《广东学导练九年级历史上册 第2课 大河流域 人类文明的摇篮课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东学导练九年级历史上册 第2课 大河流域 人类文明的摇篮课件 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2 2课大河流域课大河流域人类文明的摇篮人类文明的摇篮知识梳理知识梳理古代埃及古代埃及大大河河流流域域 人人类类文文明明的的摇摇篮篮地理位置：地理位置：流域流域奴隶制出现：约从公元前奴隶制出现：约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现年开始，河流两岸陆续出现 奴隶制小国奴隶制小国统一：约公元前统一：约公元前3000年，初步统一年，初步统一文明象征：文明象征：是权力的象征是权力的象征古巴比伦王国古巴比伦王国地理位置：幼发拉底河和底格里斯河流域地理位置：幼发拉底河和底格里斯河流域奴隶制出现：公元前奴隶制出现：公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域年以后，苏美尔人在两河流域 南部建立起很多奴
2、隶制小国南部建立起很多奴隶制小国统一：公元前统一：公元前18世纪，世纪，统一两河流域，统一两河流域， 建立奴隶制国家建立奴隶制国家目的：为了维护奴隶主的利益目的：为了维护奴隶主的利益意义：世界上现存的古代第一部意义：世界上现存的古代第一部 比较完备的比较完备的文明象征：文明象征： 汉谟拉比法典汉谟拉比法典尼罗河尼罗河金字塔金字塔汉谟拉比汉谟拉比成文法典成文法典大大河河流流域域 人人类类文文明明的的摇摇篮篮古代印度古代印度地理位置：地理位置：流域流域奴隶制出现：约公元前奴隶制出现：约公元前2500年，开始出现一些小国年，开始出现一些小国文明象征：文明象征：内容：各个等级之间高低贵贱有内容：各个等
3、级之间高低贵贱有 别，下一等级的人没资格别，下一等级的人没资格 从事高一等级的职业，不从事高一等级的职业，不 同等级的人不得通婚同等级的人不得通婚四个等级：四个等级：、刹、刹 帝利、吠舍、帝利、吠舍、影响：激化了当时的社会矛盾，影响：激化了当时的社会矛盾， 并对后来印度社会的发展并对后来印度社会的发展 带来了不良影响带来了不良影响印度河印度河种姓制度种姓制度婆罗门婆罗门首陀罗首陀罗真题演练真题演练 1. (2015茂名茂名)一位导游在巴黎罗浮宫博物馆介绍一位导游在巴黎罗浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成
4、文法典。第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的你知道这位导游介绍的文物是什么吗？文物是什么吗？ () A. 汉谟拉比法典汉谟拉比法典 B. 人权宣言人权宣言 C. 拿破仑法典拿破仑法典 D. 权利法案权利法案 2. (2015临沂临沂)“种姓种姓”一词在印度的梵文中叫一词在印度的梵文中叫“瓦尔瓦尔那那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度尔那制度。这种制度 () A. 规定印度人在法律面前一律平等规定印度人在法律面前一律平等 B. 对印度社会的发展产生了不良影响对印度社会的发展产生了不良影响 C. 认为印度人生来没有高低贵贱之分认为印度人生来没有高低贵贱之分 D. 规定不同等级的人们之间可以通婚规定不同等级的人们之间可以通婚AB3. (2015漳州漳州)如图所示，实行该制度的国家是如图所示，实行该制度的国家是()A. 古埃及古埃及 B. 古印度古印度 C. 古巴比伦古巴比伦 D. 古希腊古希腊B4. (2015徐州徐州)货币被称为一个国家的货币被称为一个国家的“名片名片”。下面四。下面四种货币属于埃及的是种货币属于埃及的是 ()B
