《技术支持的初中历史课堂教学优化研修活动与作业设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《技术支持的初中历史课堂教学优化研修活动与作业设计(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一框题真正的哲学都是真正的哲学都是自己自己时代的精神上的精代的精神上的精华第一第一单元元 生活智慧与生活智慧与时代精代精神神第三第三课 时代精神的精代精神的精华墨家墨家墨子墨子儒家儒家孟子孟子道家道家老子老子 法家法家韩非子非子阅读思考:思考: 1、哲学属于什么范畴、哲学属于什么范畴? 2、哲学与一定社会和、哲学与一定社会和时代的代的经济和政治和政治的关系是什么?的关系是什么? 3、为什么真正的哲学都是自己什么真正的哲学都是自己时代的精代的精神上的精神上的精华? 4、哲学、哲学对社会社会变革的作用是什么革的作用是什么?表达表达在哪些方面在哪些方面?第三第三课时代精神的精代精神的精华一:真正的
2、哲学是自己一:真正的哲学是自己时代的精神上的精代的精神上的精华墨家墨家墨子墨子儒家儒家孟子孟子道家道家老子老子 法家法家韩非子非子 贵族地主族地主小生小生产者者没落的奴隶主没落的奴隶主阶级新新兴的地主的地主阶级1.影片的故事发生在什么时期? 主人公墨者革离为什么要帮助梁城攻打赵国? 表达了墨家的什么思想?2.除了墨家,当时还有那些主要的思想流派? 各自代表什么阶层利益?3.百家争鸣为何会出现在战国时期?表达了生活与哲学中的什么观点? 思想思想孔子孔子孟子孟子荀子荀子仁的思想仁的思想爱人爱人仁政仁政仁义仁义为政以德为政以德制天命而用之制天命而用之人性论人性论性相近性相近性善论性善论性恶论性恶论墨
3、子和墨家墨子和墨家特点:特点:组织严密密观点点“兼兼爱、“非攻非攻“ “尚尚贤“尚同尚同 “上天上天 “尚力尚力 “节俭 道家道家观点点 : “齐物、物、 “逍遥逍遥“道生万物及道生万物及辩证法思想法思想与人与人“不相不相胜等等韩非与法家非与法家观点:点: “法、法、“术 “势结合合 君主君主专制集制集权 立法革新立法革新吴起、吴起、孙膑与兵家与兵家文德、文德、“武武备重重视视军队的素的素质和作和作战技能等客技能等客观因素因素强调战争争规律律重重视人的作用人的作用学派学派代表人物代表人物时代时代主要主张主要主张 儒家儒家 道家道家墨家墨家法家法家兵家兵家孔子孔子春秋晚期春秋晚期“仁仁爱爱“有教
4、无有教无类类“因材施教因材施教孟子孟子战国国时期期“仁政仁政“民民贵贵“君君轻轻老子老子春秋晚期春秋晚期“无无为为墨子墨子战国前期国前期“兼兼爱爱“非攻非攻韩非子非子战国国时期期“法治法治孙子子春秋末期春秋末期“知己知彼、百知己知彼、百战战不殆不殆战国国时期期“事事备备而后而后动动孙膑时代精神的代精神的总结和升和升华思考解决思考解决课本第本第1616页的探究的探究问题:1 1、战国国时期期为什么会出什么会出现百家争百家争鸣的思的思想繁荣局面?想繁荣局面? 战国国时期是社会大期是社会大变动的的时期。期。经济上,井田制瓦解;政治上,上,井田制瓦解;政治上,诸侯争霸;侯争霸;文化上,文化上,经济政治
5、的政治的变动造成文化下移。造成文化下移。面面对复复杂的社会矛盾和的社会矛盾和剧烈的社会烈的社会变革,革,不同的不同的阶级和和阶层处于各自的利益需要,于各自的利益需要,提出了不同的主提出了不同的主张,出,出现百家争百家争鸣的局面。的局面。2 2、思想文化的开展和、思想文化的开展和经济开展、政治开展、政治变革之革之间是什么关系?是什么关系? 一定的思想一定的思想观念是一定的念是一定的历史史时代的代的产物,是在它的物物,是在它的物质条件和相条件和相应的社的社会关系的根底上会关系的根底上创造和构成的。同造和构成的。同时,思,思想文化是社会想文化是社会变革的先革的先导,对经济开展、开展、政治政治变革起着
