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1、给儿子的一封信给儿子的一封信w刘亚洲，刘亚洲，19521952年年1010月出生，月出生，安徽宿县人。安徽宿县人。19681968年参军，年参军，19721972年考入年考入武汉大学英文系，武汉大学英文系，19761976年年毕业。在大学期间开始文毕业。在大学期间开始文学创作。学创作。w 主要作品有主要作品有报告文学：报告文学：恶魔导演的战争恶魔导演的战争、攻击、攻击、再攻击攻击、攻击、再攻击、胡耀邦之死胡耀邦之死、广场广场 长篇小说：长篇小说：两代风流两代风流、秦时月秦时月陈胜陈胜中篇小说：中篇小说：作品多次获奖，不少作品被翻译成外文出版。作品多次获奖，不少作品被翻译成外文出版。198419
2、84年南方有年战事，随军采访，创作了战争年南方有年战事，随军采访，创作了战争题材的小说题材的小说一个女人和一个半男人的故事一个女人和一个半男人的故事, ,引起反响。引起反响。19861986年赴美国斯坦福大学任客座教年赴美国斯坦福大学任客座教授。现任北京军区空军政治部主任，空军少将。授。现任北京军区空军政治部主任，空军少将。初步阅读课文初步阅读课文学生自由朗读课文，对照课学生自由朗读课文，对照课文注解，扫清文字障碍，并文注解，扫清文字障碍，并解决课后的解决课后的“字词积累字词积累”研读课文研读课文1 1、刘亚洲先生为什么要给儿子写这封、刘亚洲先生为什么要给儿子写这封信？写信的目的是什么？信？写
3、信的目的是什么？（1 1）、学校组织）、学校组织“进入十四岁进入十四岁”仪式，要求家长给孩子写一封信，仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作遂作题记题记（2 2）企盼儿子能把握好人生方向，）企盼儿子能把握好人生方向，铸就辉煌的人生篇章铸就辉煌的人生篇章2 2、信上主要写了哪些内容？、信上主要写了哪些内容？3 3、这封信充满了深厚的父、这封信充满了深厚的父子之情，寄托了父辈对子女子之情，寄托了父辈对子女浓浓的真情，说说这封信中浓浓的真情，说说这封信中蕴涵了父亲对儿子的多少中蕴涵了父亲对儿子的多少中情感？情感？4 4、信中列举邓小平、信中列举邓小平“三落三三落三起起”、红九军军长孙玉清之、红九军军长孙
4、玉清之妻的事例，有什么作用？妻的事例，有什么作用？5 5、品味本文思想深刻、文、品味本文思想深刻、文字精练的人生警句。字精练的人生警句。（）、既要珍惜生命，有不要（）、既要珍惜生命，有不要太过看重太过看重（）、聪明是一种财富，意志）、聪明是一种财富，意志是更大的财富是更大的财富（）、生命是一种宣泄，生命（）、生命是一种宣泄，生命是一种咆哮，生命是一个有无是一种咆哮，生命是一个有无4 4、你就是你，你不是别人，先做、你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。自己，再做别人。6 6、结合本文，对照自己，、结合本文，对照自己，谈谈自己的优缺点。谈谈自己的优缺点。7 7、十四岁作为人生的一个、十四岁作
5、为人生的一个台阶，你认为还必须具备一台阶，你认为还必须具备一些怎样的品质？些怎样的品质？课文写了大量的事例，举例说说它们在文中的作用。 w例例1：开头举：开头举“我和你妈妈我和你妈妈”“”“你爷爷你爷爷”“”“你外公你外公”甘罗，刘胡兰等例子。甘罗，刘胡兰等例子。w说明十四岁是人生的一个台阶，希望儿说明十四岁是人生的一个台阶，希望儿子从小胸怀大志。子从小胸怀大志。 w例例2：回忆儿子四岁见人摘花、砍树、打：回忆儿子四岁见人摘花、砍树、打蛾子就生气，至今不吃鱼，考试不作弊。蛾子就生气，至今不吃鱼，考试不作弊。w这些例子表明父亲关爱孩子，对往事如这些例子表明父亲关爱孩子，对往事如数家珍，赞赏之情溢
