《山西省太谷县明星中学八年级语文上册背影课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省太谷县明星中学八年级语文上册背影课件新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 背 影自学检测：自学检测：1、注音、注音差（差（ ）使）使 交卸（交卸（ ） 踌躇（踌躇（ ） 蹒（蹒（ ）跚（）跚（ ） 琐屑（琐屑（ ）2、词语理解、词语理解 狼藉狼藉 情郁于中情郁于中 ChChii xixi chchu chu chp pnnshnshn xixi 乱七八糟的样子乱七八糟的样子感情聚集在心里感情聚集在心里朱自清朱自清(189811221948812)原原名自华，号秋实，后改名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。诗人、名自清，字佩弦。诗人、学者、散文家、民主战学者、散文家、民主战士士 。春、背影。春、背影、荷塘月色等，、荷塘月色等，是其代表佳作是其代表佳作 思考：思考：1
2、 1、文章在哪些段提到、文章在哪些段提到“背影背影”？重重 点是哪一段中的点是哪一段中的“背影背影”？2 2、围绕、围绕“背影背影”，文章还写了父，文章还写了父亲与亲与“我我”有关的哪些事？有关的哪些事？A A、祖母去世，父亲差使交卸、祖母去世，父亲差使交卸 为下文写父子离别创造浓重的悲凉气氛为下文写父子离别创造浓重的悲凉气氛B B、送别、送别 a a 决定送决定送“我我”去浦口车站去浦口车站 父亲的不放心父亲的不放心, , 对儿子真挚的爱对儿子真挚的爱 b b 和脚夫讲价钱和脚夫讲价钱 总觉得总觉得“我我”小小 c c 帮我拣座位、铺大衣帮我拣座位、铺大衣 对儿子的体贴关怀对儿子的体贴关怀
3、研讨：1、刻画父亲的”背影“运用了哪些方法？有什么作用？2、画出父亲在本段中语言。体会父亲语言的用意。3、本段几次写到”我“流泪？泪的含义是否相同？ 在记叙文中，截取事物的最精彩、最动人、最能反映其本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法。语语言言描描写写A.我买几个橘子去。你我买几个橘子去。你 就在此地，不要走动。就在此地，不要走动。B.我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！C.进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。语言朴实无华，但却字字句句流露父亲当时的语言朴实无华，但却字字句句流露父亲当时的心声：对儿子的怜惜、体贴、关爱、不舍。心声：对儿子的怜惜、体贴、关爱、不舍。恋恋不舍恋恋不舍惦念旅途平安惦念旅途平安细心关照细心关照拓展 请你下面的辩题为中心，任意选择辩论的一方，称述你的理由。辩题： 朱自清在背影中浓墨重彩的刻画了父亲买橘子的艰难。 正方：这橘子该父亲去买。 反方：这橘子该朱自清去买。
