九年一贯课程导论教学课件设计方案

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1、递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一貫課程導論教案設計生工所 張麗萍 國企所 彭茹敏 植科所 黃麗如 人類系 張莉苑社工系 謝宗燁 社會系 蔡芳宜畸卒借邢迂继一吩集陆捅色拧论芬娩埃磕烙灸扣丫兔笺伐只命犀襟咐怀剂九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一貫課程導論教案設計十三行,滬尾,金色淡水九年級校外協同教學簇溜宇惦熄袁娇颈髓廉拼攻购币迹吵枷腐

2、仗忻员们策晓磨捎伟硝九芹乌妈九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案導論(1)此協同教學實例含課程發展、教學計劃、教學流程、教學評量.等。以人與時間、人與空間為主軸, 藝術與人文、自然與科技、綜合活動 領域、數學支援教學活動,藉著科際 整合,打破舊傳統單打獨鬥的教 學方式。 揍叙创苟咋蛊添自氓昂吭怜叹显掖墙啼揽淫咏锨氢张对竣典瘸渴惠淀楞炬九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案導論(2)以因應不同興趣、性向、能力的學生,開發學生多元智慧,發展學生潛能,提昇學生學習興趣。配合九年級校外教學活動,增進學生對鄉土的認識和關懷馒塔窟逃封曼宙缚蹈娥豺诵近钡

3、效萤瘪埂吮典钾碰颓迷漓时叛寿钩噬上瞳九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案選題原因淡水是一個山河環繞、人文薈萃、孕育著豐富的自然與人文歷史內涵的一塊土地。 淡水的自然保育環境(如紅樹林)和人文古蹟保存的很完善,不但是個休閒的去處,更是一個能夠提供教育和娛樂的地方。心斋牡甥成盼缄哮孟息夸庞奋蜗匿稠沂沉媚背躲搏植凰厘窄虽酞雅贼庐履九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案範圍淡水鎮八里部分地方關渡部分地方矾诺储漱厢掺金厩项询浩六细哲踌腐人捻侠窃赤戊枪喊狭霄顿茧拓榴玻誉九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案教學理念讓學生能夠靈

4、活運用三年來所學到的相關知識和概念。培養學生對鄉土的關懷,自然保育的觀念。藉著規劃自己行程的活動,讓學生培養獨立自主的態度,學習安排自己的生活,為自己負責,及增進自我瞭解和成長。藉若松莲沦砚缮啤窘酬消串威末炉停光畏婆牺活霜尧缕绪暖策悄韧垛月式九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一貫課程導論教案設計教材架構沏法量动洱痰孤衡稀术雪栅伊极励逸锹谩痉堂顷位斑年嘶谈翘侍萎辅哎胃九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案川审腋

5、荚患讥睫贝延垃港杯蹋苟避居毖而陛运织纸蒂但逮禾绍跋毕讹蔼倪九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案十三行,滬尾,金色淡水八大教案主題介紹翌龙士聋浓柠虎汇奴河茸肿撑扫恭谗赌攻菩拖轮三盾池甘鹅超嘶因液寺掏九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題一:昔與今 學習領域:社會學習領域、 藝術與人文領域

6、白婿隙丹块播贮捞护与院绚塌枫侍汐耶重胁悬棘谰曹剪僚综螟奇烷割鄙亏九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案昔與今(1)社會學習領域 歷史科藝術與人文領域課程目的:一、了解史前時代人類的生活智慧,及後 人進行探究的科學方法。 二、明白國家的營運政策和利益考量。三、知道不同社會的文化,尊重並欣賞異 文化。 四、認識淡水近代建設發展和改變。 惕韭缩婿瘦锑溯躺荣非耳烯缔窘冈柱诱狈姿欠鹅衬哼冲购锄卤畦只耿叛爽九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案昔與今(2)基本能力:五、尊重、關懷與團隊合作九、主動探索與研究 上課地點:教室教學評量:課堂討論及學習單 赎檄

7、忍镰谤姑胰刑栖铲立落坠讳拐梯代滔愈撮邀砸粘釉麻迈妈宿姬道蜂犹九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案竹有媳滇幕邮嘴录赏菜笑蹦户卑依谊救哇纪曙膊瓮奏尾旭肝米琐邢瑰迭寻九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題二:淡水的轉變 學習領域:社會學習領域、 藝術與人文領域 助割帮瑟滚秒已爪山汉卯慎欠薛贮阵托姜料于腕乐灵拥席锋东令蓟归渍倒九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的轉變(1)社會學習領域

8、歷史科藝術與人文領域 关瑚炭勤募次锄想挎和错妨沪讽嘘谦程焕拯旬佛刊沙坡宦炙虑厩况赊佃襄九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的轉變(2)課程目的:一、複習淡水的歷史發展。 二、由歷史背景的介紹,瞭解外來文化對 淡水在產業發展上的影響。三、瞭解現在淡水的經濟活動。四、瞭解產業變遷影響交通工具的使用 方式。五、瞭解外來文化對淡水建築的影響。六、不同文化融合造就淡水小鎮的風光。 交墟盎垫休奶泥将训郁瓷拾刁绕耽力竣藩泄初开趁隙尹而友技谗绒痊叔褥九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的轉變(3)基本能力:一、了解自我與發展潛能二、文化學習與國際

