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1、敦敦煌煌壁壁画画 北街小学北街小学 何艳霞何艳霞敦煌莫高窟敦煌莫高窟在敦煌市东南敦煌莫高窟在敦煌市东南25公里鸣沙山东麓断崖口,公里鸣沙山东麓断崖口,俗称千佛洞,上下五层,长俗称千佛洞,上下五层,长1600多米。莫高窟是敦煌多米。莫高窟是敦煌文化和艺术的中心,始凿于前秦建元二年,从隋至元,文化和艺术的中心,始凿于前秦建元二年,从隋至元,历代多有增建。现保存从十六国、北魏、西魏、北周、历代多有增建。现保存从十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等隋、唐、五代、宋、西夏、元等10个朝代的洞窟个朝代的洞窟492窟,壁画窟,壁画45000平方米,彩塑平方米,彩塑2415尊。其中壁画构图尊
2、。其中壁画构图宏伟多变,用色浓艳繁复,线条细密流畅,具有惊人宏伟多变,用色浓艳繁复,线条细密流畅,具有惊人的艺术感染力。窟最大者高的艺术感染力。窟最大者高40余米,最小者高不盈尺。余米,最小者高不盈尺。造像为泥质彩塑,神态各异。壁画内容有佛像、佛教造像为泥质彩塑,神态各异。壁画内容有佛像、佛教史迹、经变、神话、供养人等题材和装饰图案。它是史迹、经变、神话、供养人等题材和装饰图案。它是我国现存规模最大内容最丰富的石窟艺术宝库,情光我国现存规模最大内容最丰富的石窟艺术宝库,情光绪二十六年发现了著名的藏经洞,大量的历史文物和绪二十六年发现了著名的藏经洞,大量的历史文物和艺术精品震惊天下。可惜被帝国主
3、义分子纷纷掠夺而艺术精品震惊天下。可惜被帝国主义分子纷纷掠夺而去,至今仍大量流散国外,成为我国文化界的一大浩去,至今仍大量流散国外,成为我国文化界的一大浩劫。劫。 莫高窟是古建筑、雕塑、壁画三者相结合莫高窟是古建筑、雕塑、壁画三者相结合的艺术宫殿,尤以丰富多彩的壁画著称于的艺术宫殿,尤以丰富多彩的壁画著称于世。敦煌壁画容量和内容之丰富,是当今世。敦煌壁画容量和内容之丰富,是当今世界上任何宗教石窟、寺院或宫殿都不能世界上任何宗教石窟、寺院或宫殿都不能媲美的。环顾洞窟的四周和窟顶,到处都媲美的。环顾洞窟的四周和窟顶,到处都画着佛像、飞天、伎乐、仙女等。有佛经画着佛像、飞天、伎乐、仙女等。有佛经故事
4、画、经变画和佛教史迹画,也有神怪故事画、经变画和佛教史迹画,也有神怪画和供养人画像,还有各式各样精美的装画和供养人画像,还有各式各样精美的装饰图案等。莫高窟的雕塑久享盛名。这里饰图案等。莫高窟的雕塑久享盛名。这里有高达有高达33米的坐像,也有十几厘米的小菩米的坐像,也有十几厘米的小菩萨,绝大部分洞窟都保存有塑像,数量众萨,绝大部分洞窟都保存有塑像,数量众多,堪称是一座大型雕塑多,堪称是一座大型雕塑馆。馆。敦煌壁画敦煌石窟包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个,有历代壁画五万多平方米,是我国也是世界壁画最多的石窟群,内容非常丰富。 敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,内容丰
5、富,技艺精湛。一、佛像画二、经变画三、民族传统神话题材四、供养人画像五、装饰图案画六、故事画 1佛传故事 2本生故事画 3因缘故事画 4.佛教史迹故事画 5.比喻故事画七、山水画五万多平方米的壁画大体可分为下列几类:词词 语语 o凹凸法凹陷 “凹凸法”是一种着色方法。 拼拼 音音句句 子子词词 语语 cu璀璨 璀璨夺目的敦煌壁画在世界享有很高的知名度。 拼拼 音音句句 子子词词 语语 cn璀璨 璀璨夺目的敦煌壁画在世界享有很高的知名度。 拼拼 音音句句 子子词词 语语 z孜孜不倦 她孜孜不倦的精神值得我们学习。 拼拼 音音句句 子子词词 语语 m临摹描摹 张大千在狭窄的洞穴里孜孜不倦地临摹壁画
