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1、本单元内容本单元内容 共同富裕不是同时、同等、同步富裕，而是共同富裕不是同时、同等、同步富裕，而是一个有先有后、有快有慢、逐步实现的过程。一个有先有后、有快有慢、逐步实现的过程。 材料一材料一 胡锦涛主席在胡锦涛主席在20102010年年1212月月1010日至日至1212日的日的中央经济工作会议上发表重要讲话时指出，对刚刚走上科学中央经济工作会议上发表重要讲话时指出，对刚刚走上科学发展道路的中国而言，推进改革的任务更加繁重。继续深化发展道路的中国而言，推进改革的任务更加繁重。继续深化国有经济改革，我们别无选择。改善非公经济发展环境，我国有经济改革，我们别无选择。改善非公经济发展环境，我们毫不
2、动摇。在巩固和发展公有制经济的同时，们毫不动摇。在巩固和发展公有制经济的同时，“十一五十一五”期间的这期间的这5 5年在毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发年在毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，进一步鼓励和引导民间投资方面，又有大动作。展，进一步鼓励和引导民间投资方面，又有大动作。材料二材料二 如图如图【思考思考1 1】材料一、二共同表明了我材料一、二共同表明了我国坚持什么制度？国坚持什么制度？点拨：点拨：坚持公有制为主体，多种所有坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。制经济共同发展的基本经济制度。【思考思考2 2】公有制经济和非公有制经济的地位有何不同？公有制
3、经济和非公有制经济的地位有何不同？点拨：点拨：公有制经济是我国经济的主体；非公有制经济是社会公有制经济是我国经济的主体；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。主义市场经济的重要组成部分。1.1.（20112011自贡中考）自贡中考）“十一五十一五”期间期间, ,非公有制经济为我非公有制经济为我国经济和社会发展做出了重要贡献。到国经济和社会发展做出了重要贡献。到20102010年底年底, ,我国私营我国私营企业和个体工商业户的登记数量超过企业和个体工商业户的登记数量超过4 2004 200万户万户, ,从业人员总从业人员总数超过数超过1.81.8亿亿, ,较较20052005年底增加年底
4、增加6 0006 000万人万人, ,解决了社会就业人解决了社会就业人数数75%75%以上以上, ,国内生产总值国内生产总值(GDP)(GDP)贡献率达到贡献率达到60%,60%,税收的贡献税收的贡献率达到了率达到了50%50%。这表明。这表明( )( )随着社会主义市场经济的发展随着社会主义市场经济的发展, ,非公有制经济得到了蓬勃非公有制经济得到了蓬勃发展发展非公有制经济对于增强我国的经济实力具有关键性作用非公有制经济对于增强我国的经济实力具有关键性作用非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分非公有制经济的发展有利于推动各地经济的发展非公有制经济的发
5、展有利于推动各地经济的发展A. B. C. D.A. B. C. D.【解析解析】选选C C。本题主要考查学生对我国基本经济制度这一。本题主要考查学生对我国基本经济制度这一知识点的理解和应用。增强我国的经济实力具有关键性作用知识点的理解和应用。增强我国的经济实力具有关键性作用的是国有经济，排除的是国有经济，排除。非公有制经济是我国社会主义市场。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，所以排除经济的重要组成部分，所以排除。符合材料主题，故符合材料主题，故选选C C。2.2.（20112011潼南中考）近来，中央领导多次强调要加快调整潼南中考）近来，中央领导多次强调要加快调整国民收入分配
6、结构。这表明，我国现阶段应坚持和完善国民收入分配结构。这表明，我国现阶段应坚持和完善( ( ) )A A各尽所能、平均分配的分配制度各尽所能、平均分配的分配制度B B各尽所能、按需分配的分配制度各尽所能、按需分配的分配制度C C以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D D以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度【解析解析】选选C C。此题考查我国现阶段的基本分配制度。我国。此题考查我国现阶段的基本分配制度。我国现阶段的基本分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式现阶段的基本分配制度是以按劳
7、分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。并存的分配制度。 （20112011河北中考）温家宝总理在河北中考）温家宝总理在20112011年政府工作报告年政府工作报告中指出：合理调整收入分配关系。这既是一项长期任务，也中指出：合理调整收入分配关系。这既是一项长期任务，也是当前的紧迫工作。据此回答是当前的紧迫工作。据此回答3 3、4 4题：题：3 3政府合理调整收入分配关系，能够政府合理调整收入分配关系，能够( )( )A A缩小收入分配差距缩小收入分配差距B B消除收入分配差距消除收入分配差距C C解决劳动者温饱问题解决劳动者温饱问题D D实现平均分配实现平均分配【解析解析】选选A A。实现共同
