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1、理解理解教材新知教材新知把握把握命题热点命题热点应用应用落实体验落实体验课堂回扣练习课堂回扣练习命题点一命题点一命题点二命题点二5.15.1生生态态工工程程的的基基本本原原理理专专题题5 5知识点一知识点一知识点二知识点二涉及学科涉及学科_和和_等等技技术手段手段_调控和控和_等等生生态学学系系统学学系系统设计技技术组装装任任务对已被破坏的生已被破坏的生态环境境进行行_、_，对造造成成_和和_的的传统生生产方式方式进行改善行改善目的目的提高提高_，促，促进人人类社会和自然社会和自然环境的境的_特点特点是一是一类_、多效益、多效益、_的工程体系的工程体系修复修复重建重建环境境污染染破坏破坏生生态
2、系系统的生的生产力力和和谐发展展少消耗少消耗可持可持续生生态工程工程石油石油农业基本原理基本原理生生态学、系学、系统学学工程学工程学调节机制机制人人为辅助下的自我助下的自我调节人人为调控控与与环境的关系境的关系协调破坏破坏环境境主要能源主要能源太阳能太阳能化学能化学能生物多生物多样性性得到保得到保护减少减少分分类内容内容系系统的的结构决定功能原理构决定功能原理系系统整体性原理整体性原理理理论基基础分布式分布式结构构优于于_和和_结构构 总体功能大于体功能大于_合理合理应用用生生态工程需要考工程需要考虑系系统内内部不同部不同组分之分之间的的结构，构，通通过_系系统的的结构，达到改善系构，达到改善
3、系统功能的功能的目的目的系系统的各的各组分之分之间要有要有适当的适当的_，才能，才能顺利完成利完成_、_、_等的等的转换和流通和流通集中式集中式环式式部分之和部分之和改善和改善和优化化比例关系比例关系能量能量物物质信息信息项目目理理论基基础意意义实例例物物质循循环再生原理再生原理物物质循循环可避免可避免环境境污染染及其及其对系系统稳定定和和发展的影响展的影响“无无废弃物弃物农业”物种多物种多样性原理性原理生生态系系统的的稳定性定性生物多生物多样性程度性程度高，可提高系高，可提高系统的抵抗力的抵抗力稳定性定性“三北防三北防护林林”建建设中中的的单纯林林问题；珊瑚；珊瑚礁生礁生态系系统的生物多的生
4、物多样性性问题项目目理理论基基础意意义实例例协调与与平衡原平衡原理理生物与生物与环境的境的协调与平衡与平衡生物数量不超生物数量不超过环境承境承载力，可避免力，可避免系系统的失衡和破坏的失衡和破坏太湖富太湖富营养化养化问题整体整体性原理性原理社会社会经济自然自然复合系复合系统统一一协调各种关系，各种关系，保障系保障系统的平衡与的平衡与稳定定林林业建建设中自然中自然系系统与社会、与社会、经济系系统的关系的关系问题系系统学学和工程和工程学原理学原理系系统的的结构决定功构决定功能原理：分布式能原理：分布式优于集中式和于集中式和环式式改改变和和优化系化系统的的结构以改善功能构以改善功能桑基桑基鱼塘塘系系统整体性原理：整体性原理：整体功能大于各部整体功能大于各部分之和分之和保持很高的系保持很高的系统生生产力力珊瑚礁藻珊瑚礁藻类和珊和珊瑚虫的关系瑚虫的关系
