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1、为了他的尊严嗟 来 之 食 有一年，有一年，齐国国发生了大生了大饥荒。富人黔敖荒。富人黔敖在大路在大路边摆设了食物，了食物，预备施舍施舍给灾民。灾民。 这天天远远走来一个人，它曾走来一个人，它曾经俄得少气俄得少气无力，用袖子遮着无力，用袖子遮着脸庞，拖着一双破鞋，昏，拖着一双破鞋，昏昏沉沉，跌跌撞撞地走来。黔敖一昏沉沉，跌跌撞撞地走来。黔敖一见，左手，左手拿起食物，右手端起拿起食物，右手端起汤水，呼喊着：水，呼喊着：“喂！吃喂！吃吧！那个人猛地抬起眼，瞪吧！那个人猛地抬起眼，瞪视着黔敖，着黔敖，说：“我就是由于不吃我就是由于不吃嗟来之食嗟来之食，才，才饿成成这个个样子的！子的！ 黔敖听了，赶黔
2、敖听了，赶紧向他向他负疚。但那个人疚。但那个人终因不肯吃黔敖的因不肯吃黔敖的东西，西，饿死了。死了。1.1.课文文围绕妇人写了哪两件事？人写了哪两件事？ 教乞丐搬教乞丐搬砖；回回绝乞丐的乞丐的报答。答。 2.2.文中哪一段文中哪一段详细描写乞丐搬描写乞丐搬砖？ 从哪些方面从哪些方面进展了描写？展了描写？ 第三段。写了乞丐的神第三段。写了乞丐的神态、动作、外貌作、外貌乞丐看到乞丐看到妇人用一只手搬人用一只手搬砖非常惊异，非常惊异，也很受震也很受震动，最，最终也去也去尝试，非常辛，非常辛劳也很也很狼狼狈。领会：整整、才会：整整、才 3. “3. “白毛巾白毛巾变成成 “ “黑毛巾黑毛巾阐明了什么明
3、了什么？ 搬搬砖这活很活很脏、很累，乞丐付出了、很累，乞丐付出了艰苦苦的的劳动才得以完成。才得以完成。 乞丐很仔乞丐很仔细地擦地擦脸，白毛巾，白毛巾变黑了，黑了，阐明他不明他不仅擦掉擦掉脸上的上的尘土，而且是内心自尊土，而且是内心自尊心的心的觉悟。悟。4. “4. “雪白雪白阐明了什么？去掉行不行明了什么？去掉行不行？ 妇人用雪白的毛巾人用雪白的毛巾给乞丐擦乞丐擦脸，阐明了她明了她对乞丐的尊重、乞丐的尊重、对他付出他付出劳动的尊重。去掉不行。的尊重。去掉不行。5.5.妇人究竟想把人究竟想把砖搬到哪里？搬到哪里？为什么什么 “ “对乞乞丐来丐来说，搬，搬砖和不搬和不搬砖可就大不一可就大不一样了？
4、了？ 搬搬砖，可可以以让乞乞丐丐明明白白：他他是是一一个个有有用用的的人人，虽然然他他不不面面子子、不不伟大大。只只需需本本人人真真正正付付出了出了劳动，才干得到，才干得到应有的有的报答。答。6.6.乞丐在与乞丐在与妇人告人告别时说了什么？了什么？ 该怎怎样读这句句话？ “我不会忘我不会忘记他的。他的。要要读出出赞赏、敬仰之情。、敬仰之情。 7.7.搬搬砖后的乞丐会有怎后的乞丐会有怎样的生活的生活变化？化？ 在在课文中文中寻觅根据。根据。 事事业有成，成了面子的董事有成，成了面子的董事长。8.8.他他胜利的利的缘由是什么？由是什么？ 他明白了：只需自尊自立自他明白了：只需自尊自立自强，并，并且
5、要付出且要付出劳动才有才有报答的道理。答的道理。9.9.乞丐与乞丐与妇人的两次相人的两次相见有什么不同？有什么不同？ 前前一一次次乞乞丐丐与与妇人人偶偶尔相相遇遇；后一次乞丐后一次乞丐专程来程来报恩。恩。10.10.他怎他怎样对待待妇人回人回绝乞丐的乞丐的报答答? ? 默默读妇人与乞丐第二次人与乞丐第二次见面的面的对话仔仔细领会。会。妇人很自人很自爱，不求，不求报答，更不愿享用他人的答，更不愿享用他人的劳动成果，她要靠本人的双手成果，她要靠本人的双手发明生活。她明生活。她这样教乞丐，也教乞丐，也这样要求本人，要求本人，显示了示了妇人高尚的人高尚的人格人格质量。量。我不期望报答 给予他了予他了我便不期望我便不期望报答答假假设付出付出就是就是为了有一天索取了有一天索取那么，我将那么，我将变得多么微小得多么微小假假设，他是湖水，他是湖水我我乐意是堤岸意是堤岸环绕假假设，他是山岭，他是山岭我我乐意是装点他姿容的青草意是装点他姿容的青草人，不一定能使本人人，不一定能使本人伟大大但一定可以但一定可以使本人崇高使本人崇高小小组思索并思索并讨论：如何了解如何了解课题 ？ 尊尊重重乞乞丐丐的的人人格格尊尊严，鼓鼓励励他自尊自立。他自尊自立。 回想回想“嗟来之食的故事，如今他想嗟来之食的故事，如今他想说些些什么？什么？