8、富裕是社会主义的根本目的。要实。实现共同富裕是社会主义的根本目的。要实现这一目的就要避免两极严重分化。政府合理调整收入分配现这一目的就要避免两极严重分化。政府合理调整收入分配关系有利于缩小收入分配差距，但不能完全消除收入分配差关系有利于缩小收入分配差距，但不能完全消除收入分配差距，实现平均分配，故距，实现平均分配，故B B、D D说法错误，应排除。劳动者温饱说法错误，应排除。劳动者温饱问题我国已经解决，故问题我国已经解决，故C C项排除。综上所述，答案选项排除。综上所述，答案选A A。4 4政府明确提出采取提高城乡低收入群众的基本收入、调政府明确提出采取提高城乡低收入群众的基本收入、调节过高收
9、入、保护合法收入、取缔非法收入等一系列政策措节过高收入、保护合法收入、取缔非法收入等一系列政策措施。这一系列政策措施的实行施。这一系列政策措施的实行( )( )可以使广大人民群众共享改革发展成果可以使广大人民群众共享改革发展成果有利于社会的稳定有利于社会的稳定解决了我国社会的主要矛盾解决了我国社会的主要矛盾能进一步促进社会公平能进一步促进社会公平A. B. C. D.A. B. C. D.【解析解析】选选C C。通过税收和法律手段调节收入分配具有重要。通过税收和法律手段调节收入分配具有重要意义，意义，均正确。人民日益增长的物质文化需要与落后均正确。人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间
10、的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾，短的社会生产之间的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾，短期内不会消除，故期内不会消除，故说法错误，应排除。说法错误，应排除。5.5.（20112011天津中考）晓洋穿着一双名牌运动鞋，小刚很羡天津中考）晓洋穿着一双名牌运动鞋，小刚很羡慕。在晓洋的怂恿下他也买了一双，满足了虚荣心，小刚的慕。在晓洋的怂恿下他也买了一双，满足了虚荣心，小刚的消费行为属于消费行为属于( )( )A.A.精打细算精打细算 B.B.盲目攀比盲目攀比C.C.合理消费合理消费 D.D.理性消费理性消费【解析解析】选选B B。本题主要考查学生对合理消费的认识和理解。本题主要考查学生对合理消费的
11、认识和理解。在晓洋的怂恿下小刚也买了一双名牌运动鞋，这是盲目攀比在晓洋的怂恿下小刚也买了一双名牌运动鞋，这是盲目攀比的行为，与合理消费相悖，更不是精打细算，也不符合理性的行为，与合理消费相悖，更不是精打细算，也不符合理性消费。故选消费。故选B B。6.6.（20102010南宁中考）观察漫画南宁中考）观察漫画一高一矮一高一矮，运用所学知识回，运用所学知识回答下列问题。答下列问题。(1(1）漫画反映了当前我国经济社）漫画反映了当前我国经济社会发展中的什么问题？会发展中的什么问题？ (2(2）我国应如何解决这一问题？）我国应如何解决这一问题？ 【解析解析】本题主要考查学生解读漫画、获取信息的能力和
12、运本题主要考查学生解读漫画、获取信息的能力和运用所学知识解决实际问题的能力。漫画反映了我国社会存在用所学知识解决实际问题的能力。漫画反映了我国社会存在分配不均衡，收入分配不公，贫富差距过大的问题。据此解分配不均衡，收入分配不公，贫富差距过大的问题。据此解答第答第(1)(1)问；第问；第(2)(2)问可从发展、分配制度、共同富裕等角度问可从发展、分配制度、共同富裕等角度思考分析并灵活作答。思考分析并灵活作答。答案：答案：（1 1）收入分配不合理。）收入分配不合理。（2 2）以经济建设为中心，大力发展生产力，通过发展经以经济建设为中心，大力发展生产力，通过发展经济，增加社会财富。济，增加社会财富。
13、坚持和完善以按劳分配为主体、多种坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。生产要素按贡献参与分配的制度。提高劳动报酬，控制高提高劳动报酬，控制高收入者收入的不合理增长，防止收入差距悬殊，走共同富裕收入者收入的不合理增长，防止收入差距悬殊，走共同富裕的道路。的道路。 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇” 20112011年年3 3月月1414日，日， 国务院总理国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问时说：者见面，并回答记
14、者提问时说：我我们的方针是要实现、巩固和发展公们的方针是要实现、巩固和发展公有制经济，同时支持、鼓励和引导非公有制经济的发展，两有制经济，同时支持、鼓励和引导非公有制经济的发展，两个毫不动摇个毫不动摇。 我们在我们在20052005年出台了支持、鼓励和引导非公年出台了支持、鼓励和引导非公有制经济的有制经济的3636条。条。20102010年我们又出台了鼓励和引导民营资本年我们又出台了鼓励和引导民营资本投资的投资的3636条条目前目前不存在所谓不存在所谓“国进民退国进民退”的问题，同样的问题，同样也不存在也不存在“民进国退民进国退”的问题。应该说，的问题。应该说，3030多年的改革开放，多年的改