6、巨大的反作用。革起着巨大的反作用。春秋春秋战国国时期:期:铁器、器、农具的使具的使用和推广用和推广私田出私田出现,新,新兴地主地主阶级和奴隶主和奴隶主贵族族阶级矛矛盾盾锋利利 阶级阶级斗争十分斗争十分剧剧烈,各个烈,各个阶级阶级或或阶层阶层都要起都要起来来说说明自己的明自己的态态度,因而都度,因而都对对社会社会变变革提出了自革提出了自己的主己的主张张和看法,哲学思想和看法,哲学思想纷纷呈,百家争呈,百家争鸣鸣。生生产力提高力提高要求政治改革要求政治改革经济政治政治思思 想想文化文化经济、政治、政治(一定社会的)(一定社会的)文文 化化(一定社会的)(一定社会的)决决定定反映反映任何哲学都是一定
7、社会和任何哲学都是一定社会和任何哲学都是一定社会和任何哲学都是一定社会和时时代的精神生活的构成局部,代的精神生活的构成局部,代的精神生活的构成局部,代的精神生活的构成局部,是一定社会和是一定社会和是一定社会和是一定社会和时时代的代的代的代的经济经济政治在精神上的反映政治在精神上的反映政治在精神上的反映政治在精神上的反映 ,是是是是时时代精神的代精神的代精神的代精神的总结总结和升和升和升和升华华真正的哲学真正的哲学是是自己自己时代精神上的代精神上的精精华哲学文化与文化与经济、政治的关系、政治的关系: 哲学与哲学与时代精神的关系代精神的关系恩格斯指出:恩格斯指出:“任何哲学只不任何哲学只不过是在思
8、想上是在思想上反映出来的内容。反映出来的内容。这说明明 A、哲学属于思想文化范畴、哲学属于思想文化范畴B、任何哲学都是一定社会和、任何哲学都是一定社会和时代的代的经济和和政治在精神上的反映政治在精神上的反映C、马克思主克思主义哲学的哲学的产生是哲学史上的生是哲学史上的伟大大变革革D、任何哲学都是一定、任何哲学都是一定时代社会生活内容的代社会生活内容的正确反映正确反映B 在百家争在百家争鸣的上百种思想中,是不是的上百种思想中,是不是所有的思想都是正确的?是不是所有的思所有的思想都是正确的?是不是所有的思想能称作是哲学?想能称作是哲学?思思 想想哲哲 学学理理论化、系化、系统化后化后形成形成正正
9、确确不不 对正确、深刻反映本正确、深刻反映本质时代精代精华歪曲、外表反映歪曲、外表反映时代糟粕代糟粕真正的哲学是自己真正的哲学是自己时代的精神上的精代的精神上的精华。 真正的哲学与真正的哲学与时代的关系代的关系 1)任何哲学都是一定社会和任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成代的精神生活的构成局部,是一定社会和局部,是一定社会和时代的代的经济和政治在精神上的反映。和政治在精神上的反映。 2)有的哲学能正确反映世界的本有的哲学能正确反映世界的本质和和规律,有的哲学律,有的哲学那么不能完全正确地反映或那么不能完全正确地反映或错误地反映世界。只有真正地反映世界。只有真正的哲学才能正确地反映世界,
10、才是自己的哲学才能正确地反映世界,才是自己时代的精神上的代的精神上的精精华。比比较:哲学与真正的哲学:哲学与真正的哲学 真正的哲学成真正的哲学成为自己自己时代的精神上的代的精神上的精精华的原因是什么?的原因是什么?第一、正确地反映了第一、正确地反映了时代的任代的任务和要求牢和要求牢牢地把握了牢地把握了时代的脉搏代的脉搏第二、正确地第二、正确地总结和概括了和概括了时代的代的实践践经 验和和认识成果。成果。马克思克思认为,“任何真正的哲学都是自己任何真正的哲学都是自己时代的代的精神上的精精神上的精华。这是因是因为它它 正确地反映了正确地反映了时代的任代的任务和要求和要求 牢牢地把握牢牢地把握住了住
11、了时代的脉搏代的脉搏 正确地正确地总结了了时代的代的实践践经验 正确地概括了正确地概括了时代的代的认识成果成果A、 B、 C、 D、 D马克思哲学是否唯一真正的哲学?经济、政治、政治(一定社会的)(一定社会的)文文 化化(一定社会的)(一定社会的)决决定定反作用反作用真正的哲学真正的哲学是自己自己时代精神上的精精华华“不不仅从内部即就其内容来从内部即就其内容来说,而且从其外部即,而且从其外部即就其表就其表现来来说,哲学都要和,哲学都要和自己自己时代的代的现实世世界界接触并相互作用接触并相互作用” -马克思克思【探究】 奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主本主义社会社会社会主社会主义社会社会百
