《贵州省绥阳县私立育才中学高中物理《3.3 滑动摩擦力》课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省绥阳县私立育才中学高中物理《3.3 滑动摩擦力》课件 新人教版必修1（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识回顾！上一页 下一页 目录(1)静摩擦力的定义由于两个由于两个相互接触相互接触的物体之间的物体之间有有相对运动趋势相对运动趋势而产生的摩擦力而产生的摩擦力叫做静摩擦力。叫做静摩擦力。上一页 下一页 目录F接触且挤压接触且挤压F接触面粗糙接触面粗糙F两物体间有相对运动趋势两物体间有相对运动趋势 (2)静摩擦力的产生条件：总结成一句总结成一句：两个接触面粗糙的物体间有弹力：两个接触面粗糙的物体间有弹力并且有相对运动趋势。并且有相对运动趋势。2.滑动摩擦力上一页 下一页 目录课标定位课标定位学习目标：学习目标：1知知道道滑滑动动摩摩擦擦力力产产生生的的条条件件，会会判判断断滑滑动动摩摩擦力的方向
2、擦力的方向2知知道道滑滑动动摩摩擦擦力力的的大大小小跟跟什什么么有有关关，知知道道滑滑动摩擦力跟压力成正比动摩擦力跟压力成正比重点难点：重点难点：1.滑动滑动摩擦力的有无及摩擦力方向的判断摩擦力的有无及摩擦力方向的判断2. .滑动滑动摩擦力方向和大小的确定摩擦力方向和大小的确定一、滑动摩擦力一、滑动摩擦力为何停下来？为何停下来？摩擦力如何产生？摩擦力如何产生？(1)滑动摩擦力的定义当一个物体在另一个物体表面滑当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这种力叫做碍它滑动的力，这种力叫做滑动滑动摩擦力。摩擦力。上一页 下一页 目录(2)滑动摩
3、擦力的产生条件1.1.两物体两物体相互接触相互接触，相互挤压，相互挤压2.2.接触面粗糙；接触面粗糙；3.3.两物体间两物体间有相对运动有相对运动。总结成一句话：总结成一句话：接触面粗糙的两个物体间有弹力接触面粗糙的两个物体间有弹力并且有相对运动。并且有相对运动。上一页 下一页 目录1产生条件对比产生条件对比静摩擦力静摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力相同点相同点两物体相互接触且存在两物体相互接触且存在弹弹力力接触面粗糙接触面粗糙不同点不同点两物体相对静止但存在相对运动趋两物体相对静止但存在相对运动趋势势两物体有相对运动两物体有相对运动探究影响F大小的因素：使用的方法是：使用的方法是：控制变量法控制变
4、量法上一页 下一页 目录(3)滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小跟跟正正压力压力成正比，成正比，即即FFN是比例常数，没有单位，叫是比例常数，没有单位，叫动摩擦动摩擦因数因数，的大小跟两接触物体的材料的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况（如粗糙程度）有及接触面的情况（如粗糙程度）有关。关。上一页 下一页 目录即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)3如如图图332所所示示，在在0.1的的水水平平面面上上向向右右运运动动的的物物体体，质质量量为为20kg，在在运运动动过过程程中中，还还受受到到一一个个方方向向向向左左的的大大小小为为10N的的拉拉力力的的作作用用，
5、则物体受到的滑动摩擦力为则物体受到的滑动摩擦力为(g10m/s2.)()图图332变变式式训训练练质质量量为为2kg的的物物体体静静止止在在水水平平地地面面上上，如如图图336所所示示，物物体体与与地地面面间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为0.5，最最大大静静摩摩擦擦力力与与滑滑动动摩摩擦擦力力视视为为相相等，给物体一水平推力等，给物体一水平推力(取取g10N/kg)(1)当当推推力力大大小小为为5N时时，地地面面对对物物体体的的摩摩擦擦力力是是多大？多大？(2)当当推推力力大大小小为为12N时时，地地面面对对物物体体的的摩摩擦擦力力是多大？是多大？图图336(4)滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方
