《高中生物 第4章 种群和群落 第2节 种群的特征和数量变化课件 新人教必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第4章 种群和群落 第2节 种群的特征和数量变化课件 新人教必修3（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、种群的特征和数量变化种群的特征和数量变化一、种群的概念和特征一、种群的概念和特征1 1种群的概念种群的概念 在一定的自然区域内，在一定的自然区域内， 生物的生物的 个体。个体。 同一物种因分布区域不同可形成多个种同一物种因分布区域不同可形成多个种 群，但一个种群内的所有个体一定属于同一物种。群，但一个种群内的所有个体一定属于同一物种。 满足满足3 3个条件个条件自然区域、同一物种、全部个自然区域、同一物种、全部个 体体才构成种群。例如，一个池塘中全部的鱼不符才构成种群。例如，一个池塘中全部的鱼不符 合合“同一物种同一物种”这个条件；一个池塘中全部的成这个条件；一个池塘中全部的成 年鲤鱼不符合年
2、鲤鱼不符合“全部个体全部个体”这一条件；因此，都这一条件；因此，都 不是种群。不是种群。同种同种全部全部提醒提醒 1) 1)种群是种群是物种存在物种存在的具体形式。的具体形式。 2)2)种群是物种的种群是物种的繁殖繁殖单位。单位。 3)3)种群是物种的种群是物种的进化进化单位。单位。 4)4)种群是群落的种群是群落的构成构成单位。单位。 2、一种生物的全部个体，个体之间相互联系。、一种生物的全部个体，个体之间相互联系。种群的特征：数量特征数量特征遗传特征遗传特征空间特征空间特征1.1.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 A A斑马在草原上成群活动斑马在
3、草原上成群活动 B B每毫升河水中有每毫升河水中有9 9个大肠杆菌个大肠杆菌 C C稗草在稻田中随机分布稗草在稻田中随机分布 D D木棉树在路旁每隔木棉树在路旁每隔5 5米种植米种植B随机分布随机分布均匀分布均匀分布 集群分布集群分布 直接反映种群数量变化的特征是什么？直接反映种群数量变化的特征是什么？能够直接决定种群数量变化的特征是什么？能够直接决定种群数量变化的特征是什么？能够预测种群密度变化方向的特征是什么？能够预测种群密度变化方向的特征是什么？能够间接影响种群数量变动的特征是什么？能够间接影响种群数量变动的特征是什么？种群数量种群数量年龄组成年龄组成性别比例性别比例种群种群密度密度迁入
4、率迁入率迁出率迁出率出生率出生率死亡率死亡率直接直接 反映反映预测预测间接影响间接影响决决定定决决定定2种群的数量特征及种群各特征之间的关系种群的数量特征及种群各特征之间的关系 种群在单位面积或单位体积中的个体种群在单位面积或单位体积中的个体数称数称 .（种群密度是种群最基本的数量特征）（种群密度是种群最基本的数量特征）种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率 出生率是指在单位时间内新产生的个体数占出生率是指在单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的比率。该种群个体总数的比率。 死亡率是指在单位时间死亡的个体数占该种死亡率是指在单位时间死亡的个体数占该种群个体总数的比率。群个体总数的比率
5、。 出生率大于死亡率时，种群密度增大。出生率大于死亡率时，种群密度增大。迁入率和迁出率迁入率和迁出率 一个种群在单位时间内迁入和迁出的个体，一个种群在单位时间内迁入和迁出的个体，占该种群个体总数的比率分别称迁入率和迁出率。占该种群个体总数的比率分别称迁入率和迁出率。. .种群的性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。种群的性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。. .种群可分为三种类型：雄多于雌；雌雄相当；雌多于雄。种群可分为三种类型：雄多于雌；雌雄相当；雌多于雄。 . .一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，它是与种群内部的婚配制度相适应
