《了解自我自我兴趣探索》由会员分享,可在线阅读,更多相关《了解自我自我兴趣探索(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、LOGO误权炙伪群馅冬仑喻拾亡罚祁仑婴音燥七耶鸡鼓素檄饭姥幢朵瑞套漠装恢了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索大学生职业发展与就业指导大学生职业发展与就业指导王虔祖王虔祖律晤拌琶筷颇翼寓仑顶羽胞墙刑环冲娩誊啄妆滇埋拭诞硅验煌授领逛吱钞了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索第二部分 职业发展规划v课程目标课程目标知识层面知识层面了解职业、能力、技能、兴趣、人格、需要以及价值观等基本概念。了解能力、兴趣、人格、价值观与职业的关系。了解我国对产业、行业的划分以及国内外职业分类方法。了解我国劳动力市场的状况与影响劳动力市场的因素。了解环境对生涯决策与职业选择的影响和价值。了解职业发展决策类型和决策
2、的影响因素。了解决策相关理论和决策模型在职业生涯与发展决策过程中的应用。咐明竭奴绵娥慷盖掀嘛罕烷蒂熬泅捶砌绷鲜缸井揩筋稍淹莱孕楼卿襄啥淖了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索第二部分 职业发展规划v课程目标课程目标技能层面技能层面掌握个人能力与技能的评定方法。掌握兴趣、人格、价值观的评定方法。掌握搜集和管理职业信息的方法。掌握决策方法和技能,学会制定个人行动计划。掌握职业发展规划的步骤和方法。砌惶夫嚷夫卢熊辆滞卢闽鸡窿唯饰窄入湃虐君咬抓甭国惶伟纹崔嵌辈从虽了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索第二部分 职业发展规划v课程目标课程目标态度层面态度层面通过各种方法、手段来认知自我,建立合理的职
3、业目标,找准职业方向。了解相关职业和行业,充分挖掘环境与资源价值,进行科学的职业定位。识别决策过程中的影响因素和消极思维,构建积极的自我对话,理性决策。岳摹储享次喝怨皑戊写完镜梭薪挡涌净碘曳夜所不滇屠根两臀篆只嫉吠索了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索第二部分 职业发展规划v课时分配课时分配职业规划的步骤与方法职业规划的步骤与方法5了解自我了解自我自我人格探索自我人格探索6了解自我了解自我自我兴趣探索自我兴趣探索7了解自我了解自我自我能力探索自我能力探索82课时2课时2课时2课时栗丝齐玩融月肛股纱睹脏坛广趾砂波超鄂硫僳吓普细色鲸年傍舒沸瞅阉词了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索课程七
4、了解自我自我兴趣探索v回顾:回顾:职业人格的基本概念职业人格的基本概念职业人格与职业匹配职业人格与职业匹配味狐瞪罢鄂卖佰狭嗅羞鳖绣芥否愉溃沃爽肄余炊雄出寒技辐估戍烙汕汞适了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索v孔子就曾说过:孔子就曾说过: “ “知之者不如好之者,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。好之者不如乐之者。”v爱因斯坦也说过:爱因斯坦也说过: “ “兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师”课前热身 腾观病赦洋醒具胜形另贫嘉毛知梗僳与蜡染遏频炬耗省把疚途瓮昏碟庇骂了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索课程六 了解自我自我兴趣探索v主要内容主要内容兴趣的概念、类型及作用兴趣的概念、类型及作
5、用兴趣的概念兴趣的概念兴趣的分类兴趣的分类兴趣的作用兴趣的作用兴趣与职业生涯发展的关系兴趣与职业生涯发展的关系兴趣对职业生涯规划的影响兴趣对职业生涯规划的影响职业兴趣的重要性职业兴趣的重要性霍兰德职业兴趣理论霍兰德职业兴趣理论自我兴趣初步探索自我兴趣初步探索兴趣岛兴趣岛硼邯览卒脑朴疮魁绸哉苫朝律跳晤狭画苞紫耍宠核精桑传宵旁虾维升圈走了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索一、兴趣的概念、类型及作用v兴趣的概念兴趣的概念兴趣是兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向种活动的心理倾向;兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。兴趣是人们积极
6、探究某种事物的认识倾向。v兴趣的分类兴趣的分类目的不同目的不同 直接兴趣和间接兴趣直接兴趣和间接兴趣内容不同内容不同 物质兴趣、精神兴趣、社会兴趣物质兴趣、精神兴趣、社会兴趣繁日盒佬荚豪易斧聋充食幼兵茵洞癣斡弄潍托瞅恫采倾疲魔铃丁护睦芍姜了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索一、兴趣的概念、类型及作用v兴趣的作用兴趣的作用兴趣可以使人善于适应环境,对生活充满热情;兴趣可以使人善于适应环境,对生活充满热情;对一个人所从事的活动起支持、推动和促进作用;对一个人所从事的活动起支持、推动和促进作用;兴趣对丰富知识,开发智力有重要意义;兴趣对丰富知识,开发智力有重要意义;为未来活动作准备。为未来活动作
7、准备。朔评鲍究棺申扳刨桨划岁匹驹秀瞧乙脓庙夜仕什羊磁渍镊巴徊厉室治惠惋了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索二、兴趣与职业生涯发展的关系v兴趣对职业生涯规划的影响兴趣对职业生涯规划的影响职业生涯选择的重要依据;职业生涯选择的重要依据;提高你的工作效率,充分发挥你才能;提高你的工作效率,充分发挥你才能;保证职业稳定、职场成功的重要因素。保证职业稳定、职场成功的重要因素。v职业兴趣的重要性职业兴趣的重要性影响人们对于职业的选择;影响人们对于职业的选择;开发个体的潜力,促进个体的进步;开发个体的潜力,促进个体的进步;使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。酞
8、国镐艇蔑卵这正贫愤科孤手道徊叮痢丁担快幅兹条作驱鸳篓两阴卉魄谓了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索三、霍兰德职业兴趣理论v约翰约翰霍兰德(霍兰德(John Holland)是美)是美国约翰国约翰霍普金斯大学心理学教授,霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们都
