第5单元—8和9(序数含义、写数、数的组成)

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8和9(序数含义、写数、数的组成)610的认识和加减法图中有几个生肖?中有几个生肖?一、复一、复习旧知旧知你看到了什么?你看到了什么?这些都是我些都是我们的的生肖呀。生肖呀。把左把左边的的8只只动物圈起来,在从左数第物圈起来,在从左数第8只只动物的上面画物的上面画 。二、探究新知二、探究新知谁排第排第9?请你自己你自己试试看。看。请你你给同桌提出一个同桌提出一个这样的的问题。我排第我排第1。我排第几?我排第几?二、探究新知二、探究新知先先观察,再写一写。察,再写一写。书写写时,要注意,要注意7 16 25 34 4二、探究新知二、探究新知8888动手手试一一试。看到每一看到每一组,你,你还能想到什么?能想到什么?用9个 摆一摆。二、探究新知二、探究新知8 17 26 35 49999918说说你你摆完的完的结果。果。我想到我想到1. 填一填。填一填。三、知识运用三、知识运用2.89643. 猜一猜。猜一猜。96708三、知识运用三、知识运用我我说一个数,一个数,请你来猜猜。你来猜猜。我是我是8前面的前面的一个数。一个数。我表示没有。我表示没有。5和和4组成我。成我。我添上我添上1就是就是7。我去掉我去掉1是是7。四、知识拓展四、知识拓展五、课堂作业五、课堂作业作业:作业:第第54页练习十一,页练习十一,第第3题、第题、第4题;题; 第第55页页练习十一练习十一,第第5题题。

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