精品八年级上册文言文复习人教版可编辑

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1、八年级上册文言文复习【人教版】八年级上册文言文目录桃花源记桃花源记 陋室铭陋室铭爱莲说爱莲说 核舟记核舟记 大道之行也大道之行也 三峡三峡答谢中书书答谢中书书记承天寺夜游记承天寺夜游观潮观潮 湖心亭看雪湖心亭看雪2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 学习目标:学习目标: 1、正确背诵默写需背诵的篇目、正确背诵默写需背诵的篇目 2、准确解释重点词语的含义、准确解释重点词语的含义 3、掌握翻译句子的有效方法、掌握翻译句子的有效方法 4、恰当地解答简答题、恰当地解答简答题2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供目标一:目标一:诗文的默写题:诗文的默写题: 要想

2、答得要想答得准确无误必须注意两点:首先是流准确无误必须注意两点:首先是流畅地背诵;其次是不写错别字。畅地背诵;其次是不写错别字。 如:如:1、“青青园中葵,朝露青青园中葵,朝露待日待日晞晞。” 2、“种豆南山下,草盛豆苗种豆南山下,草盛豆苗稀稀。” 2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供常恐秋节至,常恐秋节至,焜焜黄华叶衰。黄华叶衰。 长歌行长歌行牧人驱牧人驱犊犊返,返,猎猎马带禽归马带禽归。 野望野望2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供荡胸生荡胸生曾曾云,云,决眦决眦入归鸟。入归鸟。 老老妪妪力虽衰,力虽衰,请从请从吏吏夜归,夜归,急应河阳急应河阳役

3、役,犹得备晨犹得备晨炊炊 石壕吏石壕吏2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供晨兴理荒秽,带月荷锄归。 归园田居烽火连三月,家书抵万金。 春望山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 浣溪沙2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供室中更无人,室中更无人,惟惟有乳下孙有乳下孙。石壕吏石壕吏树树皆秋色,树树皆秋色,山山山山唯唯落落晖晖。野望野望萧关逢萧关逢候骑候骑都护在都护在燕然燕然使至塞上使至塞上2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供提示:熟练地背诵是很必要提示:熟练地背诵是很必要的,但一定要落实到写上。的,但一定要落实到写上。20

4、24/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供实战演练:实战演练:默写默写1、望岳望岳点明全诗主旨并表达作点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负的诗句是:者远大的理想和抱负的诗句是:“_ ,_。” 2、会当凌绝顶会当凌绝顶 一览众山小一览众山小李白在李白在渡荆门送别渡荆门送别中抒发思中抒发思乡深情的诗句是:乡深情的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟仍怜故乡水,万里送行舟。 2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供3 3、秋词秋词中,赞美秋景生春光的诗中,赞美秋景生春光的诗句是:句是:_, _ 。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。4 4、苏轼苏

5、轼浣溪沙浣溪沙中中_,_, _”这句诗蕴含事这句诗蕴含事在人为的道理。在人为的道理。 谁道人生无再少,门前流水尚能西!谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供5.5.归园田居归园田居最能突现诗人摒弃尘最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是是_,_。” 衣沾不足惜衣沾不足惜 但使愿无违但使愿无违 6.王维王维使至塞上使至塞上有一对偶句,抓有一对偶句,抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为出了塞外奇特壮丽的风光,被

6、誉为“千古壮观千古壮观”的名句是的名句是“_,_。” 大漠孤烟直大漠孤烟直 长河落日圆长河落日圆 2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供目标二:目标二:解释加点字词。解释加点字词。做此题时必须注意以下几点:1、切不可望字生义;、切不可望字生义;2、区别古今、区别古今词义不同;词义不同;3、掌握通假字;、掌握通假字;4、词、词类活用现象;类活用现象;5、多音字的现象、多音字的现象。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供例如:例如:1、而计其长、而计其长曾曾不不盈盈寸。寸。 (古:还,尚。(古:还,尚。 今:曾经今:曾经 ) 古今词义的差别古今词义的差别 2

7、、选贤、选贤与与能能。 (义:通(义:通“举举”,选举,推举),选举,推举) 通假字通假字 3、父父利利其然也其然也。 (义:认为(义:认为有利可图)有利可图) 意动用法意动用法 4、无丝竹之、无丝竹之乱乱耳。耳。 (使(使扰乱扰乱) 使动用法使动用法2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供实战演练:实战演练:词语解释词语解释 1 1、缘缘溪行溪行 2 2、无论无论魏晋魏晋3 3、寻寻病终病终 4 4、率、率妻子妻子邑人来此邑人来此绝境绝境 沿着沿着不要说,更不必说不要说,更不必说不久不久妻子和儿女。妻子和儿女。 与人世隔绝的境地与人世隔绝的境地 。 2024/7/25该课件