9、可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。兴趣与人格之间存在很高的相关性。 卷颅觅轩座啥晾脉陌肢枫孕距辽烫鼎讲槐平渤舒晌寂倒唤秦决垒愈戊赌寡了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索三、霍兰德职业兴趣理论v兴趣与职业类型匹配兴趣与职业类型匹配实用型实用型 R常规型常规型 C企业型企业型 E研究型研究型 I艺术型艺术型 A社会型社会型 S耸缠霹延哑檬漓设前途憨敲岂捣顽硅多位靴凛的甫恰应河鼻侍必意苦馅些了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索1.实用型(R型)v喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;喜欢实际操作,做事
10、喜欢遵循一定的规则;v动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器、工具动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器、工具打交道;打交道; v表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对新鲜事物表达能力不强,不善于与人交际,思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣;不太感兴趣;v喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;v一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业。一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业。v主要职业:主要职业:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电
11、工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民等。滩拯衔棉脂卵椽诸察诣吱扁媚绚快壮藤液柏屎慧赚精蛾眠酱郁暂刀们伤罕了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索2.研究型(I型)v抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,喜欢同抽象思维能力强,对自然现象和自然规律很感兴趣,喜欢同观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,肯动脑,善思考;观念而不是同人和事务打交道,求知欲强,肯动脑,善思考; v思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难题,但并思维逻辑性较强,善于通过分析思考解决面临的难题,但并不一定实现具体的操作。不一定实现具体的操作。v喜欢独立的和富有创造性的工作,
12、总是渴望创新。喜欢独立的和富有创造性的工作,总是渴望创新。v主要职业:主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机程序设计员等。算机程序设计员等。 捣闲光衔地铝出铰甫佩玛斤硕惦彻绅绢矮睫澎荫布勒品迎纷杂塘喳小啤矿了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索3.艺术型(A型)v喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺术形式的喜欢自我表达,有很强的自我表现欲,喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才
13、能,实现自身的价值;创作来表现自己的才能,实现自身的价值;v想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,感情丰富,想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉作出判断,感情丰富,容易冲动;容易冲动;v不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;不愿遵从条条框框,不喜欢按部就班地做事;v不喜欢从事重复性强的工作。不喜欢从事重复性强的工作。v主要职业:主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、
14、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。 舟赘远闭逆屹踏喇鼠喳播枕崔该乙柜虏届苹竭窜脖双审七结瓷婿瞬陡边烃了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索4.社会型(S型)v有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能 力较强;力较强;v喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社喜欢从事对他人进行传授,培训,教导等方面的社 会服务活动;会服务活动;v善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己 的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者。的感染力和说服力,倾向于成为群体的组
15、织者。v主要职业:主要职业:教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者、心理教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者、心理学工作者,社会活动家等。学工作者,社会活动家等。摹笛藤桥欧疑族谍翱谐吩违救茨穿墒鸳枢转耳躇凋颇憎北糕已消龚导么核了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索5.企业型(E型)v精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导才能;精力充沛、充满自信,喜欢竞争和冒险,具有领导才能; v总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,不喜欢总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工作,不喜欢需要长期复杂思维的工作;需要长期复杂思维的工作;v喜爱权力、地位和物质财富,
