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1、复习复习意识意识意识是物质世界长期发展的产意识是物质世界长期发展的产物物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象起源起源生理基础生理基础内容内容客观存在在人脑中的反映客观存在在人脑中的反映本本质质 物质世界是先于人的意识而存在，物质物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。是本原的，意识是派生的，物质决定意识。第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界规模规模最大最大（座席数：（座席数：91000个）个）设计设计最新奇最新奇钢结构钢结构用钢用钢最
2、多最多（4.2万吨）万吨） 钢材钢材强度强度最高最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）强度是普通钢材的两倍，抗震性能强） 双项双项跨度跨度最大最大设施设施最先进最先进体育场馆工程。体育场馆工程。空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工加工制作安装制作安装最难最难创世界创世界“七最七最” ，中国人的骄傲！，中国人的骄傲！学名：国家体育场学名：国家体育场 绰号：鸟巢绰号：鸟巢赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文娱活动赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文娱活动 1.方案设
3、计方案设计2.钢结构设计钢结构设计3.造型优化造型优化4.按计划施工按计划施工5.“鸟巢鸟巢”站起来站起来 法国科学家法伯曾做过一个著名的法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一种试验，这种毛毛虫有一种“跟随者跟随者”的习性，总是盲目地跟随的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘，着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6 6英寸的地方撒了一英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个
4、跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫终于因为饥饿和地坚忍地团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。筋疲力竭而死去。 “ “坚忍忍” ”的毛毛虫的毛毛虫 而人的而人的意识活动具有目的性和计划性意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。行动方式和行动步骤等。 动物的活动是
5、无目的的本能的活动。它们既动物的活动是无目的的本能的活动。它们既不知道自己在做什么，也不知道为什么要这样做。不知道自己在做什么，也不知道为什么要这样做。“鸟巢鸟巢”的七最与毛毛虫的的七最与毛毛虫的“坚忍坚忍”说明了说明了什么？什么？思考：思考：国家体育场总设计师李兴刚国家体育场总设计师李兴刚 它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借借鉴鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于便于比赛与观看比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透气、；外部一开始是为符合通风、透气、 采光采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一
6、步步按照它的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。完成设计。“不是开始先看到一个鸟巢，不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。然后决定做一个鸟巢的。” 人的意识活动区别于动物的活动人的意识活动区别于动物的活动例：例：例：例： 鱼看见钓饵就咬，并不了解钓饵中的鱼看见钓饵就咬，并不了解钓饵中的钓钩，更钓钩，更不清楚鱼翁所包藏的祸心不清楚鱼翁所包藏的祸心，甚至咬，甚至咬钩后侥幸逃脱，下次遇到钓饵照咬不误。钩后侥幸逃脱，下次遇到钓饵照咬不误。 经过训练能从缸里舀水灭火的黑猩猩，经过训练能从缸里舀水灭火的黑猩猩，当遇到着火
7、的时候，如果周围没有水缸，当遇到着火的时候，如果周围没有水缸，只有河的话，却也不懂得从河里舀水灭火。只有河的话，却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有因为它没有“水水”的概念的概念，它不知道缸里，它不知道缸里的水与河里的水都是一样的水。的水与河里的水都是一样的水。 “最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明。最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明。” 马克思马克思世界上只有尚未认识之物，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。而没有不可认识之物。人类人类意识这个意识这个“思维的眼睛思维的眼睛”，能够揭，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；它可以示深藏于事物内部的本质和规律；它可以逐步解开自
