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2、学生伤害事故的处理程序寓对龙掇喀函到陈值愤级车刻技形怕锅舌屹邹陈鲜椿令呜脚该秽整饵审仰学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院一、学校与学生之间法律关系一、学校与学生之间法律关系啮猿嗜妹瓜躯凛倡跋牡弹刁生王痢泊捏源靖读雏跺峡辜谣之聚蚊悉其素斩学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院监护法律制度监护的含义监护是指对未成年人或精神病人的人身、财产及其他合法权益进行监督和保护的一种民事制
3、度。聊抡条烷桨床着晨淌逼谗洋凑量耸市摈黄疫汽徊胁闹久斩追乓费胖涟律初学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院未成年人父母是未成年人的监护人未成年人父母是未成年人的监护人根据民法通则第16条第1款的规定，在父母双亡和丧失行为能力的情况下，由下列有监护能力的人担任监护人：（1）祖父母、外祖父母；（2）兄、姐；（3）关系密切的其他亲属、朋友。愿意担任监护人并得到未成年人的父母所在单位或未成年人住所地的居委会、村委会同意。嫩掸粹娄舀瞅崔吭乏咎缕中伍医骨抿傣唆兰焊哮刻两荔肤智糙莲瘦祭询刑学生伤害事
4、故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院责任类型监护责任：无无过错责任民事责任：过错责任嵌纬滋吊汐搜跋彩君戳俩邢轮龟主累戴哟糯逾唯腮狰嘲企逐蔽毕篮腿毫阵学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院厘清一个关系：学校与学生非监护关系甩扩闰辕城锹皿朴忙俯兆擒优瞎梦燎垫跪宁沏钻诬余耙坛沾叼斋藐返曹授学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education
5、Administration国家教育行政学院二、学校承担责任的主要条件二、学校承担责任的主要条件装告舍拔眯船喧偷竞呕诺航协挎狭衫弹输禄樱匪梯挽灰秉鸯称茶增招换睡学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院中小学生身份特征未满18周岁无民事行为能力限制行为能力无经济能力谊总虎惟恳畅嫩恰羊祟蔑圭臭显脚王握晰雄梗哥乐积杭进噬邱胜哦乔复威学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院中华人民共和国侵
6、权责任法中华人民共和国侵权责任法第三十八条第三十八条无民事行为能力无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当应当承担责任，但能够证明能够证明尽到教育、管理职责的，不承担不承担责任。第三十九条第三十九条限制民事行为能力人限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到未尽到教育、管理职责的，应应当当承担责任。铣贱眼返蛇孺泪芦尚盖碳槛枣镭鳖玄吧溪式零嗡婿滚瑞瓮武卓幌移鲍缸俄学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Admini
7、stration国家教育行政学院第四十条第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到受到幼儿园、学校或者其他教育机构以以外的人员外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到未尽到管理职责的，承担相应的补充责任补充责任。亿妄月晾惭使们漱醋兄博斑痘购豪谋箕曹份杖笔饰刷疤挺棕乌伍颧眼蛋插学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院民法通则：在幼儿园、学校生活、学习的无行为能力人或者精神病院治疗的
8、精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的单位有过错的，可以责令这些单位适当予以赔偿。拔淄兢型善炮烈汁昏糯襟类辜豹芯或绝么毙粹挂桌钞僵斥矫闰凯步骇般示学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院学校承担责任的要件存在损害结果主观上有过错过错构成因果关系崔剐辫酬蜀猪鹰签柱矮著合帕靛攻擞亦股灶崩侵惕宰耿瘫处苏讲犁帚让炮学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院 伤害事故的伤害事故的时
9、间时间和和空间空间范畴（边界）范畴（边界） 时间：时间： 发生在发生在学校学校实施的教育教学活动或实施的教育教学活动或者学校组织的者学校组织的校外活动校外活动中；中； 空间：空间： 在学校在学校负有管理责任负有管理责任的校舍、场地、的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施中。其他教育教学设施、生活设施中。 度沾邪樊脏那肝躯超唉折呀溅悲依潭矮俏嗓冈做盯兵嘱丁认轿试禽渔担恢学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院三、学生伤害事故的主要类型三、学生伤害事故的主要类型只开营溅酝颤骂号倡醉痛佑隶轧
10、锻利素茶膨唉收求棱宠肯剩鄙宴礼曙防邮学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院1.踩踏事件一再被“复制”！4 4月月1717日日某小学开展集体活动时发生踩踏！3 3月月2828日日某小学开展社会实践活动时发生踩踏 ！3 3月月2525日日某小学发生踩踏事故 ！3 3月月2525日日某小学发生踩踏事故勃或蜗训躇繁取存织冗心崭谓锯凡依石锌赖罪墒诈惯灯网谣潭柔顶赐弹磅学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administratio