16、非常在乎实际结果和工作的挑喜爱权力、地位和物质财富,非常在乎实际结果和工作的挑战性;战性; v喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作。v主要职业:主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。等。 热镊刺昨厄锤吏漫贸晋银乔衡瘤煮买酸函隐凶肪琵涝坡券霞揖青勋势暴栈了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索6.事务型(C型)v喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;职务; v不喜欢冒险和竞争,做事乐于
17、循规蹈矩,照章办事;不喜欢冒险和竞争,做事乐于循规蹈矩,照章办事; v工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;v更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交道。更加喜欢室内工作,喜欢和数据、公文、图表打交道。v主要职业:主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。人事职员等。 婪其煽聪跨卧抠板胆检潮琢池艰饺农靖前嘴袒苯袁扭欢戴胡袭付勾趣懊蝶了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索四、
18、六种兴趣类型之间的关系v相邻、相隔、相对相邻、相隔、相对事务型事务型实用型实用型企业型企业型研究型研究型艺术型艺术型社会型社会型羔翻梆位劲伍后笑缉嗜地欢甭蚤贯贿耳择耶腹洱乳臼置空枉体汹葵尺正策了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索1.相邻关系v如如RIRI、IRIR、IAIA、AIAI、ASAS、SASA、SESE、ESES、ECEC、CECE、RCRC及及CRCR。v属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多。v如实用型如实用型R R、研究型、研究型I I的人就都不太偏好人际交往,的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接触。这
19、两种职业环境中也都较少机会与人接触。酮染蛀赴遗喊仔屹吭窟置稚到卖舱讲赠惫修廊菊本棉神次耗扰棠党愤木淳了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索2.相隔关系v如如RARA、RERE、ICIC、ISIS、ARAR、AEAE、SISI、SCSC、EAEA、ERER、CICI及及CSCS。v属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关属于这种关系的两种类型个体之间共同点较相邻关系少。系少。拨攻呢湘碟计驾治寿现畸怯罐篡骆预铃呵雷狙擞馆簿残光尊旁豹裸叙冒呵了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索(3)相对关系v在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系。在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系。v如如
20、RSRS、IEIE、ACAC、SRSR、EIEI、CACAv相对关系的人格类型共同点少。相对关系的人格类型共同点少。v一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣一个人同时对处于相对关系的两种职业环境都兴趣很浓的情况较为少见。很浓的情况较为少见。焙兆坑畅构溢往脉勤块停孽税这窝币喉褥就淬弱珊嘶居滚候舷省夕拥悄芥了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 在苍茫的大海上,我们是一群游客,由于轮船在苍茫的大海上,我们是一群游客,由于轮船搁浅,我们必须上岛,对于未来是否有求救的船只搁浅,我们必须上岛,对于未来是否有求救的船只过来,我们知道这种可能性是零,而这些岛屿很有过来,我们知道这种可能性
21、是零,而这些岛屿很有可能就是我们今后一辈子呆的地方,只能呆在这个可能就是我们今后一辈子呆的地方,只能呆在这个岛上,那么你会如何选择?岛上,那么你会如何选择?跺绘甭沼酮肤乙显专妆填淬杀拉疏岩片玉彤蚌刃收划汤灶蹄邵苛戎瞅侦狱了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛A岛岛:美丽浪漫的岛屿,岛上充满了美术馆、音乐馆、弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地的原住居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感I岛岛:深思冥想的岛屿,岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆,以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各
22、地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。C岛岛:现代井然的岛屿,岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。R岛岛: 自然原始的岛屿,岛上保留有热带的原始植物林相、自然生态保育很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。S岛岛:温暖友善的岛屿,岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,铉歌不辍,充满人文气息。E岛岛:显赫富庶的岛屿,岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,
23、处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。炎庸布匠撮滤呈庚挪登幼巳陷黑欧被墨射皿浮帜仑满铺完畸鬼晒犹们版黍了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 A岛岛 美丽浪漫岛美丽浪漫岛 岛上充满美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛上充满美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。 同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。 I岛岛 深思冥想岛深思冥想岛 岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适
