《九年级语文下册 第五单元 19《善待家园》课件 (新版)语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册 第五单元 19《善待家园》课件 (新版)语文版(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、善待家园吴岗吴岗语文版九年级下册第五第五单元单元作者简介 本文是本文是国土资源报国土资源报记者吴记者吴岗写的报告文学,发表于岗写的报告文学,发表于20012001年第年第6 6期期啄木鸟啄木鸟杂志。作者以令人触杂志。作者以令人触目惊心的大量事实,展示了我国地目惊心的大量事实,展示了我国地质灾害所造成的严重后果,呼吁每质灾害所造成的严重后果,呼吁每个公民善待自己,善待家园。个公民善待自己,善待家园。作者简介及题目解说作者简介及题目解说本文除导语、结语外,主体共有本文除导语、结语外,主体共有3 3个小节,归纳如下:个小节,归纳如下:u 导语:作者以大量的事实和数据,展示了我国地质灾害的导语:作者以
2、大量的事实和数据,展示了我国地质灾害的严重后果,点出严重后果,点出“人祸人祸”是主要原因。是主要原因。u第一部节(标题第一部节(标题1 1):):“珊瑚礁不仅仅是美丽的珊瑚礁不仅仅是美丽的”,主要披,主要披露了海南省文昌市露了海南省文昌市80%80%珊瑚礁海岸带遭到严重破坏的情况。珊瑚礁海岸带遭到严重破坏的情况。u第二部分(标题第二部分(标题2 2):):“大山是知恩图报的大山是知恩图报的”,以北京延庆,以北京延庆县的两个山村的不同遭遇为例,说明注重自然生态环境保护的县的两个山村的不同遭遇为例,说明注重自然生态环境保护的重要性。重要性。u第三部分(标题第三部分(标题3 3):):“裸露的土地就
3、像裸体的我们自己裸露的土地就像裸体的我们自己”,揭示了垦草种粮、过度放牧造成内蒙古草原大面积沙漠化,揭示了垦草种粮、过度放牧造成内蒙古草原大面积沙漠化,生态日益严重的现象。生态日益严重的现象。u结语:作者再次呼吁结语:作者再次呼吁“善待家园,就是善待自己善待家园,就是善待自己”,“防防治地质灾害是每位公民义不容辞的责任治地质灾害是每位公民义不容辞的责任”。首尾呼应。首尾呼应。整体感知 为什么说为什么说“人祸已成为我国地质灾害人祸已成为我国地质灾害最主要的原因最主要的原因”?试用课文中的具体事例?试用课文中的具体事例加以说明。加以说明。新课讲解p各种地质灾害造成的年均经济损失达各种地质灾害造成的
4、年均经济损失达274274亿;亿;p5050年来我国至少有年来我国至少有400400个县的一万个乡村受到了滑坡、泥石流个县的一万个乡村受到了滑坡、泥石流的严重危害;的严重危害;p至少至少100100余座大型工厂和余座大型工厂和6060余座大型矿山受到破坏;余座大型矿山受到破坏;p至少至少9 9万公顷的耕地被毁万公顷的耕地被毁 中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一(为了更好中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一(为了更好地说明危害之大)。地说明危害之大)。 在导语中,作者对地质灾害作了简要介绍之后,便以一组令人震惊的数字警示我们:中国已经成为世界上地质灾害最严重的国家之一。新课讲解 主体部
5、分的第一节主体部分的第一节主体部分的第一节主体部分的第一节“珊瑚礁不仅珊瑚礁不仅珊瑚礁不仅珊瑚礁不仅仅是美丽的仅是美丽的仅是美丽的仅是美丽的”,主要披露的是海南省,主要披露的是海南省,主要披露的是海南省,主要披露的是海南省文昌市文昌市文昌市文昌市80%80%80%80%的珊瑚礁遭受严重破坏的的珊瑚礁遭受严重破坏的的珊瑚礁遭受严重破坏的的珊瑚礁遭受严重破坏的情况。其原因一是挖珊瑚礁当作旅游情况。其原因一是挖珊瑚礁当作旅游情况。其原因一是挖珊瑚礁当作旅游情况。其原因一是挖珊瑚礁当作旅游纪念品卖钱,另一个更主要的原因是纪念品卖钱,另一个更主要的原因是纪念品卖钱,另一个更主要的原因是纪念品卖钱,另一个