8、由【语文公社】http:/友情提供5 5、惟吾德、惟吾德馨馨 6 6、谈笑有、谈笑有鸿鸿儒儒7 7、不、不蔓蔓不枝不枝8 8、香、香远远益清益清9 9、可爱者甚、可爱者甚蕃蕃1010、亭亭净、亭亭净植植 香气,指品德高尚香气,指品德高尚 大大 长枝蔓、长枝节长枝蔓、长枝节 多多 远播远播立立2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供1111、诎诎右臂支船右臂支船 1212、左手倚一、左手倚一衡衡木木1313、罔不罔不因势象形因势象形1414、神情与苏黄不、神情与苏黄不属属1515、大道大道之行也之行也1 16 6、男有、男有分分,女有归,女有归 同同“屈屈”,弯曲。,弯曲。 同

9、同“横横”,横着。,横着。 无不,全都。无不,全都。 政治上的最高理想。 类似。类似。 指职业、职守指职业、职守2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供1717、略无、略无阙阙处处 1818、不见、不见曦曦月月1919、夏水、夏水襄襄陵陵2020、飞漱飞漱其间其间2121、属引属引凄异凄异 2222、素湍绿潭、素湍绿潭同同“缺缺”,豁口,空,豁口,空隙隙日光,此指太阳日光,此指太阳上上 连续; 延长” 急流冲荡急流冲荡 白色的激流白色的激流2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供2323、五色、五色交辉交辉 2424、晓雾将、晓雾将歇歇2525、夕日欲、夕日

10、欲颓颓2626、相与相与步于中庭步于中庭2727、但少、但少闲人闲人2828、积水、积水空明空明 交相辉映交相辉映消散消散 坠落坠落 清闲的人 共同、一起共同、一起 形容水的澄澈形容水的澄澈 2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供2929、方方其远出海门其远出海门 3030、仅仅如银线如银线3131、人物、人物略略不相睹不相睹3232、披发、披发文文身身3333、溯迎溯迎而上而上3434、僦赁僦赁看幕看幕当当时时 几乎,将近几乎,将近 一点点一点点 画着文采画着文采 指逆流迎着潮水指逆流迎着潮水 租用租用2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 “之之”有

11、时相当于有时相当于“他(她,它)他(她,它)”“这(那)这(那)”,有时相当于,有时相当于“的的”,有时却只有表示语气的作用,没有,有时却只有表示语气的作用,没有实际意思实际意思这后一种用法往往凭语这后一种用法往往凭语感就可以察觉到。试用此法辨析下列感就可以察觉到。试用此法辨析下列各句中各句中“之之”字的用法。字的用法。1.水陆草木之花,可爱者甚蕃。水陆草木之花,可爱者甚蕃。 之:的,结构助词。之:的,结构助词。 2.予独爱莲之出淤泥而不染。予独爱莲之出淤泥而不染。之:助词,无实义(也可表舒缓语气)之:助词,无实义(也可表舒缓语气)2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供3.

12、无丝竹之乱耳。无丝竹之乱耳。 之:助词,无实义(也可表舒缓语气)之:助词,无实义(也可表舒缓语气)4.孔子云:何陋之有?孔子云:何陋之有?之:宾语前置的标志(也可表示强之:宾语前置的标志(也可表示强烈反问)烈反问) 5.渔人甚异之。渔人甚异之。之:代词,代指桃林的奇景。译为之:代词,代指桃林的奇景。译为“它它”。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供目标三:目标三:文言文翻译:这里的翻文言文翻译:这里的翻译是指直译,要做到译是指直译,要做到“信和达信和达”。所谓所谓“信信”即忠实于原文,所谓即忠实于原文,所谓“达达”即语句通顺。翻译时要紧即语句通顺。翻译时要紧扣原文,按原文

13、的结构、句式、扣原文,按原文的结构、句式、词语进行直译。译文既要符合原词语进行直译。译文既要符合原文的句意,又要连贯通畅,要落文的句意,又要连贯通畅,要落实到字、词。实到字、词。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供1、复前行,欲复前行,欲穷穷其林。其林。译为:2、问今是何世,问今是何世,乃乃不知有汉,不知有汉,无论无论魏魏晋。晋。译为: 他继续往前行走,想要走到他继续往前行走,想要走到 这个林子的尽头。这个林子的尽头。(他们)问现在是什么朝代,(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。说魏朝和晋朝了。2024/7/25该

14、课件由【语文公社】http:/友情提供实战演练:实战演练:翻译句子翻译句子1 1、阡陌阡陌交通交通,鸡犬相闻。,鸡犬相闻。 2 2、村中闻有此人,村中闻有此人,咸咸来问讯。来问讯。 译为:译为:田间小路交错相通,(村田间小路交错相通,(村落里)鸡鸣狗叫之声都能听到。落里)鸡鸣狗叫之声都能听到。 译为:译为:村子里的人听说来了这样一村子里的人听说来了这样一 个人,(于是)都来打听消息。个人,(于是)都来打听消息。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供3 3、率率妻子妻子邑人来此邑人来此绝境绝境,不复,不复出焉。出焉。 4、既出,得其船,便扶向路,处、既出,得其船,便扶向路,处

