《九年级化学石灰石的利用课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学石灰石的利用课件(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节 石灰石的利用讲课教师:申小华 溶洞钟乳石溶洞钟乳石CaCO3溶洞钟乳石溶洞钟乳石CaCO3汉汉白白玉玉CaCO3贝贝壳壳水水垢垢珍珍 珠珠蛋蛋 壳壳大大 理理 石石CaCO31、了解石灰石的存在、用途及主要成分2、掌握碳酸盐的检验方法3、识记石灰石、生石灰、熟石灰的性质、用途以及相互转化学习目标1、什么是碳酸盐?如何进行检验?问题组:2、石灰石、生石灰、熟石灰,它们的主要成分分别是什么?有什么性质和用途? 6.通过学习通过学习,你对石灰石、生石灰、熟石灰你对石灰石、生石灰、熟石灰的性质和用途有哪些认识?把你的想法填入的性质和用途有哪些认识?把你的想法填入下表,并与同学们交流、讨论。下表
2、,并与同学们交流、讨论。物质物质主要成分主要成分性质性质用途用途石灰石石灰石生石灰生石灰熟石灰熟石灰CaCO3CaOCa(OH)2与盐酸反应与盐酸反应高温分解高温分解与水反应与水反应与与CO2反应反应干燥剂干燥剂建筑建筑建筑建筑建筑建筑工业工业3 3、石灰石、生石灰、熟石灰在一定、石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以相互转化,你能写出反条件下可以相互转化,你能写出反应的化学方程式吗?应的化学方程式吗?石灰石石灰石(碳酸钙)(碳酸钙)生石灰生石灰熟石灰熟石灰高温高温水水CO2都含有都含有碳酸根碳酸根 CO3统统 称称碳酸盐碳酸盐 碳碳 酸酸 钠:钠:碳碳 酸酸 钾:钾:碳碳 酸酸 钙:钙:碳酸
3、氢铵:碳酸氢铵:Na2 CO3 K2 CO3 Ca CO3NH4H CO3碳酸盐碳酸盐: : 碳酸盐的化学性质碳酸盐的化学性质: :能与酸能与酸( (如稀盐酸如稀盐酸) )反应反应, ,产生二氧化碳产生二氧化碳观察下列化学式,分析它们有什么共同点?观察下列化学式,分析它们有什么共同点? 怎样检验某物质是否含碳酸钙?试剂试剂: : 稀盐酸与澄清石灰水。稀盐酸与澄清石灰水。步骤:步骤: 把试样与盐酸反应把试样与盐酸反应, ,并把生成的气体通并把生成的气体通 入澄清石灰水。入澄清石灰水。现象现象: :有气泡产生有气泡产生, , 石灰水变浑。石灰水变浑。圆圆 明明 园园 遗遗 址址看到这样的图片,你有
4、什么想法?看到这样的图片,你有什么想法?圆圆明明园园遗遗址址 撇开英法等联军的入侵不谈,为什么用汉撇开英法等联军的入侵不谈,为什么用汉白玉修建的宏伟建筑经大火烧后,白玉修建的宏伟建筑经大火烧后,“粉身碎骨粉身碎骨”了呢?其中发生了什么变化呢?了呢?其中发生了什么变化呢? 看看到到这这样样的的图图片片,你你想想说说什什么么?食品干燥剂食品干燥剂请勿食用请勿食用石灰石用途石灰石用途作作建建筑筑材材料料炼铁炼铁制水泥制水泥制制玻玻璃璃我是一名地质工作我是一名地质工作者。你知道我上山者。你知道我上山科考时科考时, 为什么要带为什么要带些盐酸吗些盐酸吗?检查岩石中是否含有碳酸盐! 怎样才能较好地除去热怎
5、样才能较好地除去热水壶中的水垢?水壶中的水垢? 往热水瓶中加入适当的稀酸往热水瓶中加入适当的稀酸(如:盐酸,食醋等)。(如:盐酸,食醋等)。加入的酸一定要适量,不能过多!加入的酸一定要适量,不能过多!加入的酸一定要适量,不能过多!加入的酸一定要适量,不能过多!二、生石灰的烧制二、生石灰的烧制实验:加热石灰石实验:加热石灰石CaCO3 =CaO CO2高温高温CaO H2O=Ca(OH)2 放热放热生石灰生石灰 熟石灰熟石灰石灰石石灰石 生石灰生石灰 图中人物是谁图中人物是谁?反映反映的是什么事件?的是什么事件?林则徐销烟用的是生石灰,为什么用生石灰就能销毁鸦片?林则徐销烟用的是生石灰,为什么用生石灰就能销毁鸦片?三、生石灰、熟石灰的性质和用途三、生石灰、熟石灰的性质和用途CaO H2O=Ca(OH)2 放热放热生石灰生石灰 熟石灰熟石灰 某同学建议将快餐盒改成某同学建议将快餐盒改成上下两层,上层放饭菜,上下两层,上层放饭菜,下层放两只分别装有生石下层放两只分别装有生石灰和水的塑料袋。这样做灰和水的塑料袋。这样做有什么好处?有什么好处?石灰吟要留清白在人间。要留清白在人间。 CaCO3= CaO+CO2 高温高温CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O千锤万凿出深山,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,粉身碎骨浑不怕,