12、家争百家争鸣法国:启蒙运法国:启蒙运动欧洲:文欧洲:文艺复复兴马克思主克思主义哲学是社会变革的先导人人类社社会会经历的社会的社会形形态文文艺复复兴 是是从封建社会向从封建社会向资本主本主义社会的社会的转变时期期这一一时期人才期人才辈出出出出现了哥白尼、了哥白尼、布布鲁诺、伽里略等一批反、伽里略等一批反对唯心主唯心主义宗教神宗教神学的无畏学的无畏战士。士。 二、哲学是社会二、哲学是社会变革的先革的先导。思考:14-16世世纪欧洲文欧洲文艺复复兴运运动对于欧洲从于欧洲从封建社会向封建社会向资本主本主义社会社会转变起什么作用?起什么作用?文文艺复复兴是一次深刻的思想解放运是一次深刻的思想解放运动,它
13、的人文主它的人文主义精神促精神促进了人了人类思想解放;思想解放;它的科学主它的科学主义精神促精神促进了近代自然科学了近代自然科学的的产生,促生,促进了文学了文学艺术的开展;的开展;它它为资产阶级解除了精神枷解除了精神枷锁,使,使资本本主主义得以开展,推得以开展,推动了生了生产力的开展;力的开展;总之,文之,文艺复复兴为欧洲从封建社会向欧洲从封建社会向资本主本主义社会社会转变奠定了思想根底。奠定了思想根底。类别类别人物人物国籍国籍称谓称谓代表作或杰出成就代表作或杰出成就文文学学艺艺术术家家但丁但丁诗人、文诗人、文艺复兴的艺复兴的先驱先驱达达芬芬奇奇绘画大师绘画大师莎士比莎士比亚亚剧作家剧作家科科
14、学学家家哥白尼哥白尼科学家科学家布鲁诺布鲁诺思想家、思想家、科学家科学家伽利略伽利略科学家科学家文文艺复复兴时期的重要成就期的重要成就意大利意大利意大利意大利英英 国国波波 兰意大利意大利意大利意大利?神曲神曲?最后的晚餐最后的晚餐?蒙娜蒙娜丽丽莎莎?罗罗密欧与朱密欧与朱丽丽叶叶?哈哈姆雷特姆雷特?奥奥赛罗赛罗?提出太阳中心提出太阳中心说开展哥白尼学开展哥白尼学说,认为宇宙是无限的宇宙是无限的制成天文望制成天文望远镜,论证新天新天文学文学说的正确性的正确性社会社会变革的先革的先导(Dante,1265-1321)意大利文意大利文艺复复兴的先的先驱但丁但丁Dont mind others idl
15、e gossip! Like an upright tower , never tilt to one side in the storm wind.走自己的路,走自己的路,让别人去人去说吧!吧!来自生活、端庄恬静、来自生活、端庄恬静、充充满青春、笑面人生青春、笑面人生 达达 芬芬 奇奇 是杰出是杰出的的艺术艺术家、自然科学家、自然科学家和工程家和工程师师。他在。他在绘绘画中主画中主张张“拜大自然拜大自然为为师师,反,反对单纯临对单纯临摹,摹,留下名画留下名画20余幅,是余幅,是近代近代现实现实主主义绘义绘画画艺艺术术的奠基人之一。的奠基人之一。以人以人权对抗神抗神权 强调以人以人为中心中心用
16、用“人性反人性反对“神性神性 提倡个性提倡个性解放解放用用“人智反人智反对“神智神智 崇尚科学崇尚科学理性理性人 文 主 义 在十四十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度确实立开辟了道路。材料:材料:批判旧制度、社会批判旧制度、社会弊端、旧思想弊端、旧思想指明社会前指明社会前进的方向的方向哲学可以通哲学可以通过对旧制度和旧思想的旧
17、制度和旧思想的批判,更新人的批判,更新人的观念,解放人的思想。念,解放人的思想。结论一一:哲学可以哲学可以预见和指明社会的前和指明社会的前进方向,方向,提出社会开展的理想目提出社会开展的理想目标,指引人,指引人们追求追求美好的未来;美好的未来;发动和掌握群众,从而和掌握群众,从而转化化为变革社会的巨大物革社会的巨大物质力量。力量。结论二二:法国的启蒙运法国的启蒙运动伏伏尔泰泰孟德斯孟德斯鸠卢 梭梭狄德狄德罗伏伏尔泰泰抨抨击天主教会天主教会反反对君主君主专制制 反反对教教权倡倡导君主立君主立宪 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死保卫你说话的权力。 -伏尔泰孟德斯孟德斯鸠提出三提出三权分立原那么