15、处处志志之。之。带领妻子儿女和乡邻们来到这个带领妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再从这里与人世隔绝的地方,不再从这里面出去。面出去。渔人出来以后,找到了他的船,就渔人出来以后,找到了他的船,就沿着来时的路划回去,并处处都作沿着来时的路划回去,并处处都作了记号。了记号。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 5 5、太守即遣人随其往,寻向所、太守即遣人随其往,寻向所志志,遂遂迷,不复得路。迷,不复得路。6 6、斯斯是陋室,是陋室,惟惟吾德吾德馨馨。太守立即派人跟着他去,寻找先太守立即派人跟着他去,寻找先前所作的记号,最终却迷了路,前所作的记号,最终却迷了路,再也找

16、不到路了。再也找不到路了。这是简陋的屋子,只是我(住屋这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋的人)的品德好(就不感到简陋了)。了)。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 7 7、无丝竹之乱耳,五案牍之、无丝竹之乱耳,五案牍之劳形劳形。8 8、予爱莲之出淤泥而不染,、予爱莲之出淤泥而不染,濯濯清涟而不清涟而不妖妖。没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有(成堆的)公文劳累身心。有(成堆的)公文劳累身心。我惟独喜爱莲从淤泥里生长出来却我惟独喜爱莲从淤泥里生长出来却不被泥沾染;他经过清水洗涤却不不被泥沾染;他经过清水洗涤却不显得妖艳。显得

17、妖艳。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 9 9、中、中轩敞轩敞者者为为舱,舱,箬篷箬篷覆之。覆之。1010、其其两膝两膝相比相比者,各隐卷底衣者,各隐卷底衣褶中。褶中。中间高大宽敞的是船舱,用竹叶中间高大宽敞的是船舱,用竹叶做成的船篷覆盖着它。做成的船篷覆盖着它。他们互相靠近着的两膝,都隐他们互相靠近着的两膝,都隐藏在手卷下边的衣服皱褶里。藏在手卷下边的衣服皱褶里。 2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 1111、其人、其人视端容寂视端容寂,若若听茶声听茶声然然。1212、嘻,技亦灵怪矣哉!。、嘻,技亦灵怪矣哉!。那个人的眼睛正看着茶炉,神色那个

18、人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。的样子。嘿,技艺也真够奇妙的了。嘿,技艺也真够奇妙的了。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供13、故故人不独人不独亲亲其亲,不独其亲,不独子子其子。其子。 所以人们不单赡养自己的父母,不所以人们不单赡养自己的父母,不单抚育自己的亲生子女。单抚育自己的亲生子女。14、力恶其不出于身也,不必为己。、力恶其不出于身也,不必为己。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。不一定为自己谋私利。15、故外户而不闭,是谓大同。、故外户而不闭,是谓大同。因此每

19、家每户都不用关大门了,这因此每家每户都不用关大门了,这就叫就叫“大同大同”社会。社会。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供16、自自非非亭午亭午夜分,不见夜分,不见羲羲月。月。如果不是在正午、夜半的时候,太阳如果不是在正午、夜半的时候,太阳和月亮都是看不见的。和月亮都是看不见的。17、虽虽乘乘奔奔御风,不以御风,不以疾疾也。也。即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也不如它快。不如它快。18、清荣峻茂清荣峻茂,良良多趣味。多趣味。水清,树荣,山高,草盛,确实有很水清,树荣,山高,草盛,确实有很多趣味。多趣味。2024/7/25该课件由【语文公社】h

20、ttp:/友情提供19、常高猿长啸,、常高猿长啸,属引属引凄异。凄异。常常听到高处的猿猴拉长声音鸣叫,常常听到高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。声音连续不断,非常凄凉怪异。20、山川之美,古来、山川之美,古来共共谈。谈。山川景色的美丽,自古以来就是文人山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。雅士共同赞叹的啊。21、自康乐以来,未复有能、自康乐以来,未复有能与与其奇者。其奇者。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。人能够欣赏这种奇丽的景色了。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供22、相与相与步

21、于中庭。步于中庭。 我们一起在庭院中散步。我们一起在庭院中散步。23、但但少闲人如吾两人者耳。少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我俩这样的清闲的人啊。只是缺少像我俩这样的清闲的人啊。24、既而、既而尽奔腾分合五阵之势。尽奔腾分合五阵之势。然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。变化。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供25、倏尔倏尔黄烟四起,人物黄烟四起,人物略略不相睹。不相睹。忽然黄烟四起,人和物彼此一点儿也忽然黄烟四起,人和物彼此一点儿也看不见了。看不见了。 26、饮食百物皆、饮

