三年级下册语文开学第一课

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1、三年三年级下册下册语文开学第一文开学第一课( (秋秋) )开学寄语:开学寄语:亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了!亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了!曾经的分数,不代表什么了曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,也不意味什么了曾经的表现,也不意味什么了如今是如今是新的开始,新的希望新的开始,新的希望昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后光明在你我的前后只要勤奋,成功在望只要勤奋,成功在望只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体知识的海洋在等着你拼搏知识的海洋在等着你拼搏生活的天空在等着你翱翔生活的天

2、空在等着你翱翔来吧来吧!来吧来吧!走进属于自己的空间!走进属于自己的空间!开始新学期的生活开始新学期的生活亲爱的老师!我们这一学期的航程又开始了!亲爱的老师!我们这一学期的航程又开始了!曾经的分数,不代表什么了曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,也不意味什么了曾经的表现,也不意味什么了如今是如今是新的开始,新的希望新的开始,新的希望昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后光明在你我的前后只要勤奋,成功在望只要勤奋,成功在望只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体知识的海洋在等着我拼搏知识的海洋在等着我拼搏生

3、活的天空在等着我翱翔生活的天空在等着我翱翔来吧来吧!来吧来吧!走进属于自己的空间!走进属于自己的空间!开始新学期的生活开始新学期的生活亲亲爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了!爱的孩子!我们这一学期的航程又开始了!曾经的分数,不代表什么了曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,也不意味什么了曾经的表现,也不意味什么了如今是新的开始,新的希望如今是新的开始,新的希望昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后光明在你我的前后只要勤奋,成功在望只要勤奋,成功在望只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体知识的海洋在等着我

4、拼搏知识的海洋在等着我拼搏生活的天空在等着我翱翔生活的天空在等着我翱翔来吧来吧!来吧来吧!走进属于自己的空间!走进属于自己的空间!开始新学期的生活开始新学期的生活三下2017、02、13通过预习,通过预习,你对语文书有了哪些了解?你对语文书有了哪些了解?了解大概,亲近语文。1 1、这册书我们要认识多少字?会写、这册书我们要认识多少字?会写多少字?多少字?2 2、这册书总共有多少篇课文?有多、这册书总共有多少篇课文?有多少篇选读课文?少篇选读课文?3 3、你印象最深刻的一篇课文是什么、你印象最深刻的一篇课文是什么?为什么?为什么?4 4、争吵争吵的作者是谁?的作者是谁?5 5、本册书有五首古诗,

5、它们的名字、本册书有五首古诗,它们的名字是什么?是什么?6 6、每组课文的单元主题是什么?、每组课文的单元主题是什么?本册语文书的封面画的是什么? 本册书的封面是第七组课文本册书的封面是第七组课文太太阳是大家的阳是大家的的主题插画的主题插画 :“太阳太阳是大家的是大家的”寓意是寓意是“世界是大家的世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。几乎每本语文书的封面都是某组宁。几乎每本语文书的封面都是某组课文的主题。课文的主题。2、这册书总共有多少篇课文?有多少篇选读课文? 看过目录,我们很容易就知

6、道本册书看过目录,我们很容易就知道本册书里,里,课文有课文有3232篇,其中精读课文篇,其中精读课文2424篇,略读篇,略读课文课文8 8篇,此外,书后还附有选读课文有篇,此外,书后还附有选读课文有8 8篇。篇。 3、你印象最深刻的一篇课文是什么?为什么? 语文书不仅告诉我们许多有趣的故事,还能让我们明白深刻的道理;语文书不仅可以带我们游览祖国山河,还能让我们穿越时空。语文书的魅力实在太大了!4 4、争吵争吵的作者是谁?的作者是谁?争吵是意大利著名作家亚米契斯的作品。推荐书目爱的教育古诗是中华传统文学中的瑰宝。古诗是中华传统文学中的瑰宝。本册书安本册书安排了排了咏柳咏柳春日春日乞巧乞巧嫦娥嫦娥

7、四首四首古诗的学习。还有一首古诗的学习。还有一首游子吟游子吟安排在园地安排在园地五的读读背背。五的读读背背。 古诗的积累,是不能仅仅只古诗的积累,是不能仅仅只希望于课本上安排的那一点儿,应该充分利用希望于课本上安排的那一点儿,应该充分利用课外读物,做到课外读物,做到“ “日有所诵日有所诵” ”,每一天背诵一,每一天背诵一首。首。 6、八组课文的主题依次为:一、感受大自然的美好;一、感受大自然的美好;二、爱护周围环境;二、爱护周围环境;三、怎样看问题、想问题;三、怎样看问题、想问题;四、丰富多彩的儿童生活;四、丰富多彩的儿童生活;五、可贵的亲情、友情;五、可贵的亲情、友情;六、神奇的科技世界;六