8、然之谜和社会历史之谜。逐步解开自然之谜和社会历史之谜。3 3、意识活动的主动性和创造性，是人能够认、意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件识世界的重要条件 是先有是先有石头，还是石头，还是先有人门对先有人门对石头的认识石头的认识？ 是先有飞是先有飞机、体育馆，机、体育馆，还是先有人们还是先有人们关于飞机、体关于飞机、体育馆的设计？育馆的设计？飞机的发明源于人类对飞行的向往和对鸟类的研究。近代由于空气动力学以及机械学的发展，人们渐渐懂得了鸟类飞行的原理，是由于鸟类的翅膀形状，气流流过翅膀上表面的速度比流过下表面的速度快，导致下翼面受到的向上的气流压力大于上翼面受到的向下的气流压力，
9、这个压力差就是升力，并由此制造了飞机（莱特兄弟）,在一战期间，飞机得到了迅猛的发展.飞机的产生飞机的产生思考：思考： 1、科学家关于、科学家关于飞机的设计理念飞机的设计理念是怎样产生的？是怎样产生的？ 2、 意识意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的？用的？意识意识人的实践人的实践观念中观念中的东西的东西现实的东西现实的东西指导指导把把变成变成 意识不能直接引起客观事物的变化。意识不能直接引起客观事物的变化。 思考：思考：蓝图蓝图能不能直接变成体育场能不能直接变成体育场? ?为什么为什么? ? 蓝图只是客观事物在人脑中的反映，是意识。体蓝图只是客观事物在人
10、脑中的反映，是意识。体育场是由建筑材料改变过来。它只能由工人使用育场是由建筑材料改变过来。它只能由工人使用劳动工具作用于建筑材料而建成劳动工具作用于建筑材料而建成( ( 实践活动实践活动）。）。1 1、意识对改造客观世界有、意识对改造客观世界有指导指导作用作用错误的意识错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。正确的意识正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；成功； 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的班选了学习最差的1010名学生
11、，用仪器给学生检查后对他名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这发现这1010名学生都获得了长足进步。这就是著名的名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗罗森塔尔效应森塔尔效应”。 请你谈谈身边的请你谈谈身边的“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应。罗森塔尔效应说明了什么？说明了什么？ 赞美、信任具有一种能量，
12、它能改变人的行为，当一个赞美、信任具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得他人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从人获得他人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信，获得一种积极向上的动力而增强了自我价值，变得自信，获得一种积极向上的动力.“请相信我！请相信我！”“努力不一定成功努力不一定成功, ,但放弃一定失败。但放弃一定失败。” 萎靡的精神萎靡的精神催人向上催人向上 使人奋进使人奋进使人悲观、消沉使人悲观、消沉丧失斗志丧失斗志2 2、意识对人体生理活动具有调节和控、意识对人体生理活动具有调节和控制作用制作用高昂的精神高昂的精神（意识活动依赖于人体的生理
13、过程，又（意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用）对生理过程有着能动的反作用） 世界不会满足人，人决心以世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。自己的行动来改变世界。 列宁列宁（二）人能够能动地改造世界（二）人能够能动地改造世界总总结结：意意识识的的作作用用人能够能动人能够能动地认识世界地认识世界人能够能动人能够能动地改造世界地改造世界意识对意识对物质具物质具有能动有能动的反作的反作用用意识具有目的性和计意识具有目的性和计划性划性意识具有主动创造性意识具有主动创造性和自主选择性和自主选择性意识对改造客观世界意识对改造客观世界具有指导作用具有指导作用意识对于人体生理活意
14、识对于人体生理活动具有调节和控制作动具有调节和控制作用用这给我们怎样的哲这给我们怎样的哲学启示？学启示？ 意识的作用如此之大，但并不意味着它无所不能。意识作意识的作用如此之大，但并不意味着它无所不能。意识作用的发挥要做到用的发挥要做到坚持一切从实际出发，实事求是。坚持一切从实际出发，实事求是。1 1、一切从实际出发、一切从实际出发, ,实事求是的实事求是的含义含义（是什么）（是什么） 是指我们做事情要是指我们做事情要尊重尊重物质运动的客物质运动的客观规律，观规律，从从客观存在的事物客观存在的事物出发出发，经过经过调调查研究，查研究，找出找出事物本身固有的而不是臆造事物本身固有的而不是臆造的规律
