九年级化学第二章我们身边的物质单元练习

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1、第 2 章我们身边的物质单元练习一、选择题1在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气体积为 100L,则其中氧气的体积为(C)A20LB30LC25LD40L2区别下列物质所用试剂或方法错误的是( D )A空气与氧气带火星的木条B硬水与软水肥皂水C二氧化碳和氮气石灰水D氮气与氖气燃着的木条3用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是(D)A火星四射B放热 C铁丝熔化成小球D生成黑色固体4若用试管加热固体时,若出现试管炸裂现象,其原因不可能是(D)A加热前试管外壁有水B加热不均匀,局部温度过高C试管口略向上倾斜了D试管夹在中上部5对化学实验用剩的药品,处理方法正确的是(C)A放回原瓶 B倾倒在水

2、槽中C倒在指定容器中D可带回家中自己使用,6要测定空气中氧气的体积分数,放在密闭容器中燃烧的物质较合理的是(C )A硫粉B木炭C镁带 D铁丝7农业科技人员向农民建议:利用温室进行植物生产时,可向温室内通人适量的二氧化碳,这是因为(C)A二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B二氧化碳可产生温室效应从而提高室温C施用后可促进植物的光合作用D施用后可防止火灾8一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是(B)A向上排空气法B排水法C向上排空气法或排水法D向下排空气法或排水法9一位遇上海难的水手,随木排在海上漂流,他用完了淡

3、水,仍感到十分口渴,虽然周围的海水十分清澈,但他不喝海水,因为他知道喝海水会致命。理由是(D )A海水有苦涩味,根本喝不下去B海水含有多种盐,能使肠胃腐烂致人死亡C海水中有许多微生物,有些微生物能致人死亡D海水会造成水分从血液和组织内脱离出来,进入肠胃中,使人脱水死亡10水是重要的自然资源,与人类、生物生存、工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点正确的是(B)A天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水B在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水C水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要D用化学方法能使水变成汽油,为人类提供了获得能源的新途径11液化石

4、油气作为燃料,已普遍进入城市家庭,它是含有下列有机物的混合物,在常压下,这些物质的沸点如下表所示, 在常温下使用至无气体放出时, 钢瓶中常剩余一些液态物质,这些物质最有可能是(D)物质名称沸点乙烷88.6丙烷44.2丁烷0.5戊烷36.1己烷69.2A乙烷、丙烷和丁烷B乙烷和丙烷C只有乙烷D戊烷和己烷12 已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气, 其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用, 某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰, 其结果是(A)A反应较慢,但产生氧气总量不变B反应较慢,且产生氧气总量减少C反应正常,产生氧气总量不变D反应正常,产生氧气总量减少13下列混合

5、物中可用过滤法分离的是(A)A面粉和食盐B食盐和蔗糖C酒精和水D白醋和水14日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是(C)A矿泉水B酸牛奶C冰水D自来水15实验室制二氧化碳有以下步骤: 向锥形瓶内加入大理石,检查装置气密性,向分液漏斗中加入稀盐酸, 按要求连接好仪器和装置, 将燃着的木条放在瓶口试验, 用向上排空气法收集。正确的顺序是(D)AB CD16下列净化操作,净化程度最高的是(D)A静置B吸附C过滤D蒸馏二、填充题17写出下列反应的文字表达式。高锰酸钾受热分解: ;氢气在空气中燃烧: ;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊: ;木炭在氧气中燃烧: ;二氧化碳与水反应: 。答案:略18某同学用过滤法

6、净化一杯浑浊的河水, 在此操作中,倾倒液体时玻璃棒所起的作用是;滤纸边缘要液面(填“高于”或“低于” )如要进一步使水净化,则可继续进行。(填“吸附”或“蒸馏”)答案:引流高于蒸馏19实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气, 该反应属于基本反应类型中的反应, 其中二氧化锰是剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热,也可以制氧气,能否用上发生装置?。若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,需要进行的三个实验是;。答案:分解催化不能用水将残留物溶解、过滤、洗涤、烘干后称重,与原加入二氧化锰质量比较实验过滤物是否具有催化该反应的作用检验此物质的化学性质是否发生改变。20 水对于人类生活、 工农业生产都具有重要意

7、义。 (1)保持水的化学性质的粒子是; (2)通电可以使水分解,在正极产生气,在负极产生气。这一现象说明水是由元素和元素组成的;(3)要确定某瓶无色气体是氧气的实验方法是;(4)水可以造福于人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。 为预防和消除对水源的污染, 你认为可采取哪些措施(举两例)?。答案:水分子氧氢氢元素和氧元素用带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃工业三废要经处理后再排放; 科学施用农药、化肥;生活污水不随意排放等。212003 年 6 月 5 日世界环境日的主题是: “水20 亿人生命之所系” 。(1)我们通常接触到的水有:江河水;海水;自来水;矿泉水;蒸馏水。请按要求将正确

8、的序号填入下列空格内:配制医疗注射液用;获取食盐用。(2)请举出一例你在生活中合理用水的具体做法: 。答案:使用节水龙头;洗菜水、淘米水浇花;洗衣水拖地、冲厕所等。22面对湖水被严重污染,有人建议:建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;将长江水引入冲洗, 使死水变活; 恢复湖中荷藕、 菱、 水葫芦的种植, 利用植物的净水作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气。从长远观点看,你同意 (填序号)方案,不同意有关方案的理由是。答案:污水流入长江后会造成二次污染23实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中,管口放一团棉花的原因是:,管口向下倾斜的原因是: ,实验结束后要先移导管后移灯的原因是: 。

9、答案: 防止高锰酸钾进入导管防止冷凝水进入试管引起试管炸裂防止水槽中的水进入试管引起试管破裂三、实验题24下图 2 8 四个大小完全相同的装置,同时放在阳光下,过一段时间后我们观察到,原因是。答案:AD 四瓶中 b 端液面依次升高二氧化碳浓度越大,温室效应越明显25 在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下, 请你选用下图中部分仪器装配成一个能随开随闭的二氧化碳气体发生装置,应选用合理的仪器是。答案:ACDE26下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:城市北京天津哈尔滨上海污染指数 首要污染物 空气质量级别城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别92829674TSPTSPTSPNOx

10、济南武汉重庆贵阳76839869TSPNOxSOxTSP注:TSP空气中飘尘;NOx氮的氧化物;SOx硫的氧化物(1)最容易出现酸雨的城市是。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是。少用煤作燃料采用燃料脱硫技术向已酸化的土壤中加石灰开发新能源(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是。开发氢能源使用电动车植树造林戴呼吸面具答案:重庆27设计一个实验,证明二氧化碳溶于水确实与水发生了化学反应, 要求写出实验操作步骤,实验现象、结论。(提示:可将石蕊制成蓝色石蕊试纸,蓝色石蕊试纸遇酸溶液变红)操作步骤实验现象结论答案:操作步骤将二氧化碳气体通入盛蓝色石蕊试纸的试管中将紫色石蕊滴入盛蒸馏水的试管中将二氧化碳气体通入盛紫色石蕊试液的试管中实验现象试纸不变色石蕊不变色石蕊变红色结论二氧化碳不能使石蕊变色水不能使石蕊变色二氧化碳溶于水且与水发生了反应

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