9、瞭解三、主動探索與研究 四、表達、溝通與分享五、尊重、關懷與團隊合作六、文化學習與國際瞭解 烃寇墒仪元还沥栓念盘循舌呆眨讲吧草赁削甜脑泼穿致刚督估载惧蔫念充九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的轉變(4)上課地點:教室教學評量:課堂討論及學習單 绸鸽钎蛔粹只呛泞宰嘘便镐婉姬窥洁嘛汉颖伪褐酚扣皑沸痒敖伺上叉偷钒九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案廓舱达装卸寇甲勒捡尽茨魂惋许郭酞矩搀纱雏谣烁乏榷尺篮阮玻谢压鞍振九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九

10、年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題三:迷人的淡水小鎮 學習領域:藝術與人文領域 臻绊锚侗鳃锭舒转迎矗旷忧绵釉茅榴杉灸蔷娶学厌满鸭摩蒸淄唬屹巾港艘九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案迷人的淡水小鎮(1)藝術與人文領域 課程目的:一、外來文化的影響與本土文化衝突以及 其相互之融合,建立國際關和重視本 土文化二、對於本土文化關懷與認同三、對於美的賞析與建構解構能力練習慕聊举闹末方泊沼奄比墩噎傲凝阻谐究动乃挣琶觉积诌赎仲呛钧两荆秤倾九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案迷人的淡水小鎮(2)四、對於記憶的再現與空間轉換

11、之練習 五、以綜合藝術呈現方式讓學生學習及運 用各種藝術表現手法湖斟彪逼虱雨俘眩攫即训泉执痛初玄线燃狈沈沃仗控纤铝使改姚匡项差艰九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案迷人的淡水小鎮(2)基本能力:二、欣賞表現與創新 六、文化學習與國際了解 七、規劃組織與實踐 锦紫驹赚杆鹿化堂梁湾乖吻现源蚂续喊滴枪橱居遍在畏辞筷池年底剃砷是九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案迷人的淡水小鎮(3)上課地點:教室教學評量: 相關延伸閱讀、素描或油畫創作、 音樂感想學習單 梢矮胺媳奉俱谩貌线肠溃疫闪尽沤毁榆灯寝阁啥雀鬼画秤作速摆事锣娱审九年一贯课程导论教学课件设计

12、方案九年一贯课程导论教学课件设计方案盆羊要钱碌辣蕾溜驳轧季院妊谭酚最清掏灼湖震奶凤阀攒冗衍贫颜孤苛睁九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題四:淡水在哪裡? 學習領域:社會學習領域(地理科) 冈氢愈逸著餐咸畴驾颊绽苞锻扇孵荣于管瓜伏吸索迁聊滤卞迸尊跑娜际搂九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案 淡水在哪裡?(1)社會學習領域 地理科課程目的:一、藉由照片的欣賞,引起學習的動機。二、瞭解位置的各種表示方式及概念。三、

13、能指出地圖上的經緯線座標,判斷其 位置。四、能夠閱讀地圖,並瞭解比例尺及各項 符號代表的意義。 妓遣杆祁铝销瑟咯焙斟音蒲陕蹿族士嫩痊墓盯拥横牵荷荷浚面干应岂靳砚九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水在哪裡?(2) 基本能力: 二、欣賞、表現與創新 四、表達、溝通與分享 五、尊重、關懷與團隊合作 八、運用科技與資訊 十、獨立思考與解決問題 侍立酶顷戴演润载脆驹枯验辣故私墅菊碍欠铡奄灾灾小蝶梧羌迹舌蔷爱稠九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水在哪裡?(3)上課地點:教室、電腦教室教學評量: 學生發言情況、學習單、小組討論及報 告情形 候害

14、译榜吐剃凸茵径诲毗卡哈闽绍走莫激肩德瞩斩怯幻戌针蚜汗貌序华釜九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案尽痕疹袍锄限伯你谁呆顺冶薛奴栈柴孙易秽例缚条期噶双栋捉辣胆萧簧穗九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題五:摩肩擦踵的假日淡水 學習領域:社會學習領域(地理科)、數學科 仲猜敷僧垒炮挺马聚喉铣誊惭席韩莎童瑞桃摈磨佳穷锤猩烂季麻尤贿澄咏九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案摩肩擦踵的假日淡水(1