15、性，的规律性，以此作为以此作为我们行动的依据。我们行动的依据。（三）、一切从实际出发（三）、一切从实际出发, ,实事求是实事求是）根据物质和意识的辩证关系原理，根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（求是。（哲学依据哲学依据）坚持一切从实际出发，实事求是是）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的我们做好各种事情的基本要求基本要求；也是无产；也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的政策的前提前提和和依据依据。（。（重要性重要性）2 2、一切从实际出发、实事求是的、一切从实
16、际出发、实事求是的依据依据和和重重要性要性：（：（为什么为什么）本本主义、脱离实际本本主义、脱离实际一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，
17、单脚起步为跃，双脚起步为跳双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳，你该说跃，不该说跳”秀才过沟秀才过沟（1）它要求我们）它要求我们充分发挥主观能动性充分发挥主观能动性，不断，不断解解放思想放思想,与时俱进与时俱进,以求真务实的精神探求事物的以求真务实的精神探求事物的本质和规律本质和规律,用用科学的理论武装头脑科学的理论武装头脑.3 3、一切从实际出发、实事求是的、一切从实际出发、实事求是的要求要求：（怎么做怎么做）（2）要把）要把发挥主观能动性发挥主观能动性和和尊重客观规律尊重客观规律结合起结合起来来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来起来.（3）既
18、要反对）既要反对夸大意识能动作用夸大意识能动作用的唯意志主义，的唯意志主义，又要反对又要反对片面强调客观条件片面强调客观条件，安于现状、因循守，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。旧、无所作为的思想。物质和意识的关系问题物质和意识的关系问题:物质和意识何者为第一性的问题物质和意识何者为第一性的问题;物质和意识有没同一性的问题物质和意识有没同一性的问题.物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系:物质决定意识物质决定意识;意识对物质的能动反作用意识对物质的能动反作用能够能动的认识世界能够能动的认识世界能够能动的改造世界能够能动的改造世界高考体验高考体验1. (2010江苏高考江苏高考)右图漫画右图
19、漫画你的心境你的心境所体现的哲理是所体现的哲理是()A. 人们在意识指导下自发改人们在意识指导下自发改造客观世界造客观世界B. 意识是脱离客观存在的主意识是脱离客观存在的主观映象观映象C. 意识在特定条件下决定和意识在特定条件下决定和控制客观对象控制客观对象D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用作用【答案答案】D2. (2010安徽高考安徽高考)漫画漫画招聘招聘启示我们启示我们()A. 要充分发挥主观能动性要充分发挥主观能动性B. 要勇于挑战和敢于创新要勇于挑战和敢于创新C. 要抓住时机，促成飞跃要抓住时机，促成飞跃D. 要坚持一切从实际出发要坚持一
20、切从实际出发【解析解析】试题以漫画为背景材料，考查学生从漫画中获取和解试题以漫画为背景材料，考查学生从漫画中获取和解读信息的能力，引导学生自觉培养人文素养。漫画读信息的能力，引导学生自觉培养人文素养。漫画招聘招聘的寓的寓意是，应聘者不顾自身实际，一味追求与自身不相适应的职位，意是，应聘者不顾自身实际，一味追求与自身不相适应的职位，违背了一切从实际出发的原则，故答案为违背了一切从实际出发的原则，故答案为D。【答案答案】D3. (2010山东高考山东高考)右图既可以看成正在对视的两右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明个人，也可以看成一个酒杯。这表明()A运动是客观事物的固有运
21、动是客观事物的固有属性和存在方式属性和存在方式B人们的认识结果是由认人们的认识结果是由认识的主体决定的识的主体决定的C意识对客观世界的反映是主动而有选择的意识对客观世界的反映是主动而有选择的D人们的认识活动可以能动地改造客观世界人们的认识活动可以能动地改造客观世界【答案答案】C 4. “望梅可以止渴，画饼却不能充饥望梅可以止渴，画饼却不能充饥”这说明这说明()A. 意识的反作用有积极的，也有消极的意识的反作用有积极的，也有消极的B. 意识的反作用有时有效果，有时没有效果意识的反作用有时有效果，有时没有效果C. 意识的能动作用巨大，但受客观条件和客观意识的能动作用巨大，但受客观条件和客观规律制约规律制约D. 意识的能动作用总是有限的意识的能动作用总是有限的【解析解析】“望梅止渴，画饼充饥望梅止渴，画饼充饥”都强调了意识的能动作都强调了意识的能动作用，但是意识作用的发挥，需要依赖于特定的物质条件，用，但是意识作用的发挥，需要依赖于特定的物质条件，受到物质条件的制约，故答案为受到物质条件的制约，故答案为C。【答案答案】C