15、革开放，国有经济和个体私营经济都有了很大的发展。国有经济和个体私营经济都有了很大的发展。在全国的固定在全国的固定资产投资当中，民间投资已经超过资产投资当中，民间投资已经超过50%50%。在工业企业当中，。在工业企业当中，无论从数量、产值、资产总量还是就业人数，都超过了国有无论从数量、产值、资产总量还是就业人数，都超过了国有企业，这是一个事实。企业，这是一个事实。 国有经济虽然比重降低，但它依然国有经济虽然比重降低，但它依然掌握着国家经济命脉。国有企业在不断深化改革，特别是通掌握着国家经济命脉。国有企业在不断深化改革，特别是通过股份制建立现代企业制度，也吸收了大量的社会资本和民过股份制建立现代企
16、业制度，也吸收了大量的社会资本和民间资本，这样也有利于国有经济的发展。间资本，这样也有利于国有经济的发展。我们一定要坚持我们一定要坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”，促进国有经济与民营经济共同发展。，促进国有经济与民营经济共同发展。 分析材料，可以获取以下信息：分析材料，可以获取以下信息： （1 1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国基）公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国基本的经济制度。本的经济制度。 （2 2）公有制是我国社会主义经济制度的基础。国有经济）公有制是我国社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，是国民经济的主导力量，对于发
17、挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。的作用。 （3 3）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。的作用。阅读材料，回答下列问题：阅读材料，回答下列问题：1.1.材料中所提到的材料中所提到的“两个毫不动摇两个毫不动摇”指的是什么？指的是什么？答案：答案：“两个毫不动摇两个毫不动摇”指毫不动摇地巩固和发展公有制经指毫不动摇地巩固和发展公
18、有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。2.2.目前，民间投资已经超过目前，民间投资已经超过50%50%，这一数据反映了什么？，这一数据反映了什么？答案：答案：反映了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成反映了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、创造性，满足人们部分，对充分调动社会各方面的积极性、创造性，满足人们多样化需求，增加就业，加快生产力发展具有重要作用。多样化需求，增加就业，加快生产力发展具有重要作用。3.3.上述数据是否意味着非公有制经济将成为我国经济制度的上述数据是否意味着非公有
19、制经济将成为我国经济制度的基础？请结合材料简要谈谈你的看法。基础？请结合材料简要谈谈你的看法。答案：答案：非公有制经济不会成为我国经济制度的基础。因为我非公有制经济不会成为我国经济制度的基础。因为我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，只是目前我国尚处在社会主义初级阶段，需要在公的基础，只是目前我国尚处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。因此，我们必须有制为主体的条件下发展多种所有制经济。因此，我们必须坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同
20、发展的基本经济制度，逐步形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新局制度，逐步形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新局面，以促进我国经济又好又快发展。面，以促进我国经济又好又快发展。 4.4.为促进非公有制经济健康快速发展，你认为政府应该怎为促进非公有制经济健康快速发展，你认为政府应该怎样做？样做？答案：答案：(1)(1)加强基础设施建设，积极进行扶持和引导；加强基础设施建设，积极进行扶持和引导；(2)(2)在税收征管、资源使用、人才培养、优惠政策等方面给在税收征管、资源使用、人才培养、优惠政策等方面给予非公有制中小企业以特殊的优待，使非公有制中小企业得予非公有制中小企业以特殊的优待，使非公有制中小企业得到有力的激励，进一步为非公有制经济创造公平竞争的法治到有力的激励，进一步为非公有制经济创造公平竞争的法治环境、政策环境和市场环境；环境、政策环境和市场环境；(3)(3)依法保护其合法利益等。（本题为开放性试题，言之有依法保护其合法利益等。（本题为开放性试题，言之有理即可）理即可）