8、、神奇的科技世界;七、国际理解和友好;七、国际理解和友好;八、神话故事、传说。八、神话故事、传说。 7 7、这册书要求背诵多少篇课文?、这册书要求背诵多少篇课文? 语文学习有一项重要的内容,就是积累。背诵是积累语言文字材料的好办法。那么本册书究竟要求背诵多少篇课文呢?经统计,有9篇课文需要背诵,有的是要求背诵全文,有的是背诵部分段落。1 1课课 、2 2课、课、3 3课、课、5 5课(课(1 1、2 2、3 3段)、段)、1111课(课(1818段)、段)、1313课(课(5 5、6 6、7 7、9 9、1010段)段)2121课(课(8 8段)、段)、2525课、课、2929课课8 8、本册

9、书安排了两个、本册书安排了两个“ “综合性学习综合性学习” ”,它们的主题,它们的主题分别是什么?分别是什么?本册分别在第二单元第二单元“爱护周围环境爱护周围环境 ”和第五单元第五单元“可贵的亲情、友情可贵的亲情、友情 ” ”两个专题中安排了综合性学习, 一是调查周围环境。 一是回忆、了解父母的关心爱护。 9 9、这册书我们要认识多少字?会写、这册书我们要认识多少字?会写多少字?多少字?字词是语文学习的砖瓦。小学阶段,识字写字词是语文学习的砖瓦。小学阶段,识字写字始终是最基本,也是最重要的学习任务。本册字始终是最基本,也是最重要的学习任务。本册书要求认识书要求认识200200个字,会写个字,会

10、写300300个字。教材最后的个字。教材最后的词语表中的词语一定要掌握。词语表中的词语一定要掌握。 1010、关于本册书你还有哪些发现?在有些课文练习后安排了名言警句、诗句。一次是有关时间的格言,在和时间赛跑后;一次是关于月亮的精彩描写,在月球之谜后。 语文学习要求坚坚持做好持做好预习预习和复和复习习。坚坚持学持学过过的的生字生字,人人,人人过过关关。坚坚持要求持要求背背诵诵的的课课文,每个孩子都要文,每个孩子都要会背。而且会默写会背。而且会默写优优美的片段。美的片段。坚坚持持积积累累好好词词好句。好句。坚坚持持课课外外阅读阅读半小半小时时,做好,做好读书读书笔笔记记。坚坚持持写写上百字小上百

11、字小日日记记。 世世世世间间间间最容易的事是最容易的事是最容易的事是最容易的事是坚坚坚坚持,最持,最持,最持,最难难难难的事也是的事也是的事也是的事也是坚坚坚坚持。持。持。持。说说说说它容易,是因它容易,是因它容易,是因它容易,是因为为为为只要愿意做,人人能做只要愿意做,人人能做只要愿意做,人人能做只要愿意做,人人能做到;到;到;到;说说说说它它它它难难难难,是因,是因,是因,是因为为为为真正能做到的,真正能做到的,真正能做到的,真正能做到的,终终终终究只是究只是究只是究只是少数人。少数人。少数人。少数人。 成功在于坚持成功在于坚持 这这这这是一个是一个是一个是一个并不神秘的秘并不神秘的秘并不

12、神秘的秘并不神秘的秘诀诀诀诀。语文课的要求:1.课课前准前准备备好好课课本、听写本及文具,并本、听写本及文具,并摆摆放整放整齐齐,课课桌上不要放与本桌上不要放与本节课节课无关的无关的东东西。西。2.铃铃响后,迅速响后,迅速进进入教室坐好,静息等候老入教室坐好,静息等候老师师。3.迟迟到者,必到者,必须须喊喊“报报告告”,教,教师师允允许许后才能后才能进进入入教室入座。教室入座。4.座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老师师。5.不随便不随便说话说话,不交,不交头头接耳,不做与本接耳,不做与本课课无关的无关的事情。事情。6.举举手手发发言,声音洪亮,言,声音洪亮

13、,语语速平速平缓缓。7.别别人人发发言言认认真听,不随便打断真听,不随便打断别别人人发发言,如有言,如有问题问题等等别别人人说说完再完再举举手提出。手提出。8.上上课严课严禁吃禁吃东东西,喝水。西,喝水。工欲善其事,必先利其器语语文文书书包上包上书书皮。皮。准准备备一个作一个作业记录业记录本。本。准准备备4个作个作业业本:用于写生字、听写、作文本:用于写生字、听写、作文练练习习本、作文抄写本本、作文抄写本准准备备一个日一个日记记本,用于写日本,用于写日记记。准准备备一个笔一个笔记记本,用于本,用于积积累好累好词词好句。好句。准准备备好学好学习习用具:用具:钢钢笔、笔、铅铅笔、笔、红红笔、橡皮、