6、于言表。数家珍，赞赏之情溢于言表。 w例例3：举儿子对胡同文化特别感兴趣，从：举儿子对胡同文化特别感兴趣，从不搞特殊化，不炫耀自己的家庭的例子并不搞特殊化，不炫耀自己的家庭的例子并与自己小时候对比，与自己小时候对比，。w赞赏儿子的平民思想。赞赏儿子的平民思想。 w例例4：举儿子太在意别的批评和看法，无：举儿子太在意别的批评和看法，无端被小事困扰例子与邓小平三落三起及自端被小事困扰例子与邓小平三落三起及自己被鱼刺卡的例子。己被鱼刺卡的例子。w含蓄指出儿子不足，希望儿子战胜自己。含蓄指出儿子不足，希望儿子战胜自己。 w例例5：举革命前辈孙玉清清子的例子：举革命前辈孙玉清清子的例子 。w激励儿子要有
7、钢铁一般的意志。激励儿子要有钢铁一般的意志。 本文有许多富有哲理的语句，划出来品味本文有许多富有哲理的语句，划出来品味品味。品味。 w世上没有两片相同的树叶，也没有相世上没有两片相同的树叶，也没有相同的人生之旅。（要走自己的路）同的人生之旅。（要走自己的路） w在狼面前是羊，在羊面前是狼。当别在狼面前是羊，在羊面前是狼。当别人强大时，用谄媚取悦对方；当自己强人强大时，用谄媚取悦对方；当自己强大时，用作践别人来取悦自己。（欺下大时，用作践别人来取悦自己。（欺下媚上丑恶嘴脸）媚上丑恶嘴脸） w你就是你，你不是别人，先做自己，你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。有些父母希望孩子做这个做再做别人
8、。有些父母希望孩子做这个做那个，其实是在孩子身上寻找自己。那个，其实是在孩子身上寻找自己。（要有主见，父母要尊重孩子个性发展）（要有主见，父母要尊重孩子个性发展） w天空大，比天空还大的是人心。（心胸天空大，比天空还大的是人心。（心胸宽广的重要性）宽广的重要性） w思想会发酵，心理雄关难越，但必须越，思想会发酵，心理雄关难越，但必须越，否则你就不能涅槃。（要克服自己不足的否则你就不能涅槃。（要克服自己不足的心理）心理） w生命是一种宣泄，生命是一种咆哮，生生命是一种宣泄，生命是一种咆哮，生命也是一个有无。（既要珍惜生命，又不命也是一个有无。（既要珍惜生命，又不能苟活）能苟活） w这个世界上没有
9、打不倒的敌人，只有打这个世界上没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己。人只有征服自己，才能征服不倒的自己。人只有征服自己，才能征服世界。（克服自己不足，战胜自己的重要世界。（克服自己不足，战胜自己的重要） w聪明是一种财富，意志是更大的财富。聪明是一种财富，意志是更大的财富。聪明者办小事，坚强者办大事。战斗最聪明者办小事，坚强者办大事。战斗最难坚持的是最后三分钟。（意志的价值）难坚持的是最后三分钟。（意志的价值） w黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功黎明前最黑暗。胜利前最绝望。成功前最渺茫。坚持住，你就会迎来黎明，前最渺茫。坚持住，你就会迎来黎明，迎来胜利，迎来成功。（持之以恒的重迎来胜利，迎来成功。（持之以恒的重要意义）要意义） w归纳总结归纳总结 ：本文作者合理肯定了儿子的本文作者合理肯定了儿子的优点，并提出殷切的希望。最大的特色优点，并提出殷切的希望。最大的特色是是引了许多事例；引了许多事例；运用大量富有哲运用大量富有哲理的语言，使文章富有感染力和教育意理的语言，使文章富有感染力和教育意义。义。
