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1、左传 传说是 时期 所作，是根据 写的 史书，保存了我国自公元前 年以下 多年的许多史料。 左丘明鲁史编年体 又称春秋左氏传或左氏春秋，记载了春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况，书中保存了大量古代史料，文字优美，尤善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现出人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。 722春秋200 公元前686年的冬天，齐国宫廷内部发生了一场动乱，齐襄公被堂弟公孙无知所杀，几个月后，无知又被人杀死。齐襄公兄弟之中逃到鲁国的公子纠和逃到莒国的公子小白闻讯后，都抢着回国继承君位，结果，公子小白设计先到，抢占了君位，他就是历史上赫赫有名的齐桓公，而公
2、子纠则在这场权力争夺中丢掉了自己的性命，他的重要谋臣管仲也被罗致到了齐桓公手下。鲁国在这场齐国内部斗争中，站在了公子纠一边，曾公开出兵支持公子纠回国争夺君位，齐桓公对此耿耿于怀。 公元前684年的春天，齐桓公在巩固了君位之后，自恃实力强大，不顾管仲的谏阻，决定兴兵伐鲁，以报复鲁国支持公子纠复国的宿怨，企图一举征服鲁国，向外扩张齐国的势力，于是，历史上著名的长勺之战爆发了。春秋时期各诸侯国都没有常备军，有了战争，由国君任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是指这种征集工作来说的。又如当时的作战方式是车战，所以文中又有“公与乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语，这种
3、战争一般持续的时间不长。 （1） 曹曹刿刿（ ）（2） 又何又何间间（ ）焉焉（3） 肉食者肉食者鄙鄙（ ）（4） 弗弗（ ）敢加也敢加也（5） 小惠未小惠未徧徧（ ）（6）小信未）小信未孚孚（ ）（7） 公与之乘公与之乘（ ）（8） 战于长战于长勺勺（ ）（9） 下视其下视其辙辙（ ）（10）登）登轼轼（ ）而望而望（11）彼）彼竭竭（ ）我盈我盈（ ）（12）望其旗）望其旗靡靡（ ）（13）夫夫（ ）战）战 （14）牺牲玉）牺牲玉帛帛 （ ）gujinbf binfchngshozhshjiyngmfb肉食者谋之，又何间焉肉食者谋之，又何间焉?小惠未褊，民弗从也。小惠未褊，民弗从也。忠之属
4、也，可以一战。忠之属也，可以一战。夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。(示例：读出反对的意味示例：读出反对的意味)(读出否定的意味读出否定的意味)(读出肯定的意味读出肯定的意味)(语调应舒缓、深沉，读出议论的语气语调应舒缓、深沉，读出议论的语气)(有解说的意味，语调应低缓有解说的意味，语调应低缓)1齐读第一段。齐读第一段。2讨论交流本段中的难词难句，大家质疑。讨论交流本段中的难词难句，大家质疑。 3请一名同学翻译第一段，其他准备同学评请一名同学翻译第一段，其他准备同学评点，指出错误、不足。点，指出错
5、误、不足。提问：提问：“肉食者鄙，未能远谋肉食者鄙，未能远谋”可以看出曹刿具有什么样的品质可以看出曹刿具有什么样的品质? 提问：鲁庄公认为战前需作哪几提问：鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢方面的准备呢?曹刿是如何评价的？曹刿是如何评价的？提问：为什么说提问：为什么说“小大之狱。虽不能小大之狱。虽不能察。察。必以情必以情”是是“可以一战可以一战”的主要条件的主要条件?曹刿身份卑微。却能关心国家大事，为国事深谋远虑。曹刿身份卑微。却能关心国家大事，为国事深谋远虑。衣食所安，弗敢专也，必以分人衣食所安，弗敢专也，必以分人惠未徧，民弗从也。惠未徧，民弗从也。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信牺牲玉帛，弗敢