14、笔、橡皮、直尺直尺工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。我有好习惯:认真对待;踏实认真;微笑面对。爱爱清清洁洁爱爱自己自己爱爱整理整理爱爱集体集体爱阅读爱阅读爱积爱积累累有礼貌有礼貌守守规则规则爱自己爱自己注意安全,不去危注意安全,不去危险险的地方的地方遵守交通遵守交通规则规则,不坐黑,不坐黑车车不独自去游泳不独自去游泳上下楼靠右行,不追逐打上下楼靠右行,不追逐打闹闹不和陌生人不和陌生人说话说话按按时时回家,按回家,按时时作息作息不能不能长时间长时间看看电视电脑电视电脑不到

15、人多的地方不到人多的地方不乱吃不乱吃东东西(垃圾食品)西(垃圾食品)要正确使用要正确使用电电器,不能玩火器,不能玩火爱清洁爱清洁饭饭前洗手前洗手不乱扔垃圾不乱扔垃圾勤洗手、勤勤洗手、勤换换衣、勤洗衣、勤洗头头、勤洗澡、勤洗澡指甲不能太指甲不能太长长不随意吐痰不随意吐痰看到垃圾要看到垃圾要捡捡到垃圾筒到垃圾筒座位周座位周围围没有垃圾没有垃圾抽抽屉屉、桌面、椅子要干、桌面、椅子要干净净公共区域要干公共区域要干净净红领红领巾要干巾要干净净爱整理爱整理放学前整理放学前整理书书包,作包,作业业完成后整理完成后整理书书包。包。随随时时整理抽整理抽屉屉(放学后抽放学后抽屉屉干干净净)随随时时整理整理图书图书

16、课课桌要整桌要整齐齐整理房整理房间间下下课课后准后准备备好下一好下一节课节课的的书书本,并本,并摆摆放整放整齐齐花草整理整花草整理整齐齐清清洁洁用具要整用具要整齐齐爱集体爱集体要要为为班班级级争荣誉。(争荣誉。(做好清做好清洁卫洁卫生,在比生,在比赛赛中中获奖获奖,受到公开表受到公开表扬扬,不做,不做损损害班害班级级利益的事情利益的事情)按按时时完成自己的工作完成自己的工作帮助同学帮助同学和同学友好相和同学友好相处处(不打不打骂骂同学、不同学、不对对同学同学说脏话说脏话、不取笑同学不取笑同学)爱阅读爱阅读爱护图书爱护图书坚坚持每天持每天阅读阅读半小半小时时,做好,做好读书读书笔笔记记爱积累爱积

17、累坚坚持每天持每天积积累好累好词词/好句好句/名言名言有礼貌有礼貌见见到老到老师师要要问问好好要学会用要学会用“谢谢谢谢”、“对对不起不起”、“没关系没关系”在在别别人人说话时说话时不能随意打断,不能随意打断,别别人人说话说话要看要看着着别别人人进办进办公室要公室要说说“报报告告”,老,老师师同意才同意才进进入入交流交流轻轻声声细语细语。不在教室内外、。不在教室内外、办办公室内外公室内外高声高声说话说话。爱学习爱学习不不迟迟到、不早退。到、不早退。上上课认课认真听真听讲讲,积积极回答极回答问题问题。不和同学。不和同学讲讲话话,不玩儿折,不玩儿折纸纸和其他小玩意。和其他小玩意。 作作业业按按时时

18、完成,按完成,按时时交交给给老老师师。家作按。家作按时时完完成,成,课课堂作堂作业业按按时时完成。完成。按按时时改改错错。家作、家作、课课堂作堂作业业、语语文听写在老文听写在老师规师规定的定的时间时间完成改完成改错错。不懂的不懂的问题问题及及时问时问老老师师、问问同学。同学。 坚坚持持预习预习和复和复习习。 成功在于坚持!成功在于坚持! 语文学习要求坚坚持持做好做好预习预习和复和复习习。坚坚持持学学过过的的生字生字,人人,人人过过关关。坚坚持持要求要求背背诵诵的的课课文,每个孩子都要文,每个孩子都要会背。而且会默写会背。而且会默写优优美的片段。美的片段。坚坚持持积积累累好好词词好句。好句。坚坚持持课课外外阅读阅读半小半小时时,做好,做好读书读书笔笔记记。坚坚持持写写上百字小上百字小日日记记。作业:写一写开学第一天看到的,听到的,喜写一写开学第一天看到的,听到的,喜欢欢的。的。结束结束

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