6、更主要的原因是以珊瑚礁为原料烧石灰。个人的腰包以珊瑚礁为原料烧石灰。个人的腰包以珊瑚礁为原料烧石灰。个人的腰包以珊瑚礁为原料烧石灰。个人的腰包鼓起来了,而鼓起来了,而鼓起来了,而鼓起来了,而“海岸线的天然屏障就海岸线的天然屏障就海岸线的天然屏障就海岸线的天然屏障就这样被破坏了这样被破坏了这样被破坏了这样被破坏了”,要想恢复,要想恢复,要想恢复,要想恢复“至少要至少要至少要至少要等上一千年等上一千年等上一千年等上一千年”。新课讲解 在阴暗冰冷的海底世界中,珊瑚礁毫无疑问更像一片在阴暗冰冷的海底世界中,珊瑚礁毫无疑问更像一片仙境:五颜六色的海洋动物游弋于奇形怪状的珊瑚丛中,仙境:五颜六色的海洋动物
7、游弋于奇形怪状的珊瑚丛中,构成了美丽的构成了美丽的 “海中热带雨林海中热带雨林”景观。珊瑚礁被视为地球上最景观。珊瑚礁被视为地球上最古老、最多姿多彩,也最珍贵的生态系统之一。珊瑚礁在全球海古老、最多姿多彩,也最珍贵的生态系统之一。珊瑚礁在全球海洋中所占面积虽然不足洋中所占面积虽然不足0.25%0.25%,但它却是海洋中生物多样性和生,但它却是海洋中生物多样性和生产力最高的水域,许多海洋生物都选择珊瑚礁作为安身立命之所,产力最高的水域,许多海洋生物都选择珊瑚礁作为安身立命之所,珊瑚礁因而被誉为海洋中的珊瑚礁因而被誉为海洋中的“热带雨林热带雨林”和和“海上长城海上长城”。据科。据科学家统计,超过四
8、分之一的已知海洋鱼类靠珊瑚礁生活。在澳大学家统计,超过四分之一的已知海洋鱼类靠珊瑚礁生活。在澳大利亚著名的大堡礁珊瑚群,至少生活着利亚著名的大堡礁珊瑚群,至少生活着400400多种珊瑚、多种珊瑚、10001000多种多种鱼类和鱼类和100100多种软体动物。生活在珊瑚周围的鱼学名为珊瑚礁鱼,多种软体动物。生活在珊瑚周围的鱼学名为珊瑚礁鱼,但常常被叫做热带鱼。它们的体态变化万千,色彩鲜艳夺目,并但常常被叫做热带鱼。它们的体态变化万千,色彩鲜艳夺目,并具有许多不同的生活形态:有的栖息在珊瑚的分枝间或礁洞里,具有许多不同的生活形态:有的栖息在珊瑚的分枝间或礁洞里,有的在珊瑚礁上巡游,有的则攀附在海扇
9、或海鞭上,或潜伏于底有的在珊瑚礁上巡游,有的则攀附在海扇或海鞭上,或潜伏于底质里。其生态行为和食性方面的特化都相当明显,为珊瑚礁生态质里。其生态行为和食性方面的特化都相当明显,为珊瑚礁生态系统增添了许多动态之美,游弋在珊瑚礁周围的鱼类,几乎都是系统增添了许多动态之美,游弋在珊瑚礁周围的鱼类,几乎都是色彩斑斓,体态万千。珊瑚鱼为了保护自己,它们的体色和周围色彩斑斓,体态万千。珊瑚鱼为了保护自己,它们的体色和周围环境极其相似,经常能以假乱真,躲避凶险。环境极其相似,经常能以假乱真,躲避凶险。 新课讲解 第二节第二节“大山是知恩图报的大山是知恩图报的”,以北京延庆县两个山村的不,以北京延庆县两个山村
10、的不同遭遇为例,说明了注重自然生同遭遇为例,说明了注重自然生态环境保护的重要性。地质条件态环境保护的重要性。地质条件相当恶劣的东三岔村,由于村民相当恶劣的东三岔村,由于村民对大山进行了综合治理,抵抗住对大山进行了综合治理,抵抗住了特大暴雨的袭击,如今像一个了特大暴雨的袭击,如今像一个景色宜人的森林公园;而相距仅景色宜人的森林公园;而相距仅八公里的松树沟村却在同一场大八公里的松树沟村却在同一场大暴雨的袭击下诱发了泥石流,成暴雨的袭击下诱发了泥石流,成了碎石的世界,失去了自己的家了碎石的世界,失去了自己的家园。园。新课讲解 第三节第三节“裸露的土地就像裸露的土地就像裸体的我们自己裸体的我们自己”,
11、揭示了垦,揭示了垦草种粮、过度放牧造成内蒙古草种粮、过度放牧造成内蒙古草原大面积沙漠化,生态危机草原大面积沙漠化,生态危机日益严重。日益严重。新课讲解 作者从三个不同的角度作者从三个不同的角度举例子,说明了一个同样的举例子,说明了一个同样的事实:事实:人祸人祸已成为我国地质已成为我国地质灾害最主要的原因。灾害最主要的原因。新课讲解 1. 1.阅读本文,你如何理解阅读本文,你如何理解“善待家园善待家园”的意义的意义?你认为作者是一个怎样的人?你认为作者是一个怎样的人?【明确明确】“善待家园善待家园”就是要人们自觉地就是要人们自觉地保护环境,合理地利用资源,时刻有责任保护环境,合理地利用资源,时刻