6、。 拼拼 音音句句 子子举世闻名举世闻名 规模宏大规模宏大 风格各异风格各异 连绵不绝连绵不绝 历历在目历历在目 内容丰富内容丰富 种类繁多种类繁多 丰富多彩丰富多彩 引人注目引人注目 翩翩起舞翩翩起舞 精美动人精美动人 灿烂辉煌灿烂辉煌 巧夺天工巧夺天工 技艺精湛技艺精湛 舍己救人舍己救人 了无皴擦了无皴擦 别具一格别具一格 璀璨夺目璀璨夺目 叹为观止叹为观止 耗尽心血耗尽心血 孜孜不倦孜孜不倦 可想而知可想而知 感慨万千感慨万千 艺术瑰宝艺术瑰宝 读一读读一读,记一记记一记翩翩起舞:翩翩起舞:形容轻快地跳舞或形容动形容轻快地跳舞或形容动物飞舞。物飞舞。历历在目:历历在目:形容清楚分明地展现
7、在眼形容清楚分明地展现在眼前。前。孜孜不倦:孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。勤奋努力,不知疲倦。璀璨夺目:璀璨夺目:形容珠玉等光彩鲜明。形容珠玉等光彩鲜明。了无皴擦:了无皴擦:笔法(画法、写作手法)笔法(画法、写作手法)简洁利落,给人以一种若有似无、无简洁利落,给人以一种若有似无、无多余痕迹的感觉。多余痕迹的感觉。 段落结构全文共有全文共有7个自然段,作者按照个自然段,作者按照“总总起引入起引入具体分述具体分述概括总结概括总结”的思路行文,的思路行文,可分为四个部分来理解。可分为四个部分来理解。第一部分第一部分(第第1自然段自然段)敦煌壁画的地敦煌壁画的地址。址。第二部分第二部分(第第25自然段
8、自然段):敦煌壁画:敦煌壁画的特点。的特点。第三部分第三部分(第第6自然段自然段)敦煌壁画的画敦煌壁画的画师。师。第四部分第四部分(第第7自然段自然段)敦煌笔画的价敦煌笔画的价值。值。行文思路行文思路(总起引入(总起引入-具体分述具体分述-概括总结)概括总结)敦煌壁画敦煌壁画地址(地址(1)特点特点画师(画师(6)价值(价值(7)规模宏大风格各异规模宏大风格各异(2)巧夺天工技艺精湛巧夺天工技艺精湛(5) 内容丰富种类繁多内容丰富种类繁多 (3.4)敦煌石窟是敦煌莫敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟安西榆林窟等石窟的总称,是我国乃的总称,是我国乃至世界上壁画最多至
9、世界上壁画最多的石窟群。的石窟群。这是全文的总这是全文的总起,引出下面起,引出下面对壁画的具体对壁画的具体分述。分述。默读26自然段,讨论:1.敦煌壁画的主要特点有哪些?敦煌壁画的主要特点有哪些?2.古代画师们是在怎样的条件下古代画师们是在怎样的条件下创造出敦煌壁画的?由此,你体创造出敦煌壁画的?由此,你体会到什么?会到什么?二、交流领悟。二、交流领悟。 自由朗读第自由朗读第2、3、4、5自然段,结自然段,结合图画,想想合图画,想想 敦煌壁画的特点主要体现敦煌壁画的特点主要体现在哪些方面?在哪些方面?敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。站在那连绵不绝的画作前,我异。
10、站在那连绵不绝的画作前,我们仿佛回到古人生活的时代。无论们仿佛回到古人生活的时代。无论是行笔还是用色,每个朝代不同的是行笔还是用色,每个朝代不同的绘画风格都历历在目。如汉代出猎绘画风格都历历在目。如汉代出猎图的古朴,唐代服饰的绚丽,宋代图的古朴,唐代服饰的绚丽,宋代人物的拘谨人物的拘谨连绵不绝连绵不绝古朴古朴绚丽绚丽拘谨拘谨从从“连绵不绝连绵不绝”一词体会一词体会壁画的规模宏大,从壁画的规模宏大,从“古古朴、绚丽、拘谨朴、绚丽、拘谨”等词语等词语体会壁画的风格各异体会壁画的风格各异 。 正如国画大师张大千所说:正如国画大师张大千所说:“敦煌壁画代表了北魏至元一千年敦煌壁画代表了北魏至元一千年来
