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1、生活中的传统文化生活中的传统文化主页目录上页下页九年义务教育小学语文第五册生活中的传统文化生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化.我人前精美的民间工艺,如,剪纸、陶瓷;我们有古老的民族艺术,如,戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯让我们开展一次活动,了解生活中的传统文化。大家自由组成小组,先商量一下,打算了解哪方面的内容,准备怎样开展活动,然后分头行动,用多种方式了解传统文化。陶陶瓷瓷剪剪纸纸戏戏剧剧国画国画书法书法赛赛龙龙舟舟元宵闹花灯名称:玉马首名称:玉马首描述:文物类别玉器年代汉文物来源已有研究海外遗琛玉器一制造者/作者国立故宫博物院编辑委员会收藏人/机
2、构美国哈佛大学艺术馆基本信息高14.0公分保存情况现存于美国维多利亚.亚伯特博物馆名称名称:乳丁纹壁乳丁纹壁描述:文物类别玉器年代汉文物来源已有研究海外遗琛玉器一制造者/作者国立故宫博物院编辑委员会收藏人/机构美国哈佛大学艺术馆基本信息高26.0公分保存情况现存于美国佛利尔艺术陈列馆招财童子源于招财童子源于观音菩萨的观音菩萨的“金童金童玉女玉女”中金童。福中金童。福生城长者最小的儿生城长者最小的儿子,出生时,各种子,出生时,各种财宝自然涌出,故财宝自然涌出,故名招财。经常手托名招财。经常手托宝盘或元宝、如意宝盘或元宝、如意等,有求必应,十等,有求必应,十分灵验。分灵验。 身边经常出现身边经常出
3、现象征财富的宝船图象征财富的宝船图案,象征理想和梦案,象征理想和梦想的茄子图案,象想的茄子图案,象征长寿的龟鹤图案,征长寿的龟鹤图案,象征吉祥的松竹梅象征吉祥的松竹梅图案,象征富贵的图案,象征富贵的四季花卉等。配饰四季花卉等。配饰包括金钱、葫芦、包括金钱、葫芦、如意等。如意等。中国是龙的故中国是龙的故乡,中国人是龙的乡,中国人是龙的传人。龙的艺术凝传人。龙的艺术凝聚着中国人数千年聚着中国人数千年来艺术想象力和创来艺术想象力和创作智慧。随着时代作智慧。随着时代发展,有关龙的艺发展,有关龙的艺术正在以崭新的面术正在以崭新的面貌为现实生活服务。貌为现实生活服务。例如旅游点景建设、例如旅游点景建设、商
4、业建筑的室内装商业建筑的室内装修,乃至工艺品、修,乃至工艺品、商品装潢、广告设商品装潢、广告设计等等,毫无疑问,计等等,毫无疑问,古老的龙的艺术将古老的龙的艺术将会在新时代中焕发会在新时代中焕发青春。青春。生活中的传统文化生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化.我人前精美的民间工艺,如,剪纸、陶瓷;我们有古老的民族艺术,如,戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯让我们开展一次活动,了解生活中的传统文化。大家自由组成小组,先商量一下,打算了解哪方面的内容,准备怎样开展活动,然后分头行动,用多种方式了解传统文化。生活中的传统文化陶瓷、剪纸、布艺、草艺、陶瓷、剪纸、布艺、草艺、泥塑等归为民间工艺;戏剧、泥塑等归为民间工艺;戏剧、国画、书法等归为民族艺术;国画、书法等归为民族艺术;端午节赛龙舟,元宵节闹花端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等归为风俗习惯。灯等归为风俗习惯。