6、向总是滑动摩擦力的方向总是沿着接触面沿着接触面，跟物体跟物体相对运动相对运动的方向的方向相反相反。上一页 下一页 目录课堂互堂互动讲练摩擦力的有无和方向判断摩擦力的有无和方向判断类类型一型一例例例例1 1如如图图333所所示示，A、B叠叠放放在在水水平平面面上上，水水平平力力F作作用用在在A上上，使使二二者者一一起起向向左左做做匀匀速直线运动，下列说法正确的是速直线运动，下列说法正确的是()图图333AA、B之间无摩擦力之间无摩擦力BA受到的摩擦力水平向右受到的摩擦力水平向右CB受到受到A的摩擦力水平向左的摩擦力水平向左D地面对地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右的摩擦力为静摩擦力，水平向右【
7、思思路路点点拨拨】根根据据二二力力平平衡衡或或假假设设法法判判断断B对对A的的摩摩擦擦力力；再再把把A、B当当作作整整体体分分析析，根根据据二二力力平平衡衡或或假假设设法法分分析析地地面面对对B的的摩摩擦擦力力【精精讲讲精精析析】对对A物物体体，由由于于A匀匀速速运运动动，由由二二力力平平衡衡可可知知，B对对A的的摩摩擦擦力力必必与与F等等大大反反向向，故故A错错，B正正确确；对对B物物体体，由由力力的的作作用用的的相相互互性性，B对对A的的摩摩擦擦力力一一定定与与A对对B的的摩摩擦擦力力反反向向，故故B受受到到A的的摩摩擦擦力力水水平平向向左左，故故C正正确确；对对A、B整整体体分分析析，由
8、由于于AB一一起起向向左左匀匀速速运运动动，则则地地面面对对B的的摩摩擦擦力力一一定定为为滑动摩擦力，且水平向右，故滑动摩擦力，且水平向右，故D错误错误【答案】【答案】BC【方方法法总总结结】解解决决此此类类问问题题常常用用假假设设法法，结合整体法判断结合整体法判断摩擦力的计算摩擦力的计算类类型二型二例例例例2 2如图如图335所示，一个质量为所示，一个质量为M2kg的的物体放在物体放在0.2的粗糙水平面上，用一条质量不的粗糙水平面上，用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只质量为计的细绳绕过定滑轮和一只质量为m00.1kg的的小桶相连，已知：小桶相连，已知：M受到的最大静摩擦力受到的最大静摩擦力
9、Fm4.5N，滑轮上的摩擦不计，滑轮上的摩擦不计，g10N/kg，求在以，求在以下情况中，下情况中，M受到的摩擦力的大小受到的摩擦力的大小图图335【自自主主解解答答】(1)因因为为m0g1NFm，M处处于于静静止止状状态态，受受静静摩摩擦擦力力作作用用，由由二二力力平衡得平衡得F1m0g1N.(2)在在M上上再再放放一一个个M3kg的的物物体体，M仍仍静止，仍受静摩擦力静止，仍受静摩擦力F2F1m0g1N.(3)因因为为(m0m1)g4.3NFm，故故物物体体运运动动，受受到到滑滑动动摩摩擦擦力力作作用用，由由公公式式得得F4FNMg4N.【答答案案】(1)1N(2)1N(3)4.3N(4)
10、4N(5)注意点：n静止静止的物体可以受到的物体可以受到滑动滑动摩擦力摩擦力n要特别注意要特别注意“相对相对”这个条件这个条件相相对运动对运动n滑动摩擦力可以是动力，但它产生滑动摩擦力可以是动力，但它产生的效果一定是的效果一定是阻碍物体间的阻碍物体间的相对运相对运动动两物体之间的最大静摩擦力与两物体之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力谁大滑动摩擦力谁大问题一：汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹，这些花纹有什么作用？上一页 下一页 目录问题二问题二：鱼类身体表面分泌的粘：鱼类身体表面分泌的粘液对自身有什么作用？液对自身有什么作用？上一页 下一页 目录结合平时生活中的现象，我们可以发现：根据摩擦力产生的效
11、果，它可以充当动力，也可以充当阻力。请同学们回答：请同学们回答：什么情况下，摩擦力充当的是动力什么情况下，摩擦力充当的是动力？什么情况下它又充当阻力？（并？什么情况下它又充当阻力？（并举例）举例）上一页 下一页 目录1.摩擦力充当动力： A.人行走时摩擦力提供前进的动力 B.汽车的主动轮 C.传送带 2.摩擦力充当阻力： A.汽车的刹车系统 B.人常走的路面要处理的粗糙一些 C.机器的轮轴需要润滑，来减小摩擦力。上一页 下一页 目录活学活用：1.需要减小摩擦：气垫船，磁悬浮列车 给机器零件上润滑油2.需要增大摩擦：汽车的轮胎增加花纹， 汽车的防滑链，防滑垫 自行车的橡胶车把 羽毛球拍的手柄上一页 下一页 目录2 2判断图判断图3 33 31 1中物体中物体A A是否受摩擦力作用是否受摩擦力作用( (A A和和B B相对静止，拉力相对静止，拉力F F已知已知) )；若有，判断；若有，判断A A受的摩擦力沿什受的摩擦力沿什么方向？么方向？图图331思路点拨思路点拨作业：课后第三题上一页 下一页 目录
