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1、教学目标：教学目标：1、认识、认识6个生字，会写个生字，会写8个个生字。生字。(教学重点教学重点)2、理解、理解6组意思相反的词语。组意思相反的词语。积累词语。积累词语。（教学重点）（教学重点）3、了解反义词的特点，感受、了解反义词的特点，感受汉语言的魅力。汉语言的魅力。直接导入：直接导入：同学们，我们学习过很多反义同学们，我们学习过很多反义词，今天我们继续学习一些反词，今天我们继续学习一些反义词。义词。学习目标：学习目标：1、我会认、我会认6个字，会写个字，会写4个。个。2、我会对反义词。、我会对反义词。我会对我会对6组反义词组反义词自学指导：自学指导： 认真看认真看12幅图，说说图意，观察
2、每两幅图之间幅图，说说图意，观察每两幅图之间是什么关系，并借助拼音读准相应的词语。是什么关系，并借助拼音读准相应的词语。 2分钟后小组检测交流分钟后小组检测交流 1、小组内互相交流自己的学习所得。、小组内互相交流自己的学习所得。 2、小组内互相对、小组内互相对6组反义词，使每个组反义词，使每个成员都能过关。成员都能过关。 3、交流不懂之处。、交流不懂之处。 3分钟后比一比哪个小组自学效果分钟后比一比哪个小组自学效果好！好！保护保护破坏破坏进步进步落后落后主人主人宾客宾客安全安全 危险危险温暖温暖寒冷寒冷前进前进后退后退我会认我会认6个生字个生字自学指导：自学指导： 把圈出来的生词和自己组的词多
3、读几遍，注意读准字音。 两分钟后小组内检测交流 1、小组内互相检测生字，使每个成员都能过关。 2、交流不懂之处和预习生字时的发现。 3分钟后比一比哪个小组自学效果好！宾客宾客 寒寒冷冷后退后退 危危险险宾宾 客客 冷冷退退 危危 险险6810兵（兵（ ） 各（各（ ）令（）令（ ）宾（宾（ ） 客（客（ ）冷（）冷（ ）冷静冷静 危险危险 冷门冷门 保保护安全护安全 冰冷冰冷 冷言冷言冷语宾至如归冷语宾至如归 冷冷眼旁观眼旁观 心灰意冷心灰意冷 一往无前客客气气一往无前客客气气客（客（ ）（）（ ）（）（ ）前（前（ ）（）（ ）（）（ ）全（全（ ）（）（ ）（）（ ）我会写我会写4个字个字
4、宾宾 客客 冷冷 前前宾客冷前 板书设计板书设计宾宾 客客 冷冷 前前搜集生活中的反义词。搜集生活中的反义词。冷静冷静 危险危险 宾客宾客 后退后退 危险危险 冷门冷门 保护保护 安全安全 冰冷冰冷 冷言冷语冷言冷语 宾至宾至如归冷眼旁观如归冷眼旁观 心灰意冷心灰意冷 一往无前一往无前 客客气气客客气气学习目标：学习目标：1 1、我会写、我会写4 4个字。个字。2 2、我会在句子中填恰当的、我会在句子中填恰当的反义词。反义词。3 3、我能工整书写课后词语。、我能工整书写课后词语。4 4、我能说出带反义词的成、我能说出带反义词的成语。语。我会写我会写4个字个字保保 全全 危危 险险保全危险学生写
5、完生字后工整学生写完生字后工整地写课后的写一写。地写课后的写一写。自学指导：自学指导：小组成员根据句子的意小组成员根据句子的意思研究怎样填反义词。思研究怎样填反义词。2 2分钟后检测哪组自学效分钟后检测哪组自学效果好。果好。1 1、横穿马路是很（、横穿马路是很（ ）的，）的， 走人行横道就很（走人行横道就很（ ）。）。2 2、谦虚使人（、谦虚使人（ ），骄傲使人（），骄傲使人（ ）。）。3 3、（、（ ）环境是不好的行为，）环境是不好的行为，我们要成为（我们要成为（ ）环境的小卫士。）环境的小卫士。 危险危险安全安全进步进步落后落后破坏破坏保护保护自己试着用一自己试着用一组反义词说话。组反义词说话。自学指导：自学指导：1 1、自由读一遍词语，观察词语的特点，、自由读一遍词语，观察词语的特点， 你有什么发现？你有什么发现？三长两短三长两短 喜新厌旧喜新厌旧 一朝一夕一朝一夕 七上八下七上八下 九死一生九死一生 弄巧成拙弄巧成拙2 2、小组内再说出几个这样的成语。、小组内再说出几个这样的成语。 4 4分钟检测，看哪组说的最多、分钟检测，看哪组说的最多、最流利。最流利。 板书设计板书设计保保 全全 危危 险险1 1、听写本课词语。、听写本课词语。2 2、预习下一课。、预习下一课。3 3、搜集带反义词的成语。、搜集带反义词的成语。
