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1、三角形的分类三角形的分类沐川县黄丹学校沐川县黄丹学校郑冬梅郑冬梅请同学们从整体看这像什么？细看你发现了什么？谁愿意告诉我三角形有哪些共同特征？再仔细看看各个三角形形状、大小一样吗？为什么？12345678活动要求：1、你准备按什么标准来进行分类？2、小组各成员在组长的指挥下进行活动。3、各成员充分发挥各自的聪明才智，想想怎样做既对又快就怎样做？4、填好记录单，推举汇报人。表一：按角分类（填出各个三角形中各角的个数表一：按角分类（填出各个三角形中各角的个数0、1、2、3）1 12 23 34 45 56 67 78 8直角个数直角个数钝角个数钝角个数锐角个数锐角个数观测角的大小时我们采用的是（目
2、测、量角器量、直角比）（选择打观测角的大小时我们采用的是（目测、量角器量、直角比）（选择打）的方法。的方法。我们把我们把号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：角形，角形，我们把我们把号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：三角形，三角形，我们把我们把号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：三角形，三角形，我们发现所有的三角形都有我们发现所有的三角形都有个锐角，我们还发现了按角分类最简单的办法是：个锐角，我们还发现了按角分类最简单的办法是：。我们组最快完成是因为。我们组最快完成是因为。表二：按边分类
3、表二：按边分类12345678三边不相等三边不相等两边相等两边相等三边相等三边相等我们将我们将号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：三角形。三角形。我们将我们将号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：三角形。三角形。我们将我们将号三角形放在一起，因为它们号三角形放在一起，因为它们，命名为：，命名为：三角形。三角形。三条边相等三条边相等三个角相等三个角相等等边三角形等边三角形边边边边边边角角角角角角两底角相等两底角相等等腰三角形等腰三角形两腰相等两腰相等顶角顶角 底角底角 底角底角 底边底边 腰腰 腰腰 等边三角形是等边三角形是特
4、殊的等腰三角形等腰三角形。等边三角形也是等腰三角形吗？小蚂蚁回家（连线）：（1）等腰三角形两个底角相等。）等腰三角形两个底角相等。()（2）三个角都相等的三角形是等边三角形。）三个角都相等的三角形是等边三角形。()（3）等边三角形一定是锐角三角形。）等边三角形一定是锐角三角形。()（4）钝角三角形不可能是等腰三角形）钝角三角形不可能是等腰三角形。()（6）等边三角形是特殊的等腰三角形。）等边三角形是特殊的等腰三角形。（）（8）每个三角形里都有两个锐角。）每个三角形里都有两个锐角。（）（9）锐角三角形中最大的角一定小于）锐角三角形中最大的角一定小于90（）判一判（用手势）：判一判（用手势）：填一填：v1、一个三角形中最大的角是锐角，这个三角形是（）三角形。v2、一个三角形中最大的角是120度，这个三角形是（）三角形。v3、在一个三角形中，最少有（）个锐角，最多有（）个锐角，最多可能有（）个直角或钝角。锐角锐角钝角钝角231剪一剪：v你能把一个平行四边形分成两个完全一样的锐角三角形或者两个完全一样的钝角三角形吗？请！（折、剪、划线）本课小结：通过这节课的学习，老师相信同学们一定有很多收获要和大家分享。就请你用：这节课我知道了懂得了学会了总结。
