《精品人教版小学数学课件质数与合数可编辑》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品人教版小学数学课件质数与合数可编辑(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学数学课件质数与合数学习要求:学习要求:1、观察、观察1-20各数的因数个数,先独立思考分哪几类比各数的因数个数,先独立思考分哪几类比较合适,然后将自己的分法与理由组内进行交流。较合适,然后将自己的分法与理由组内进行交流。2、观察分的每一类数的因数,说说有什么共同特点。、观察分的每一类数的因数,说说有什么共同特点。3、小组指一名代表说说自己小组的分法、理由,及每、小组指一名代表说说自己小组的分法、理由,及每一类数的因数特点。一类数的因数特点。 学习要求:学习要求:1、组内交流用什么方法找出、组内交流用什么方法找出100以内的质数,如有以内的质数,如有困难,可以参考困难,可以参考P24书
2、中介绍的方法。书中介绍的方法。2、选择一种方法,学生小组合作在书、选择一种方法,学生小组合作在书P24表格中找表格中找出出100以内的质数。以内的质数。3、小组派一名代表汇报自己小组找出的、小组派一名代表汇报自己小组找出的100以内的以内的质数,并说说用了什么方法。质数,并说说用了什么方法。 12345678910111213141516171819 20212223242526272829 30313233343536373839 40414243444546474849 50515253545556575859 60616263646566676869 707172737475767778
3、79 80818283848586878889 90919293949596979899 100有一个七位数,从高位起,第一位:最小的有一个七位数,从高位起,第一位:最小的合数;第二位:它的因数只有合数;第二位:它的因数只有1和和3;第三位:;第三位:既不是合数也不是质数;第四位:既不是合数也不是质数;第四位:10以内最以内最大的偶数;第五位:它的最大的因数是;大的偶数;第五位:它的最大的因数是;第六位:第六位:10以内以内3的倍数同时又是偶数的倍数同时又是偶数 ;第;第七位:七位:10以内最大的合数,这个数是几?以内最大的合数,这个数是几?4318869(1)如果)如果A和和B是质数,是质数,AB=22,那么,那么A和和B分别是(分别是( )和()和( )。)。(2)如果)如果A和和B都是质数,都是质数,A+B=20,那么,那么A和和B可能是(可能是( )和()和( ),或(),或( )和()和( )。)。211317137