12、有责任感,保护我们赖以生存的地球。感,保护我们赖以生存的地球。我认为作者是一个有着强烈责任感和我认为作者是一个有着强烈责任感和忧患意识的人,他是用事实说话,自始至忧患意识的人,他是用事实说话,自始至终饱含激情,站在时代的高度,奋力呼喊终饱含激情,站在时代的高度,奋力呼喊的有志之士。的有志之士。问题探究 2. 2.作者认为怎样才能有效地防治地质灾害?作者认为怎样才能有效地防治地质灾害?【明确明确】作者希望每个公民都认识到地作者希望每个公民都认识到地质灾害的严重性,树立保护环境的责任质灾害的严重性,树立保护环境的责任感,善待我们的家园;希望不要以急功感,善待我们的家园;希望不要以急功近利的行为去破
13、坏生态平衡;希望有关近利的行为去破坏生态平衡;希望有关领导和群众都应采取积极主动的措施,领导和群众都应采取积极主动的措施,进行环境综合治理,以减少地质灾害带进行环境综合治理,以减少地质灾害带来的损失。来的损失。问题探究 3.3.文章中用了大量的数据,有什么作用文章中用了大量的数据,有什么作用?【明确明确】文章中使用了大量的数字,文章中使用了大量的数字,充分说明了我国地质灾害的广泛性、充分说明了我国地质灾害的广泛性、严重性,增强了文章的说服力,使严重性,增强了文章的说服力,使人们受到强烈震撼,从而激发人们人们受到强烈震撼,从而激发人们的环境保护意识。的环境保护意识。问题探究【明确明确】人祸已经成
14、为我国地质灾害的主要原因,肆人祸已经成为我国地质灾害的主要原因,肆意采伐树木、随意开垦、过度放牧等使天然植被被破意采伐树木、随意开垦、过度放牧等使天然植被被破坏,导致泥石流、水土流失、土地沙化、沙尘暴增多;坏,导致泥石流、水土流失、土地沙化、沙尘暴增多;过度不合理、不科学地采矿会导致煤岩和瓦斯突发;过度不合理、不科学地采矿会导致煤岩和瓦斯突发;过量开采地下水会使地面沉降,威胁城市安全;修路过量开采地下水会使地面沉降,威胁城市安全;修路切坡、建筑切坡,会导致崩塌、滑坡、泥石流。切坡、建筑切坡,会导致崩塌、滑坡、泥石流。人类活动引发地质灾害呈逐年上升趋势,人类不人类活动引发地质灾害呈逐年上升趋势,
15、人类不合理地开发利用各种资源,往往造成地质灾害,毁坏合理地开发利用各种资源,往往造成地质灾害,毁坏自己的家园。所以,天灾难免,人祸能防,我们要尊自己的家园。所以,天灾难免,人祸能防,我们要尊重自然,与自然和谐共处。重自然,与自然和谐共处。4.4.哪些哪些“人祸人祸”可引发地质灾害?可引发地质灾害?问题探究我们在行动节约用水节约用水节约用水节约用水随时关紧水龙头,别让水空流随时关紧水龙头,别让水空流随时关紧水龙头,别让水空流随时关紧水龙头,别让水空流。一水多用一水多用一水多用一水多用让水重复使用。让水重复使用。让水重复使用。让水重复使用。阻止滴漏阻止滴漏阻止滴漏阻止滴漏检查维修水龙头。检查维修水
16、龙头。检查维修水龙头。检查维修水龙头。慎用清洁剂慎用清洁剂慎用清洁剂慎用清洁剂尽量用肥皂,减少水污染。尽量用肥皂,减少水污染。尽量用肥皂,减少水污染。尽量用肥皂,减少水污染。 别让世界上最后一滴水,变成我们的眼泪节能节能拓展延伸做个环保小达人做个环保小达人支持绿色照明 人人都用节能灯节用电器为减缓全球变暖出把力 我们在行动我们在行动节能节能拓展延伸我们在行动我们在行动做“公交族”以乘坐公共交通车为荣当“自行车英雄”保护大气,始于足下减少尾气排放 开车人的责任买环保电池防止汞镉污染选绿色包装 减少垃圾灾难环环 保保拓展延伸我们在行动我们在行动少用一次性制品节约地球资源 自备购物袋少用塑料袋 交换捐赠多余物品 闲置浪费,捐赠光荣 旧物巧利用让有限的资源延长寿命垃圾分类回收举手之劳战胜垃圾公害保护自然万物共存 环 保拓展延伸 本文作者以令人触目惊心的大量本文作者以令人触目惊心的大量事实,无可辩驳的确凿数字,展示了事实,无可辩驳的确凿数字,展示了我国地质灾害所造成的严重后果,揭我国地质灾害所造成的严重后果,揭示了示了“人祸已成为我国地质灾害最主人祸已成为我国地质灾害最主要的原因要的原因”,呼吁每个公民善待自己,呼吁每个公民善待自己,善待家园,把防治地质灾害作为自己善待家园,把防治地质灾害作为自己义不容辞的责任。义不容辞的责任。课堂小结