直接写林肯是一位怎样的总统呢?但我们写林肯是一位怎样的总统呢?但我们读着读着,我们就仿佛看到了一位宽读着读着,我们就仿佛看到了一位宽容,谦逊、追求平等的总统。用人物容,谦逊、追求平等的总统。用人物的语言来反映人物的特点,这是写好的语言来反映人物的特点,这是写好人物的一个常用的方法。人物的一个常用的方法。 人心不是靠武力征服的,而人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服!是靠爱和宽容大度征服! 斯宾诺斯宾诺 作业:作业:课后查找资料课后查找资料, ,以以“我眼中的林我眼中的林肯肯”为题举行一个演讲会。为题举行一个演讲会。

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