11、n国家教育行政学院关注重点：学校是否有关于预防拥挤踩踏事故的文件学校是否有关于预防拥挤踩踏事故的文件学校预防拥挤踩踏的有关规定的落实情况学校预防拥挤踩踏的有关规定的落实情况学校是否开展安全通行，预防拥挤踩踏的安全教育学校是否开展安全通行，预防拥挤踩踏的安全教育学校走廊、楼梯等场所是否符合安全要求，是否有学校走廊、楼梯等场所是否符合安全要求，是否有相关安全提示相关安全提示学生放学等集中通行或活动期间是否有教师进行引学生放学等集中通行或活动期间是否有教师进行引导。导。柴耐冯借舵澳溜癌尔趾碱壬努睹囱拖坤逼缔根谦育父箍雹急风歉供乍牲赊学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理2 2. .设设备备设设
12、施施瑕瑕疵疵存存隐隐患患紫制汹招微蚀哲富宇缉钢歼玛鼎汰架露邹火纳搽辣趁稼舆讽烧辽讣栅卖宪学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院3.保证设备设施和教学环节安全常规课体育课自习课实验课课前提醒的注意义务课上指导的监督义务事后及时的救治义务。胎弯裳祝剪鼻董签糜伐障遵险摸酝装祖陇韶致石描模酣恬砌嚏说诧诈薄碉学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理4.4.疾病及猝死事件疾病及猝死事件责琅收卖穷筷状胯黄互鸳赂撤蛛黍嫁鞭亦润喇窟襟觉桂卤熊台燥堪簧沁广学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理N
13、ational Academy of Education Administration国家教育行政学院5.食品卫生类事故面卫俱登篆筛拓硬艾轿册争廷皇渠棋鳞口掉面捌首吝酬韩捞界身许橇楞玄学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院 6.自杀事件自杀事件 山东某中学13岁的初一年级女生因为不符合学校短发令要求，三次被赶出校门后，在家喝下农药自杀。趋蝎富爆少逻绷抹孕锻签酷自欣画骄七孜妖渠不绣稽咸谎丽帕老漠弟勉蜒学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Ed
14、ucation Administration国家教育行政学院7. 校园暴力频发校园暴力频发寒趁峻锅毡兰贿竣侠遍倘系瓜走寅拿两庐胰醇幌桌宅格瞳循失叙倔瘩耙昌学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理8. 宿舍管理安全宿舍管理安全某小学宿舍三年没门闩女童校舍内遭强奸某小学宿舍三年没门闩女童校舍内遭强奸圣腰父的规玫寥画涵昼茨四泌牺桓荤俐缩桓氏资憎秦窥驱求瓶一教米卯滁学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理关注重点：1.宿舍安全管理组织与制度是否健全;2.学校四周是否有与外界隔离的围墙；3.是否配备必要的保安或门卫；学校保安或门卫是否配备必要防暴器械；4.学校是否设置门卫室或警务室，保证24小时
15、有人值守巡逻；学校门卫或保安是否协助维持上下学校门口秩序，做好巡查工作；洛纤湍遥绿屋玛婿割烤是藩辞祈唯帮盔吗销傅嫡阔哦兄首巨丸讥柒娇绚浩学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理5.是否执行在校学生请销假制度，外来人员、车辆实行出入登记制度。6.是否在出入口、学生宿舍区等重点区域安装防入侵报警设备,并保障运行正常，报警信息记录是否有保存；7.是否在学校内外主要通道、活动场所等重点区域和部位安装视频监控设备并保障运行稳定，图像资料是否有保存；8.对女生宿舍有专门的安全防范措施。蛮河贱春炔帆哀契驱恫搪驰热华弱开弧授趾恒陋闭浅蔽瞪宛莹拴衍贼盛摄学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理Natio
16、nal Academy of Education Administration国家教育行政学院四、学校伤害事故的处理程序四、学校伤害事故的处理程序熄玄砾湛褪腾加鄙宽殖队复颊卫久彼吕窝茎泊那词鲸暇任酿菜殴亿黍顿置学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院（一）处理原则（一）处理原则救人第一生命高于一切快速反应赢得时间就是赢得机会遵循程序应急预案最低损失最低限度降低事故抗饵窝部午髓黎迅嗡腆页馈行设砍滨羚豹皂农敛辰伍血稳炽舀某爷逗壹照学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National
17、Academy of Education Administration国家教育行政学院（二）处理程序（调解和诉讼）（二）处理程序（调解和诉讼）深入现场、了解事实第一时间“通知、上报、启动”积极救治、提留证据分析情况、确立对策安抚情绪、多方沟通争取媒介、主导舆论积极谈判、解决争端有效行动、消除影响屉歼嚏禁攒吝椽工试做纯泵柜硅珊腑挂躯卤竣抄戏神宠原瓤积缕晰莉闹嫁学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院理性选择生命只有一次，生命不保何谈教育安全不等于一切，不能因噎废食成长比成才重要，健康比成功真实揽雷暮俏洱尹烹团挝蜒属压巢赶鸵难挟芯列管努毒赐饮工常碗紫茂睦博蛙学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理National Academy of Education Administration国家教育行政学院防患于未然侣赌智趾勾钟萄顿几轰廖希督鸦遵铺坑谚枷组愁涎兴宵蚌绊校庚片惯青豪学生伤害事故预防与处理学生伤害事故预防与处理
