《河北省迁安一中高中物理 力的分解3课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省迁安一中高中物理 力的分解3课件 新人教版必修1（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习导入：复习导入：1.1.分力与合力分力与合力2.2.力的合成力的合成3.3.力的合成遵循平行四边形定则力的合成遵循平行四边形定则上节知识要点：上节知识要点： 既然我们已知道力的合成的方法，既然我们已知道力的合成的方法，既然我们已知道力的合成的方法，既然我们已知道力的合成的方法，那么已知一个力求它的分力，该怎么做那么已知一个力求它的分力，该怎么做那么已知一个力求它的分力，该怎么做那么已知一个力求它的分力，该怎么做呢？呢？呢？呢？提问：提问：一、力的分解的定义一、力的分解的定义已知一个力求它的分力的过程已知一个力求它的分力的过程,叫做叫做力的分解力的分解二、力的分解的法则二、力的分解的法则1
2、1、力的分解是力的合成的、力的分解是力的合成的逆运算逆运算2 2、力的分解同样遵守、力的分解同样遵守平行四边行定则平行四边行定则 把一个已知力把一个已知力F F作为平行四边形的作为平行四边形的对角线对角线, ,那么与力那么与力F F共点的平行四边形共点的平行四边形的两个邻边的两个邻边, ,就表示力就表示力F F的两个分力的两个分力. .分力分力分力分力F1F1F1F1、F2F2F2F2合力合力合力合力F F F F力的合成力的合成力的分解力的分解 注意注意注意注意: : : :几个分力与原来那个力是等效几个分力与原来那个力是等效几个分力与原来那个力是等效几个分力与原来那个力是等效的的的的, ,
3、 , ,它们可以互相代替，它们可以互相代替，它们可以互相代替，它们可以互相代替， 但并非同时并存但并非同时并存但并非同时并存但并非同时并存!F FF1F1F2F2 我们发现：如果没有限制，我们发现：如果没有限制，对于同一条对角线可以作出对于同一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形无数个不同的平行四边形. . 也就是说，同一个力也就是说，同一个力F F可可以分解为无数对大小，方向以分解为无数对大小，方向不同的分力。不同的分力。F那么已知一个力，如何确定它的分力呢？那么已知一个力，如何确定它的分力呢？那么已知一个力，如何确定它的分力呢？那么已知一个力，如何确定它的分力呢？提问：提问：提问：提问：
4、二、根据力的实际作用效果二、根据力的实际作用效果【例例】：斜面上物体重力的分解：斜面上物体重力的分解使物体沿斜面下滑使物体沿斜面下滑使物体紧压斜面使物体紧压斜面重力的作用效果是什么？重力的作用效果是什么？G分析：分析：分析：分析： 由由公公式式可可以以看看出出,F1,F1和和F2F2的的大大小小只只与与倾倾角角的的大大小小有有 关关 : : F1F2F1F2 如图建立直角坐标系，将如图建立直角坐标系，将G G分分解到解到x x轴和轴和y y轴上，轴上，F1F1，F2F2即重力沿即重力沿两个方向的分力：两个方向的分力：F1=GsinF2=GcosGF1F2xy结论：结论：结论：结论：大桥为什么要
5、建大桥为什么要建大桥为什么要建大桥为什么要建很长的引桥？很长的引桥？很长的引桥？很长的引桥？为了减小倾角，以减为了减小倾角，以减为了减小倾角，以减为了减小倾角，以减小重力在沿斜面的分小重力在沿斜面的分小重力在沿斜面的分小重力在沿斜面的分力，以便汽车爬坡。力，以便汽车爬坡。力，以便汽车爬坡。力，以便汽车爬坡。三、交流与讨论三、交流与讨论F四两拨千斤四两拨千斤四两拨千斤四两拨千斤泥潭拔车泥潭拔车泥潭拔车泥潭拔车F1F1F2F2FF1F2若若若若将将将将斧斧斧斧头头头头磨磨磨磨锋锋锋锋利利利利之之之之后后后后FF1F2磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工四、当堂检测四、当堂检测【
6、例题例题】：一个大人拉着载有两个小孩的小车匀速前进。：一个大人拉着载有两个小孩的小车匀速前进。大人的拉力为大人的拉力为135N135N，拉杆与水平地面成，拉杆与水平地面成 5353，问使，问使小车前进的动力有多大？小车前进的动力有多大？解：大小：解：大小：F1=FF1=Fcos=135cos=135cos53cos53=135=1350.6=81N0.6=81N方向：水平向前方向：水平向前y yx xOOF FF1F1【例题例题2 2】已知重力已知重力G G，求在下列两种情况下重力，求在下列两种情况下重力G G的两个分力的两个分力GGGGF1F1F2F2F1F1F2F2G1 = G tanG2 = G/ cosG1 = G sinG2 = GcosG1G1G2G2G1G1G2G2五、课堂小结五、课堂小结1 1、力的合成与分解都遵循平行四边形定则。、力的合成与分解都遵循平行四边形定则。2 2、求一个已知力的两个分力的任意解是无数的。、求一个已知力的两个分力的任意解是无数的。3 3、实际应用中，分解一个力，常根据这个力的实际、实际应用中，分解一个力，常根据这个力的实际 作用效果来确定分力的方向。再由几何关系求两作用效果来确定分力的方向。再由几何关系求两 个分力的大小。个分力的大小。完成练习册上相关章节的习题完成练习册上相关章节的习题完成练习册上相关章节的习题完成练习册上相关章节的习题
