那片绿绿的爬山虎 (2)

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1、26 26 那片绿绿那片绿绿的爬山虎的爬山虎天师附小天师附小 徐云花徐云花推荐、融洽、黄昏客厅、燥热、规范春风拂面、映入眼帘 当我们今后再遇到一篇文章写了若干 件事的时候,可以先把每件事写了什么想清楚,再把这几件事串联在一起,就可以得到文章的主要内容了。方法指导 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 “怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?” 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:“这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深

2、受感动,就不能写得这样亲切自然。” A.同学们,叶老当时是教育部副部长,人民教育出版社社长,工作特别忙。但他仍挤出时间为我们获奖的20位同学一篇一篇地修改作文。所以B.叶老当时已经是70岁的高龄了。夜深了,老人仍不肯停笔,牵挂着我们这些孩子的成长。所以 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。 这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生! 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包容的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。

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