6、的。它是与种群内部的婚配制度相适应的。性别比例2 2种群年龄组成图析解读种群年龄组成图析解读 (1)(1)模式图模式图 图解图解(2)曲线图曲线图图解图解(3)(3)统计图统计图图解图解下图下图A A、B B为两个国家人口的年龄组成图，纵轴示年为两个国家人口的年龄组成图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。(4)(4)柱形图柱形图图解图解析图析图图图A A中幼年个体少，老年个体多，为衰退型。中幼年个体少，老年个体多，为衰退型。图图B B中幼年个体多，老年个体少，为增长型。中幼年个体多，老年个体少，为增长型。图图C C中各年龄段比例适中，应为稳
7、定型。中各年龄段比例适中，应为稳定型。辨析：年龄组成成为稳定型的种群，种群数量就辨析：年龄组成成为稳定型的种群，种群数量就会保持稳定。会保持稳定。1.样方法：样方的获取样方法：样方的获取随机取样随机取样(等距取样法或等距取样法或五点取样法五点取样法)；样方的大小；样方的大小具体情况具体分析；具体情况具体分析；样方的数量样方的数量不能太少，计算时应去掉特别悬殊不能太少，计算时应去掉特别悬殊的数据，并求样方种群密度的平均值。的数据，并求样方种群密度的平均值。二、种群密度的调查方法二、种群密度的调查方法8 8 8 8株株株株2.2.标志重捕法：保持相对稳定标志重捕法：保持相对稳定不能有大的不能有大的
8、迁入、迁出、出生和死亡；标志物迁入、迁出、出生和死亡；标志物不能过不能过于醒目，不能影响标志对象正常生理活动，不于醒目，不能影响标志对象正常生理活动，不易脱落。易脱落。(2)(2)动物动物标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获调查时，第一次捕获200200尾，全部进行标志后放回；第尾，全部进行标志后放回；第二次捕获二次捕获160160尾，其中被标志的鲫鱼有尾，其中被标志的鲫鱼有1010尾，则该池塘尾，则该池塘内鲫鱼的总数为内鲫鱼的总数为_。3200320032003200尾尾尾尾如果部分被标记鲫鱼的标记物脱落，上述计算所得的如果部分被标记鲫鱼
9、的标记物脱落，上述计算所得的如果部分被标记鲫鱼的标记物脱落，上述计算所得的如果部分被标记鲫鱼的标记物脱落，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。高高高高 细菌细菌细菌细菌显微记数法。每单位面积上平均有显微记数法。每单位面积上平均有显微记数法。每单位面积上平均有显微记数法。每单位面积上平均有50505050个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养4 h
10、4 h4 h4 h后稀释后稀释后稀释后稀释10101010倍，与以前相同的条件下再在显微镜下倍，与以前相同的条件下再在显微镜下倍，与以前相同的条件下再在显微镜下倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有观察，这次观察到每单位面积上平均有观察，这次观察到每单位面积上平均有观察，这次观察到每单位面积上平均有80808080个细菌。个细菌。个细菌。个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为小时。则细菌细胞分裂的平均时间为小时。则细菌细胞分裂的平均时间为小时。则细菌细胞分裂的平均时间为小时。1 1阅读阅读P68P68课本实验，回答课本中课本实验，回答课本中“在制定在制定计划前，需要思
11、考以下问题计划前，需要思考以下问题”三、三、“J J”型和型和“S S”型增长曲线的分析型增长曲线的分析1 1种群增长的种群增长的“J J”型曲线型曲线（1 1）若出现以下五种情况即可判断为）若出现以下五种情况即可判断为“J J”型曲线：型曲线： 理想条件下；理想条件下；实验室条件下；实验室条件下；食物和空间食物和空间 条件充裕、气候适宜和没有敌害等几个条件同时条件充裕、气候适宜和没有敌害等几个条件同时 满足；满足；外来物种入侵早期阶段外来物种入侵早期阶段；无环境阻力无环境阻力 状况。状况。 公式：公式：公式：公式：N N N Nt t t tN N N N0 0 0 0t t t t( (
12、( (N N N N0 0 0 0为该种群的起始数量，为该种群的起始数量，为该种群的起始数量，为该种群的起始数量，t t t t为为为为时间，时间，时间，时间，表示该种群数量是一年前种群数量的倍表示该种群数量是一年前种群数量的倍表示该种群数量是一年前种群数量的倍表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。若数。若数。若数。若1111，种群密度增大，为增长型种群；若，种群密度增大，为增长型种群；若，种群密度增大，为增长型种群；若，种群密度增大，为增长型种群；若1111，种群密度减小，为衰退型种群；若，种群密度减小，为衰退型种群；若，种群密度减小，为衰退型种群；若，种群密度减小，为衰退型种群；若1 1