11、我们中国美术的发展史。来我们中国美术的发展史。” 体会敦煌壁画的历史悠久,体会敦煌壁画的历史悠久,真可谓是一座艺术的宝库。真可谓是一座艺术的宝库。 敦煌壁画规模宏大,风格各异。敦煌壁画规模宏大,风格各异。敦煌壁画内容丰富,种类敦煌壁画内容丰富,种类 繁多。壁画大体可分为繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中,佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中,故事画又分为五种,画面生活气息浓郁,情节动故事画又分为五种,画面生活气息浓郁,情节动人有趣,反映了古代丰富多彩的社会生活。在莫人有趣,反映了古代丰富多彩的社会生活。在莫高窟第二百九十窟中,有按顺序绘制的八十七幅高窟第二百九
12、十窟中,有按顺序绘制的八十七幅壁画,描绘了佛祖释迦(壁画,描绘了佛祖释迦(ji)牟(牟(mu)尼从出尼从出生到出家的全部情节。这样的长篇巨制连环画,生到出家的全部情节。这样的长篇巨制连环画,在我国佛教故事画中是罕见的。另外,著名的张在我国佛教故事画中是罕见的。另外,著名的张骞(骞(qin)出使西域的故事就绘制在莫高窟第三出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证早印证“张骞出使西域张骞出使西域”这段历史的绘画作品。这段历史的绘画作品。 种类种类 繁多繁多这段话由面到点,既有整体概貌的勾勒,这段话由面到点,既有整体概
13、貌的勾勒,又有重点形象的记述。又有重点形象的记述。敦煌壁画内容丰富,种类繁多。张骞出使西域张骞出使西域这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光自然的美丽风光其中最引人注目的是飞天。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降
14、;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞起舞看着这些精美动人的壁画,就像走进了看着这些精美动人的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。灿烂辉煌的艺术殿堂。 丰富多彩丰富多彩有的有的有的有的还有的还有的有的有的有的有的有的有的有的有的有的有的第一个排比句式写出壁画内容丰富多彩。第一个排比句式写出壁画内容丰富多彩。第二个排比句式描绘出飞天壁画的动人情景。第二个排比句式描绘出飞天壁画的动人情景。 看着这些精美动人的壁画,就看着这些精美动人的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 这句运用比喻的手法,生动、这句运用比喻的手法,生
15、动、形象地写出了作者欣赏敦煌壁画的形象地写出了作者欣赏敦煌壁画的内心感受,表达了作者对敦煌壁画内心感受,表达了作者对敦煌壁画的喜爱与赞叹之情。的喜爱与赞叹之情。 敦煌壁画巧夺天工,敦煌壁画巧夺天工,技艺精湛。在莫高窟技艺精湛。在莫高窟地二百五十七窟中,地二百五十七窟中,有一组壁画描述了九有一组壁画描述了九色鹿舍己救人的动人色鹿舍己救人的动人故事故事说明画艺的高超,说明画艺的高超,并能体现中外文并能体现中外文化的交流与融合。化的交流与融合。用的是以点写面的用的是以点写面的写法。写法。敦煌壁画巧夺天工,技艺精湛。 凹凹 凸凸 法法 九色鹿九色鹿 这些体现了当时中外文化交这些体现了当时中外文化交流和
16、融合的艺术瑰宝,令人叹流和融合的艺术瑰宝,令人叹为观止。为观止。表达作者对艺术的敬佩和表达作者对艺术的敬佩和敬仰。敬仰。 第三部分(第六自然段)写了两第三部分(第六自然段)写了两层意思:层意思:1、近代画家临摹壁画,为传承敦、近代画家临摹壁画,为传承敦煌艺术耗尽心血。(是以张大千煌艺术耗尽心血。(是以张大千为代表说的)为代表说的)2、古代画师创造壁画,表现出令、古代画师创造壁画,表现出令人佩服的精神和意志。(是以张人佩服的精神和意志。(是以张大千临摹壁画时的感叹来说的)大千临摹壁画时的感叹来说的)说说说说你你对对张张大大千千的的了了解解 三、想象、感悟。三、想象、感悟。 敬业精神、毅力顽强敬业