6、加也，必以信信未孚，神弗福也。信未孚，神弗福也。 小大之狱，虽不能察，必以情小大之狱，虽不能察，必以情之属也。可以一战。之属也。可以一战。鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护，鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护，借小信赢得神灵的保护，这两点借小信赢得神灵的保护，这两点都被曹刿否定。在曹刿的启发下，都被曹刿否定。在曹刿的启发下，庄公终于认识到人民的重要性，庄公终于认识到人民的重要性，民心向背是决定战争胜负的主要民心向背是决定战争胜负的主要因素。这突出表现了曹刿重视人因素。这突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。民力量的政治远见。()小组协作，翻译第二段。小组协作，翻译第二段。 ()提问：曹刿是如何帮助庄公选择战机
7、的呢提问：曹刿是如何帮助庄公选择战机的呢?()小组间展开交流。小组间展开交流。战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利时机，把握有利时机，要根据双方的士气和实力变化作出正确的判断要根据双方的士气和实力变化作出正确的判断。牺牲玉帛牺牲玉帛 小大之狱小大之狱作出牺牲作出牺牲 越狱逃跑越狱逃跑虽不能察必以情虽不能察必以情 忠之属也忠之属也以情动人以情动人 忠于人民忠于人民自主学习课文第三段，提出疑问
8、。自主学习课文第三段，提出疑问。提问：本段写曹刿论述战胜齐国的原因，提问：本段写曹刿论述战胜齐国的原因，曹刿的解释分哪几层意思曹刿的解释分哪几层意思?分两层意思：分两层意思：一讲攻击的缘故，一讲攻击的缘故，“彼竭我盈彼竭我盈”高度概括了最佳战机；高度概括了最佳战机；二讲追击的缘故，表现他考虑周二讲追击的缘故，表现他考虑周全、行动谨慎。全、行动谨慎。曹刿请见，曹刿请见，曹刿问战，曹刿问战，曹刿参战，曹刿参战，曹刿论战，曹刿论战，表现他的爱国热情；表现他的爱国热情；表现他的政治远见；表现他的政治远见；表现他卓越的军事才能；表现他卓越的军事才能；表现他过人的谋略。表现他过人的谋略。鲁庄公把战争的希鲁
9、庄公把战争的希望寄托在施行望寄托在施行“小惠小惠”和祈求神灵的保佑上，和祈求神灵的保佑上，鲁庄公急于求战，鲁庄公急于求战，急于攻击，急于攻击，说明他政治上无能；说明他政治上无能；说明他军事上的无知。说明他军事上的无知。鲁庄公备战见刿，三问三答，鲁庄公备战见刿，三问三答，庄公作战用刿，亲自参与打仗，庄公作战用刿，亲自参与打仗，庄公战后问刿，不因胜而自喜，庄公战后问刿，不因胜而自喜，实事求是，虚心听意见；实事求是，虚心听意见；表现他礼贤下士，任人唯贤；表现他礼贤下士，任人唯贤；表现他为求真知而不耻下问。表现他为求真知而不耻下问。可以得出：可以得出： 鲁庄公并非昏鲁庄公并非昏君，而是一位君，而是一位
10、缺乏军事才能缺乏军事才能的明君。的明君。 作者巧妙地运用比照映衬的手法，使曹刿作者巧妙地运用比照映衬的手法，使曹刿的形象鲜明生动。的形象鲜明生动。以曹刿与以曹刿与“乡人乡人”的对比突出曹刿抗的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与庄公的对比中，以庄公的驽从曹刿与庄公的对比中，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重，一个出钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重，一个出身下层而深谋远虑的谋士形象跃然纸上。身下层而深谋远虑的谋士形象跃然纸上。课文剪裁详略得当。本文以课文剪裁详略得当。本文以曹刿为中心。详细描写了他曹刿为中心。详细描写了他在战前、战中、战后的表现；在战前、战中、战后的表现；对于战争双方的对峙、交锋对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样安排，突出等则略写。这样安排，突出了曹刿的了曹刿的“远谋远谋”。