13、1 1，数量不变，为稳定型种群数量不变，为稳定型种群数量不变，为稳定型种群数量不变，为稳定型种群) ) ) )。(3)(3)曲线及解读曲线及解读曲线曲线1 1解读：解读：a a横坐标：时间；纵坐标：个体数；横坐标：时间；纵坐标：个体数；b b前提条件：环境资源无限前提条件：环境资源无限( (理想条件理想条件) )；c c特点：无特点：无K K值，持续增加；值，持续增加；d d影响因素：影响因素：N N0 0( (即起始数量即起始数量) )，值。值。曲线曲线2 22 2种群增长的种群增长的“S S”型曲线型曲线 (1)(1)达到达到K K值不再增加的原因：值不再增加的原因： (2)(2)曲线及解
14、读曲线及解读 曲线曲线1 1曲线曲线2 2资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，导致出生率下降，死亡率上升，最终达到平敌数量增加，导致出生率下降，死亡率上升，最终达到平衡。衡。解读：解读：a.a.横坐标：时间，纵坐标：横坐标：时间，纵坐标：个体数；个体数；b.b.前提条件：环境资源有限前提条件：环境资源有限c.c.特点：有最大值特点：有最大值K K值，值，K K/2/2时斜率最大，增长速率最大时斜率最大，增长速率最大 3.K3.K值和值和K K值变动的示意图值变动的示意图 (1)(1)同一种生物的同一种生物的K K值不是
15、固定不变的，会受到环境的值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，影响。在环境不遭受破坏的情况下，K K值会在平均值附值会在平均值附近上下波动；当种群偏离平均值的时候，会通过负反近上下波动；当种群偏离平均值的时候，会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。馈机制使种群密度回到一定范围内。 (2)(2)环境遭受破坏，环境遭受破坏，K K值会下降；当生物生存的环境值会下降；当生物生存的环境改善，改善，K K值会上升。值会上升。K K K K值含义：即环境容纳量，是指在环值含义：即环境容纳量，是指在环值含义：即环境容纳量，是指在环值含义：即环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况
16、下，一定空境条件不受破坏的情况下，一定空境条件不受破坏的情况下，一定空境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。种间中所能维持的种群最大数量。种间中所能维持的种群最大数量。种间中所能维持的种群最大数量。种群数量达到最大值群数量达到最大值群数量达到最大值群数量达到最大值( ( ( (K K K K值值值值) ) ) )以后以后以后以后保持稳保持稳保持稳保持稳定。定。定。定。 曲线曲线3 3 解读：解读：a.a.横坐标：种群数量，横坐标：种群数量， 纵坐标：出生率或死亡率；纵坐标：出生率或死亡率；b.b.特点：出生率死亡率特点：出生率死亡率增长速率增长速率， 在在B B点时差值最大
17、，为点时差值最大，为K K/2/2值；值； D D点时点时0 0，为，为K K值。值。 4 4K K值与值与K K/2/2在实践中的应用在实践中的应用灭鼠灭鼠捕鱼捕鱼K K/2(/2(最大增最大增长速率长速率) )灭鼠后，鼠的种灭鼠后，鼠的种群数量在群数量在K K/2/2附近，附近，这时鼠的种群数这时鼠的种群数量会迅速增加，量会迅速增加，无法达到灭鼠效无法达到灭鼠效果果使鱼的种群数量使鱼的种群数量维持在维持在K K/2/2，捕，捕捞后，鱼的种群捞后，鱼的种群数量会迅速回升数量会迅速回升K K( (环境环境大容纳量大容纳量) )改变环境，降低改变环境，降低K K值，使之不适合值，使之不适合鼠生存鼠生存保证鱼生存的环保证鱼生存的环境条件，尽量提境条件，尽量提升升K K值值5 5种群增长的两种曲线比较种群增长的两种曲线比较 阴影部分代表环境阻力，也可表示达尔文自阴影部分代表环境阻力，也可表示达尔文自然选择学说中被淘汰的部分。然选择学说中被淘汰的部分。
