《八年级生物上册 第四单元 第二章 第一节 动物行为的特点课件 冀少版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 第四单元 第二章 第一节 动物行为的特点课件 冀少版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节动物的行为特点动物的行为特点取食行为取食行为繁殖行为繁殖行为攻攻击击行行为为动物的行物的行为就是就是动物的物的动作或活作或活动。包括包括 ：动物的爬行，奔跑，游泳，物的爬行，奔跑，游泳，飞翔以及其他的运翔以及其他的运动方方式，式，还包括包括动物的取食，繁殖，攻物的取食，繁殖，攻击和防御和防御动作等。作等。思考 ？动物物竖起耳起耳朵，发出声音，改出声音，改变体色，静止不体色，静止不动，注目凝，注目凝视等，等，这些看似没有些看似没有动作的活作的活动是不是是不是动物的行物的行为呢？呢？蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛动物行为的产生外界刺激或体内生理变化引起的，并且离不开动物自身的感觉器官，运动器
2、官的作用，也离不开神经系统和激素的调节。所以这些活些活动也属于也属于动物活物活动的一部分，因的一部分，因为这些活些活动的的同同时，动物体内也物体内也发生着生理生着生理变化。化。动物行为的意义动物行为的意义 动物各种各物各种各样的行的行为，都是都是动物物对其周其周围复复杂多多变的生存的生存环境的适境的适应性表性表现，对于个体生存和种族繁衍具于个体生存和种族繁衍具有重要意有重要意义。兔子逃跑时竖起尾，鸟类在逃跑时发出鸣叫声。兔子逃跑时竖起尾，鸟类在逃跑时发出鸣叫声。只要留心观察，你就会发现动物们各种有趣的只要留心观察，你就会发现动物们各种有趣的行为。运用所学的知识，想一想，各种动物的行为。运用所学的知识，想一想，各种动物的行为对它自身的生存有什么意义。行为对它自身的生存有什么意义。 对生物个体的生存和各族的延续有重大意义。对生物个体的生存和各族的延续有重大意义。 我们为什么学习动物的行为呢？利用对人类有益的动物，控制有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。如何消灭老鼠？Why? 老鼠破坏衣物，啃咬青苗，盗食谷物，污染环境，传播疾病，危害大。How? 首先要了解它的生活方式，如繁殖，分布和迁移等行为规律。然后，消灭。如何消灭老鼠？消灭方法机械法药物法生物灭鼠法
