七年级生物下册第三章第1节课件讲解学习

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1、1、食物、食物(shw)中含有哪些营养中含有哪些营养成分?成分?蛋白质、脂肪蛋白质、脂肪(zhfng)、糖类、无机盐、水、糖类、无机盐、水、维生素维生素3、人体内、人体内(tni)缺乏维生素缺乏维生素A患患缺乏维生素缺乏维生素C患患缺乏维生素缺乏维生素D患患。夜盲症等夜盲症等坏血病坏血病佝偻病等佝偻病等一、知识回顾一、知识回顾(要求:第要求:第1.2题由学友说给师傅听,第题由学友说给师傅听,第3题师友先独立题师友先独立完成,再由师傅检查学友。然后全班展示。完成,再由师傅检查学友。然后全班展示。)2 2. .消化系统由消化系统由_和和_组成组成.消化道消化道消化腺消化腺第一页,共29页。第三章

2、人体(rnt)的呼吸宣汉县胡家初级中学宣汉县胡家初级中学(chj zhngxu)第二页,共29页。 1 、呼吸系统由 和 组成,后者是呼吸系统的主要器官;前者(qin zh)是由 、 、 、 、 组成 。 2、呼吸道的作用有哪些? 呼吸道呼吸道 肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管(qgun)和和支气管支气管(qgun)一、自主一、自主(zzh)学习和记忆(找出疑难问题学习和记忆(找出疑难问题.容易的学友讲给师傅,难的师傅讲给学友)容易的学友讲给师傅,难的师傅讲给学友)1)、是气体进出肺的通道。、是气体进出肺的通道。2)、还能对吸入的气体进行处理,使到达肺、还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、

3、湿润、清洁。部的气体温暖、湿润、清洁。3)、有发声的作用、有发声的作用第三页,共29页。会厌会厌(huyn)软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉气管气管(qgun)支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统呼吸系统(hxxtn)的组成的组成第四页,共29页。二、互助探究(书上二、互助探究(书上42页页要求:师友要求:师友(shyu)讨论,在全班展示)讨论,在全班展示)1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅?呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2.呼吸道除了呼吸道除了(chle)保证气流通畅外,保证气流通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的北欧的

4、冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?形状可能有什么特点?为什么?4.痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?5.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?全避免空气中有害物质的危害吗?第五页,共29页。呼吸道都有骨或软骨作支架,这呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。可以保证呼吸道内的气流通畅。此外此外(cwi),鼻腔前部的鼻毛、,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛

5、和黏液,也在保证气流通畅纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。方面有一定的功能。呼吸道有什么结构能保证呼吸道有什么结构能保证(bozhng)气流通畅?气流通畅?第六页,共29页。骨或软骨作支架,保证气流骨或软骨作支架,保证气流(qli)通畅。通畅。呼吸道有什么结构能保证呼吸道有什么结构能保证(bozhng)(bozhng)气流通畅?气流通畅?喉喉“C”状软骨状软骨呼吸道的作用(zuyng)第七页,共29页。呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡冷空气;鼻毛和鼻腔内的

6、黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌和粘住吸入的灰尘和细菌(xjn),鼻,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌腔内的黏液还能杀灭一些细菌(xjn)并能湿润吸入的空气。并能湿润吸入的空气。呼吸道除了呼吸道除了(chle)保证气保证气流通畅外,还有哪些作用流通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?这些作用是如何实现的?第八页,共29页。鼻毛鼻毛(bmo)(示)鼻腔(示)鼻腔(bqing)鼻毛鼻毛(bmo)黏膜黏膜毛细血管毛细血管温暖温暖清洁清洁湿润湿润第九页,共29页。问题问题(wnt)(wnt)思考:思考:用口呼吸用口呼吸(hx)(hx)和用鼻呼和用鼻呼吸吸(hx)(hx)哪个更卫生,为哪个更卫生,为什

7、么?什么?鼻鼻腔腔黏膜黏膜(ni(ninm)nm)鼻毛鼻毛阻挡灰尘阻挡灰尘黏液黏液血管血管粘住灰尘和细菌粘住灰尘和细菌温暖空气温暖空气第十页,共29页。戴安娜戴安娜肯尼亚总统肯尼亚总统(zngtng)分析分析(fnx):试根据图片分析:试根据图片分析(fnx)北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差形状上有何差异,为什么会出现这种差异?异?第十一页,共29页。 北欧人的鼻子大一些。北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相鼻子大一些,鼻腔也就相应应(xingyng)长一些,这长一些,这有利于预热寒冷的空气。有利于预热寒冷的空气。北欧

8、的冬天非常寒冷,北欧的冬天非常寒冷,在那里在那里(nli)生活的人和生活的人和在赤道附近生活的人相比,在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特鼻子的形状可能有什么特点?为什么?点?为什么?第十二页,共29页。第十三页,共29页。第十四页,共29页。第十五页,共29页。 当两条声带中间(zhngjin)的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。 声音声音(shngy(shngyn)n)是由喉是由喉部的声带部的声带发出的。发出的。 呼呼吸时,两吸时,两条声带是条声带是分开的;分开的;第十六页,共29页。气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把

9、外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有大量大量(dling)(dling)的病菌等病原体。呼吸系统的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的传染病( (如流行性感冒、肺结核、肺炎、如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉麻疹、百日咳及白喉) )的病原体,都可以通的病原体,都可以通过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。吐痰的习惯。痰是怎样产生痰是怎样产生(chnshng)的,为什么的,为什么不要随地吐痰?不要随地吐痰?第十七页,共29