18、分立原那么倡倡导天天赋人人权学学说?论论法法的的精精神神?孟德斯孟德斯鸠斥斥责宗教的任宗教的任务就是使人就是使人们愚昧和愚昧和顺从。揭露了宗从。揭露了宗教道德的教道德的伪善,揭露了封建制度的善,揭露了封建制度的“神神对不可侵犯的迷信。不可侵犯的迷信。卢梭的奉献在于他梭的奉献在于他坚持善持善恶的的倾向向归因于社会制度的原因。因于社会制度的原因。法国法国战斗唯物主斗唯物主义者者们从唯物主从唯物主义感感觉论出出发,批判了宗教,批判了宗教神学的天神学的天赋道德道德观;批判了宗教神学的禁欲虚;批判了宗教神学的禁欲虚伪说教教. .18世世纪法国法国战斗的唯物主斗的唯物主义和无神和无神论思思想想对法国大革命
19、有什么作用?法国大革命有什么作用? 18世世纪纪法国法国战战斗唯物主斗唯物主义义者哲学的者哲学的传传播:播:a在反在反对对唯心主唯心主义义和宗教神学方面提出了和宗教神学方面提出了彻彻底底的无神的无神论论和唯物和唯物论论思想。思想。b适适应应了行将到来的了行将到来的资产阶级资产阶级革命的需要,革命的需要,为为资产阶级夺资产阶级夺取政取政权权制造制造舆论舆论。c它成它成为为当当时时法国法国资产阶级资产阶级革命的先革命的先导导,为为法法国大革命作了充分的理国大革命作了充分的理论论准准备备奠定了思想根底。奠定了思想根底。1哲学哲学对时代的批判功能:它可以通代的批判功能:它可以通过对社会的弊端、社会的弊
20、端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。念,解放人的思想。从西方两次思想解放运从西方两次思想解放运动我我们可以看出哲学可以看出哲学对社会有什么反作用呢?社会有什么反作用呢?2哲学哲学对时代的塑造功能代的塑造功能a预见指明未来前指明未来前进的方向,提出社会开展的理想目的方向,提出社会开展的理想目标,引,引导人人们追求美好未来追求美好未来b发动和掌握群众,从而和掌握群众,从而转化化为变革社会的巨大物革社会的巨大物质力量。力量。总之,从反作用看哲学是社会之,从反作用看哲学是社会变革的先革的先导。它。它对社会具有社会具有批判批判功能功能 和和 塑造功能,它
21、推塑造功能,它推动时代的步伐,指代的步伐,指导社会的社会的变革。革。在我在我们国家近国家近现代代历史上也有史上也有过两两次思想解放运次思想解放运动请简要分析一下。要分析一下。新文化运新文化运动是一是一场资产阶级猛烈抨猛烈抨击几千几千年封建思想的文化启蒙思想解放运年封建思想的文化启蒙思想解放运动。实践是践是检验真理真理标准准问题的的讨论重新确立重新确立了了实事求是的事求是的马克思主克思主义思想路思想路线,打破,打破了了长期以来个人崇拜和教条主期以来个人崇拜和教条主义的束的束缚。这是一次深刻的思想解放运是一次深刻的思想解放运动,为党的十党的十一届三中全会的召开奠定了思想根底。一届三中全会的召开奠定
22、了思想根底。1 1哲学哲学对时代的批判功能代的批判功能2 2哲学哲学对时代的塑造引代的塑造引导功能功能哲学是社会变革的先导【知识整合】 哲学和哲学和时代的关系代的关系时代代哲学哲学决决定定总结与升与升华先先导 一、真正一、真正的哲学都是的哲学都是自己自己时代的代的精神上的精精神上的精华 1、时代代精神的精神的总结和升和升华 1 哲学是一定社会和哲学是一定社会和时时代的代的经经济济 和政治在精神上的反映和政治在精神上的反映 2 真正的哲学是自己真正的哲学是自己时时代的代的精神上的精精神上的精华华的原因的原因 2、社会、社会变变革的先革的先导导 表达表达 1哲学可以更新人的哲学可以更新人的观念念,解放人的思想解放人的思想2 哲学可以哲学可以预见未来、指未来、指明方向,明方向,发动和掌握群众,和掌握群众,转化化为变革社会的物革社会的物质力量力量小小结: :