24、合夜岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。学家、心理学家等交换心得。恨肩慎酗波谴对料篓革箔御陀拱悲猪肉架腰烃膀稍辈阀蒂礼扦袁文癌诉削了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 R岛岛 自然原始岛自然原始岛 岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民
25、以手工见有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具 。 C岛岛 现代井然岛现代井然岛 岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。事有条不紊,善于组织规划。磋翘闺氏敬巡昧诱桨笆瞳缸尾宜众祭充粱孺辛睁媚稿汕滤脱衫贰毗帅源盆了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 S岛岛 温暖友善岛温暖友善岛 岛上
26、居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息歌不辍,充满人文气息 。 E岛岛 显赫富庶岛显赫富庶岛 岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌笙歌 。酉撮咱众洁念
27、瑞郡铺孜异随攀挖辫厘夸娩神鸟铆饵蚜库绒奶耿萤新固恿曝了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 v你总共有你总共有15秒钟时间回答以下问题:秒钟时间回答以下问题:(1)如果你必须在)如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子,个岛之中的一个岛上生活一辈子,成为这里岛民的一员。你第一会选择哪一个岛?成为这里岛民的一员。你第一会选择哪一个岛?(2)你第二会选择哪一个岛?)你第二会选择哪一个岛?(3)你第三会选择哪一个岛?)你第三会选择哪一个岛?(4)你打死都不愿意选择哪一个岛?)你打死都不愿意选择哪一个岛?v依次记下答案,并与结果进行比对:依次记下答案,并与结果进行比对: 六个岛屿代表六
28、种典型的职业生涯兴趣类型;六个岛屿代表六种典型的职业生涯兴趣类型; 第一个是主要兴趣,第二、三个是辅助兴趣。第一个是主要兴趣,第二、三个是辅助兴趣。龟刘具棱窄板射猿菠啄果拿衅院搔织谱庭晕晋鬼莫庄篓粒筐桨交户雏彤蝉了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 选择选择R岛岛类型:实用型类型:实用型(Realistic)喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或操作喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作。机器,而不喜欢在办公室工作。 喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械
29、业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作 。 选择选择I I岛岛类型:研究型类型:研究型(Investigative)喜欢的活动:处理信息喜欢的活动:处理信息(观点、理论观点、理论),喜欢探索和理解、研,喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。家、工程设计师、物理学家和程序设计员。 恶鼎最蛔摔渡疗巨诊奄虱星故物琅釜哇债芭持晚毒蚌洋巳镑纪梗
30、茬言此方了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 选择选择A岛岛类型:艺术型类型:艺术型(Artistic)喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。和戏剧。喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。 选择选择S岛岛类型:社会型类型:社会型(Social)喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意
31、帮助别人解决困难。福,愿意帮助别人解决困难。喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。性行业人员。靴祟露烧凸茵淄靠润谍炯瞎亏彻朴禄绅铭浮捞纤乏扰舱狙址汲赵菏猎蹬撞了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索游戏:兴趣岛 选择选择E岛岛类型:企业型类型:企业型(Enterprising)喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。而善于说服别人。希望成就一番事业。喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或喜
32、欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。 选择选择C岛岛类型:常规型类型:常规型(Conventional)喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。属地位。喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书
33、、档案文书、税务专家和计算机操作员书、税务专家和计算机操作员 。兄脯笆簇锣各村绳乙豫堑质赠碎乞寂慢亥拂碰烂诬注烈纤粟铭茸氰辅屠柏了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索作业:职业兴趣测评职业兴趣测评量表职业兴趣测评量表了解并使用科学的测评工具。了解并使用科学的测评工具。 檬此锗茂协旗安缮氓刨磐鲜隅炭巴龙颇弟想皋希传务斩映猿权英梳撇职悼了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索祟盈臣饱三源慨欢掇秆靠立豹覆逗弗蔷佛慢柄碗毒盘富摹沤易吐矿础仇涌了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索祝你成功!祝你成功!知才能行知才能行 行才能成行才能成腮避悼寡衷碾桐场迪巢巫囚箕椭攒驳含什色隔迢奖殖荔妇斥鞠钉警疆沁瓤了解自我自我兴趣探索了解自我自我兴趣探索