10、页。呼吸道除了呼吸道除了(ch le)(ch le)保证气流的通畅外,保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?还有哪些作用?这些作用是如何实现的?呼吸道的作用(zuyng)器器官官(qgun)壁壁纵纵切切第十八页,共29页。腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌液中含有能抵抗细菌(xjn)和病毒的和病毒的物质。物质。纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起细菌等和黏液一起(yq)送到咽部,通过咳送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。嗽排出体外,这就是痰。气管对吸入的空气有清洁和湿润

11、气管对吸入的空气有清洁和湿润(shrn)(shrn)的作用的作用第十九页,共29页。肺炎(fiyn)肺炎是一种严重肺炎是一种严重(ynzhng)的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。 2003年春,我国很多地区发生了非典型肺炎(fiyn),这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病第二十页,共29页。呼吸道能对吸入的气体呼吸道能对吸入的气体(qt)进行进行处理,使到达肺部的气体处理,使到达肺部的气体(qt)温温暖、湿润、清洁;暖、湿润、清洁;但呼吸道对空气的处理能力是有限但呼吸道对空

12、气的处理能力是有限的。的。有了呼吸道对空气的处理,有了呼吸道对空气的处理,人体人体(rnt)就能完全避免就能完全避免空气中有害物质的危害吗空气中有害物质的危害吗?第二十一页,共29页。尘肺(chnfi) 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现(chxin)胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 长年累月在陈耳金矿打钻的民工(mngng),脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光。第二十二页,共29页。沙尘暴 当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体(qt)的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。第二十三页,共29页。1

13、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A鼻鼻咽咽喉喉支气管支气管气管气管肺肺B鼻鼻喉喉咽咽气管气管支气管支气管肺肺C.鼻鼻口腔口腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管D鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(是()A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富鼻粘膜具有丰富(fngf)的毛细血管,能温暖吸入的冷的毛细血管,能温暖吸入的冷空气空气C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以

14、清洁湿润吸人的气体鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A气流冲击,声门裂开大气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大环状软骨扩大DAC三、巩固(gngg)练习要求:师友独立完成,全班交流要求:师友独立完成,全班交流答案。对于简单练习答案。对于简单练习(linx),带过,难题由师友质疑,进行推带过,难题由师友质疑,进行推论论第二十四页,共29页。4鼻黏膜的功能是(鼻黏膜的功能是()。)。粘住灰尘粘住灰尘湿润空气湿润空气杀

15、死细菌杀死细菌阻挡灰尘阻挡灰尘温暖空气温暖空气气体气体(qt)交换交换A.B.C.D.5能使吸入的气体变得清洁的结构有(能使吸入的气体变得清洁的结构有()。)。声带声带气管、支气管内表面的纤毛气管、支气管内表面的纤毛鼻黏膜鼻黏膜会厌软骨会厌软骨(huynrung)鼻毛鼻毛嗅细胞嗅细胞A.B.C.D.DC第二十五页,共29页。四、当堂四、当堂(dn tn)作业作业1人在感冒时,呼吸不畅的原因是(人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道气管分泌的痰过多

16、堵塞了呼吸道D声带发炎肿胀,气体声带发炎肿胀,气体(qt)不能通畅流动不能通畅流动2冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里力不集中,这是因为教室里()A二氧化碳浓度太高,缺氧二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高温度太高C.氧的浓度太高氧的浓度太高D.病毒和细菌太多病毒和细菌太多3痰生成的部位是痰生成的部位是()A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.喉腔侧壁喉腔侧壁C气管和支气管黏膜气管和支气管黏膜D.食道黏膜食道黏膜BAC(要求:师友独立完成(要求:师友独立完成(wn chng),全班交流答案。对于简,全班交流答案。对于简单练

17、习,带过,难题由师友质疑,单练习,带过,难题由师友质疑,进行推论)进行推论)第二十六页,共29页。4不能随地吐痰的原因是(不能随地吐痰的原因是()A.以免污染地面以免污染地面B.痰里含有大量的细菌痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌痰里含有大量病菌D.气管内分泌的粘液气管内分泌的粘液(zhny)脏脏5鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液鼻粘膜能分泌粘液(zhny)B.鼻粘膜内有嗅细胞鼻粘膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管6一

18、般来说,鼻涕和痰液的主要成分是(一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()A唾液腺和气管的分泌物唾液腺和气管的分泌物B肺泡的代谢废物和气管的分泌物肺泡的代谢废物和气管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌CBD第二十七页,共29页。1、知识、知识2、易错点、易错点3、师友互评和评选、师友互评和评选(pngxun)优秀优秀师友。师友。五、总结五、总结(zngji)归纳归纳要求:请师友从以下三个方面要求:请师友从以下三个方面对本节知识和课堂表现进行梳对本节知识和课堂表现进行梳理,然后理,然后(rnhu)全班交流。全班交流。第二十八页,共29页。一、呼吸系统一、呼吸系统(hxxtn)的组成的组成呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺:气体交换的场所肺:气体交换的场所二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用(zuyng):1、是气体进出肺的通道。、是气体进出肺的通道。2、对吸入体内的空气进行、对吸入体内的空气进行(jnxng)处理,使到达肺部处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。的气体温暖、湿润、清洁。3、有、有发声发声的作用的作用第二十九页,共29页。

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