22、食百物皆倍倍穹常时。穹常时。饮食百货价格都比平时高出一倍。饮食百货价格都比平时高出一倍。27、而、而僦赁僦赁看幕,看幕,虽虽席地不容间也。席地不容间也。而那租用看棚的人(非常多),即使而那租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。是一席之地也不会空闲。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供28、大雪三日,湖中人鸟声、大雪三日,湖中人鸟声俱俱绝绝 。大雪下了三天,湖中行人、鸟的声音大雪下了三天,湖中行人、鸟的声音都消失了。都消失了。29、雾淞沆砀,天与云与山与水,上下雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一一 白。白。湖上冰花一片弥漫,湖上冰花一片弥漫,天与云与山与水,天与云

23、与山与水,浑然一体,白茫茫一片。浑然一体,白茫茫一片。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供30、湖中湖中焉焉得更有此人。得更有此人。在湖中怎么还能碰上像我这样有闲情在湖中怎么还能碰上像我这样有闲情逸致的人呢!逸致的人呢!31、余余强强饮三大饮三大白白而别。而别。我痛饮了三大杯,然后(和他们)道我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。别。32、莫说相公痴,更有痴似相公者莫说相公痴,更有痴似相公者 。不要说相公您痴,还有和相公一样痴不要说相公您痴,还有和相公一样痴的人呢!的人呢!2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供目标四:目标四:文言文简答题:文言文简答题:

24、有些简答题有些简答题是开放性试题,是从引导学生灵活分是开放性试题,是从引导学生灵活分析问题的角度考虑的,在于培养学生析问题的角度考虑的,在于培养学生多向思维、逆向思维及求异思维的能多向思维、逆向思维及求异思维的能力。学生从正面或反面回答均可,只力。学生从正面或反面回答均可,只要言之有据、言之成理,即可。要言之有据、言之成理,即可。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供例:陶渊明在例:陶渊明在桃花源记桃花源记里寄托了里寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时的怎样的社会理想?这个理想在当时的条件下能否变成现实?条件下能否变成现实? 作者的社会理想是没有压迫、没作者的社会理想是没有

25、压迫、没有剥削,社会平等,没有战乱;人人有剥削,社会平等,没有战乱;人人各尽其职,做力所能及的事情,老人、各尽其职,做力所能及的事情,老人、孩子生活的无忧无虑,人们的关系十孩子生活的无忧无虑,人们的关系十分融洽和睦,这是人人有食吃,人人分融洽和睦,这是人人有食吃,人人有衣穿的理想大同社会。有衣穿的理想大同社会。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 作者这种大同的社会理想在当时作者这种大同的社会理想在当时黑暗的社会现实下是不可能实现的,黑暗的社会现实下是不可能实现的,因为大同社会只有生产力发展到一定因为大同社会只有生产力发展到一定阶段才可以实现。作者的社会理想只阶段才可以实

26、现。作者的社会理想只是批判社会现实,客观反映了人民要是批判社会现实,客观反映了人民要求地位平等,希望摆脱剥削的愿望,求地位平等,希望摆脱剥削的愿望,是很积极的。是很积极的。提示:这类问题应以文章的内容为基提示:这类问题应以文章的内容为基础,结合自己的理解进行发挥。础,结合自己的理解进行发挥。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供实战演练:实战演练:简答题简答题 “大同大同”社会跟陶渊明描绘的哪社会跟陶渊明描绘的哪个个“世外桃源世外桃源”有没有相似的地方?。有没有相似的地方?。答:这种题目是开放性的。答:这种题目是开放性的。“世外桃源世外桃源”的境界显然是根据的境界显然是根据

27、“大同大同”社会的体社会的体制构想出来的,是艺术地再现制构想出来的,是艺术地再现“大同大同”社会的生活风貌。(社会的生活风貌。(同学们可以多角度同学们可以多角度创造性地发挥自己的想像力。也可以紧创造性地发挥自己的想像力。也可以紧扣课文,透过扣课文,透过“桃源桃源”中的生活现象来中的生活现象来认识这个社会。认识这个社会。)2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供 请同学们回忆本节课复习的内容,你能请同学们回忆本节课复习的内容,你能总结出本节课的收获吗?总结出本节课的收获吗? 一、正确地默写。一、正确地默写。 二、准确地解释。二、准确地解释。 三、完整地翻译。三、完整地翻译。 四、充分地解答。四、充分地解答。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供1、掌握的方法,继续复习八年级上、掌握的方法,继续复习八年级上册五、六单元的文言文。册五、六单元的文言文。2、完成复习试卷。、完成复习试卷。2024/7/25该课件由【语文公社】http:/友情提供

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