17、精神、毅力顽强 有感情地朗读张大千的话,思考:有感情地朗读张大千的话,思考:从张大千的话语中你体会到什从张大千的话语中你体会到什么?么? 然而,就在如此艰苦的条件下,古然而,就在如此艰苦的条件下,古代的画师们却创造出如此卓越的艺术代的画师们却创造出如此卓越的艺术成就。他们的精神和意志,让我们感成就。他们的精神和意志,让我们感慨万千。慨万千。 体会到我国古代画师们体会到我国古代画师们的技艺之精湛,意志之坚强,的技艺之精湛,意志之坚强,表达了表达了“我我”的崇敬之情。的崇敬之情。 敦煌壁画是中华文化的瑰宝,藏有敦敦煌壁画是中华文化的瑰宝,藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组煌壁画的莫高窟也被联合
18、国教科文组织列入世界遗产名录。它同长城、织列入世界遗产名录。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样,是中华民族古老文明的象征,一样,是中华民族古老文明的象征,同时也是人类创造精神文明的象征同时也是人类创造精神文明的象征 这些语句高度赞美了敦煌壁画的重要这些语句高度赞美了敦煌壁画的重要价值。价值。 四、交流。四、交流。 敦煌壁画的价值体现在哪些方面?敦煌壁画的价值体现在哪些方面? 敦煌壁画敦煌壁画是是中华文化人瑰宝,是中华文化人瑰宝,是中中华民族古老文明的象征,同时也是人华民族古老文明的象征,同时也是人类创造精神文明的象征。类创造精神文明的象征。课文介绍了
19、敦煌莫高课文介绍了敦煌莫高窟的壁画,表现了我窟的壁画,表现了我国古代艺术家卓越的国古代艺术家卓越的艺术成就和创造精神。艺术成就和创造精神。中中心心思思想想1.自学自学“阅读链接阅读链接”,用三言两语用三言两语写出自己的读后感写出自己的读后感.2.为敦煌壁画写一则简短的宣传为敦煌壁画写一则简短的宣传词词 (50100字)字)拓展学习拓展学习为敦煌壁画写一个简短的宣传词为敦煌壁画写一个简短的宣传词不到长城非好汉,不到长城非好汉,不看敦煌壁画真遗憾。不看敦煌壁画真遗憾。千古传奇古画,尽在敦煌壁画。千古传奇古画,尽在敦煌壁画。巧夺天工的敦煌壁画,必将令你巧夺天工的敦煌壁画,必将令你叹为观止。叹为观止。
20、文章总体结构文章总体结构 地址:敦煌石窟地址:敦煌石窟 特点:规模宏大,风格各异特点:规模宏大,风格各异 内容丰富,种类繁多内容丰富,种类繁多 巧夺天工,技艺精湛巧夺天工,技艺精湛 敦煌壁画敦煌壁画 画师:近代画家临摹画师:近代画家临摹 ,以张大千,以张大千 为代表为代表 ;古代画家创造壁画古代画家创造壁画 。 价值:文化瑰宝价值:文化瑰宝一一、把下列词语补充完整。、把下列词语补充完整。翩翩起()连()不绝翩翩起()连()不绝()世闻名历历在()()世闻名历历在() 引人()目引人()目 别()一格别()一格灿烂辉()灿烂辉() 叹为观()叹为观()孜孜不()孜孜不()二、根据课文内容填空。
21、课文从课文从 、 、 三三方面介绍了敦煌壁画的特点。敦方面介绍了敦煌壁画的特点。敦煌壁画的价值是煌壁画的价值是 。三、根据提示写句子。1 1在莫高窟第二至五十七窟中,有一组在莫高窟第二至五十七窟中,有一组 壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故 事。(缩写句子)事。(缩写句子)2 2画师们的精神和画艺让我们感慨万千。画师们的精神和画艺让我们感慨万千。 (改为反问句)(改为反问句)参考答案:一一、舞绵举目、舞绵举目 注具煌注具煌 止止 倦倦二二、规模宏大、规模宏大 风格各异,内容丰富,种类繁多风格各异,内容丰富,种类繁多 巧奇天工,技艺精湛巧奇天工,技艺精湛 中华民族古老的象征,同时也是人类创造精中华民族古老的象征,同时也是人类创造精 神文明的象征。神文明的象征。三三、1.1.壁画描述了故事。壁画描述了故事。 2. 2.画师们的精神和画艺难道不让我们感慨万画师们的精神和画艺难道不让我们感慨万千吗?千吗?