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1、1 1看拼音，写词语。看拼音，写词语。 bo yu xin h qian to ch bo yu xin h qian to ch胳胳 膊膊幽幽 香香哈哈 欠欠掏掏 出出2. 2. 辨字组词。辨字组词。淘淘 ( () ) 胳胳 ( () )掏掏 ( () )格格 ( () )陶陶 ( () )骼骼 ( () )膊膊 ( () )缕缕 ( () )博博 ( () )楼楼 ( () )搏搏 ( () )搂搂 ( () )淘气淘气掏出掏出熏陶熏陶胳膊胳膊格子格子骨骼骨骼赤膊赤膊渊博渊博搏斗搏斗一缕一缕楼房楼房搂抱搂抱3 3将下列句子中画线部分换成相应的四字词语。将下列句子中画线部分换成相应的四字词语
2、。(1)(1)他像个小大人似的，他像个小大人似的，很规矩，很庄重很规矩，很庄重地向老师汇报地向老师汇报活动安排。活动安排。( () )(2)(2)经过书房时，为了不打扰画图纸的爸爸，我把经过书房时，为了不打扰画图纸的爸爸，我把脚步脚步放得很轻放得很轻地走过。地走过。 ( () )(3)(3)妈妈寻思了一会儿，随手指着那株妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平平常常，毫无平平常常，毫无奇特之处奇特之处的茉莉花，说：的茉莉花，说：“就像茉莉吧。就像茉莉吧。” ” ( () )一本正经一本正经蹑手蹑脚蹑手蹑脚平淡无奇平淡无奇4 4选词填空。选词填空。恬静恬静 安静安静 静谧静谧(1)(1)妈妈睡在病床上，
3、嘴角挂着妈妈睡在病床上，嘴角挂着 ( () ) 的微笑。的微笑。 (2)(2)中午，病房里非常中午，病房里非常 ( () )。(3)(3)一切都是那么一切都是那么 ( () ) 美好，一切都浸润在生美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。命的芬芳与光泽里。 恬静恬静安静安静静谧静谧5. 5. 巧填关联词。巧填关联词。(1)(1)爸爸爸爸 ( () ) 没有吃我买的饺子，没有吃我买的饺子，( () ) 也没听也没听我花尽心思编的谎话。我花尽心思编的谎话。(2)(2)爸爸为了照顾妈妈，爸爸为了照顾妈妈，( () ) 在陪床上睡，在陪床上睡，( () ) 坐在椅子上，头伏在床沿边上睡。坐在椅子上，头伏
4、在床沿边上睡。不但不但而且而且不是不是而是而是我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把把“这也叫爱这也叫爱”这句话咽了回去。这句话咽了回去。一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了: :妈妈睡在病床上，妈妈睡在病床上， 嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的
5、阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1 1从选文中找出一对近义词：从选文中找出一对近义词：( () () () )2 2选文中画线的语句运用了选文中画线的语句运用了_方法，有什么作用方法，有什么作用? ? 【方法方法】_3 3文段中画文段中画“ ”“ ”的句子采用的修辞方法是的句子采用的修辞方法是_。这句话可缩写为：这句话可缩写为：_阳光探了进来阳光探了进来, ,笼罩着他们。笼罩着他们。恬静恬静静谧静谧对比对比妈妈的妈妈的 “ “一本正经一本
6、正经”与与“我差点笑出声来我差点笑出声来” ” 形成形成鲜明对比。妈妈认真、郑重的态度，让鲜明对比。妈妈认真、郑重的态度，让“我我”不敢不敢笑出声来，表现了笑出声来，表现了“我我”对妈妈的话还不理解。对妈妈的话还不理解。拟人拟人4 4“我我”推开病房的门，为什么怔住了推开病房的门，为什么怔住了? ?_ _。5 5“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。与光泽里。”这句话你是如何理解的这句话你是如何理解的? ? 请写下来。请写下来。_ _ _。阳光是温暖的，病房中是温馨的，这样的环境描写对阳光是温暖的，病房中是温馨的，这样的环境描写对文
7、章的主题起到了烘托作用，突出了父母间的真爱芬文章的主题起到了烘托作用，突出了父母间的真爱芬芳怡人。芳怡人。“我我”看到爸爸妈妈执手而眠的温馨场面，所以怔看到爸爸妈妈执手而眠的温馨场面，所以怔住了。住了。爸爸妈妈之间的爱都表现在生活中极其平凡简单的爸爸妈妈之间的爱都表现在生活中极其平凡简单的小事中，一个眼神、一个问候、一声叮咛、一份挂小事中，一个眼神、一个问候、一声叮咛、一份挂无不渗透着他们浓浓的爱。请联系生活实际，运用无不渗透着他们浓浓的爱。请联系生活实际，运用以小以小见大见大的手法，写一件你亲眼所见或亲身感受的体现真爱的手法，写一件你亲眼所见或亲身感受的体现真爱的小事。的小事。250250字
8、左右。字左右。 _思路提示：思路提示：以小见大中的以小见大中的“小小”，是描写的焦点，它既，是描写的焦点，它既是写作创意的浓缩和生发，也是作者匠心独具的安排，是写作创意的浓缩和生发，也是作者匠心独具的安排，因为它已不是一般意义的因为它已不是一般意义的 “ “小小”，而是小中寓大，以，而是小中寓大，以小胜大的高度提炼的产物。小胜大的高度提炼的产物。优秀示例：优秀示例：转转眼眼到到了了开开学学的的日日子子，可可随随之之而而来来的的学学费费问问题题让让我我们们一一筹筹莫莫展展。这这天天，父父亲亲冒冒着着小小雨雨从从外外面面赶赶了了回回来来，他他拍拍了了拍拍身身上上的的雨雨珠珠，笑笑呵呵呵呵地地从从怀
9、怀里里拿拿出出一一包包东东西西。我我打打开开一一看看竟竟是是一一叠叠钱钱，共共 200元元。我我大大惊惊，因因为为在在那那时时 200元元已已是是一一笔笔不不小小的的数数字字。“你你哪哪来来的的这这么么多多钱钱?”我我问问。父父亲亲的的脸脸色色变变了了，惊惊慌慌地地掩掩饰饰着着说说：“这这这这你你就就不不要要管管了了，去去了了大大学学好好好好读读书书，别别给给你你老老爸爸丢丢脸脸。”我我困困惑惑地地接接过过钱钱。突突然然一一惊惊，我我大大叫叫道道：“爸爸，你你的的烟烟斗斗呢呢?”?”原原来来我我发发现现父父亲亲心心爱爱的的传传家家宝宝、我我曾曾祖祖父父留留下下来来的的宝宝贝贝玉玉龙龙烟烟斗斗，此此刻刻不不在在父父亲亲的的手手上上。父父亲亲尴尴尬尬地地笑笑了了笑笑，拍拍了了一一下下我我的的肩肩膀膀说说:“:“孩孩子子，小小小小烟烟斗斗又又算算得得了了什什么么呢呢?”?”我无言以答，泪水早已盈满了眼眶。我无言以答，泪水早已盈满了眼眶。