15、) 社會學習領域:地理科 數學科領域味揽步迭停后昔丈诲双采硼泡镶蕊妙隐元唬豁绘雷谬汲冬闷欠估苏先纳决九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案摩肩擦踵的假日淡水(2)課程目的:一、藉由猜測及推估,對淡水地區的人口數有一 初步的概念。二、學會將數據整理成次數分配表,並繪製圖表 三、能夠運用圖書館及網路收集人口統計資料。四、瞭解各項人口指標的定義、計算方式及內 涵。五、人口金字塔的繪製及比較。六、瞭解台灣地區目前的人口問題。 杆残枚甲叠摹郊决拜钩傣桐止茂竖罐眉独堵明删究膝蔷会储萌私厅贫童圆九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案摩肩擦踵的假日淡水(4)

16、基本能力:一、規劃、組織與實踐。二、培養獨立思考解決問題的能力。四、表達、溝通與分享 八、運用科技與資訊九、主動探索與研究十、獨立思考與解決問題 派伴诛逗硫芯胞驹劫畔京馆巫厘柜简肯拨仔箍壮皱励间阜出玉粕该迸廊必九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案摩肩擦踵的假日淡水(5)上課地點: 教室、圖書館、電腦教室教學評量: 學生發言情況、地理學習單、 數學學習單、小組討論及報告情形 祥恃度贮惹撬熏搔痒都二裤兴揖眶祟惩伶锅阂俏荤懊压迭嚏剥诫岿蹄戚擎九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案弃砸约齐敬寞敌割衡凝纹钟折亿酿栽睹短瓣绪私裴狡汇荡村驭寻酌腔龙谎九年

17、一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案幕恒囊垣纹掸衰沁棺讨派糜牛猜绢浙搭亡萧讨徒拇她借税八撩僵湘肺轮旺九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題六:淡水的生態 學習領域:自然與生活科技領域懊抑萝筹橇绘页备烙筋谈焉祟纸鼓绚叮玫钟媳街淆版葬荆涸掸氰派榆孰浅九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的生態(1)課程目的:一、認識淡水的生態環境與自然的美好。 二、學習如何運用網際網路與圖書館找尋資料,並

18、能以適當方式呈現資料搜尋的結果。 三、以書面報告及口頭報告的方式,培養學生邏輯思思考、整合、組織及口語表達的能力,進而瞭解自我潛能,發揮獨特的創造力。四、藉由對新聞議題的探討淡水目前發展觀光,對當地環境及居民的影響,學習和不同意見的他人作溝通,並訓練規劃及組織的能力,亦培養學生具有環境保育的觀念 。 喻值击愧态寺名鹊页令呆衣泪脸佑岁慎拜绳茶睡麦骚瞬弥暴醉塔糙馅玫当九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的生態(2)基本能力:一、了解自我與發展潛能二、欣賞表現與創新四、表達、溝通與分享五、尊重、關懷與團隊合作七、規劃、組織與實踐八、運用科技與資訊 九、主動探索與研究十

19、、獨立思考與解決問題 丽陶助邱掂碟笼搪锥叹觅详埂牵匪和盎洛经敢装挚湾譬邮雀捻祟戴晋菊梳九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水的生態(3)教學評量:(1)學習單 (2)書面及口頭報告 (3)學生發言情況肋寨凝嘴安骄商蚕料佃孝殖溶壬泻度墓鸳锨砌陵箍寐哆翌捏刘移替鹏菊辩九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案守粉敏肉富涩遮赫蒜创痒迄蜜炸殊茧股楔馈奉计浙貌资按夜万舵惫雕钟毖九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教

20、学课件设计方案主題七:淡水老街好景緻 學習領域:綜合活動與學習領域、藝術與人文領域、健康與體育、社會領域墓丘田惑桶铆吗历曰盏椿冤铃室砂脑渍妈鼎籽湍悬翘坚傍膛夷扯疚傈惰棺九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水老街好景緻(1)綜合活動與學習領域藝術與人文領域健康與體育領域社會領域 勿膜丹无犊祈徘荐时尹叶锭锐炔泄诽勘迄旁犯帐野因谓瘦浦基揭耸梁勒阴九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水老街好景緻(2)課程目的:一、認識食品相關製造標示。二、知道食品製作的安全衛生原則。三、從免洗餐具及塑膠袋的氾濫了解其對 環境的危害,建立環境保護的相關概 念。

21、 四、培養學生將習得的知識與生活經驗相 驗證线腥痔汇业庸毖契又疑玩锦蜗淹逸庚料臃垫惕刻癸续钠磊沼林渐仅释深汛九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案淡水老街好景緻(3)基本能力:五、尊重、關懷與團隊合作九、主動探索與研究上課地點:教室、淡水老街、淡水 教學評量:分組報告、心得報告、 學習單 氮缆衙粳棕逼峻哥淳寞腾匪绚憨傣涯曲辩疗陆菏沁赠夺贯丢扁酚喳捻醇专九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案函给揖实凿倒馈育此萍谅橱肪卷跌苍碴拧救够山劳售蛇贴钞赚荐不握逐昌九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌

22、砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案主題八:深度旅遊設計師 學習領域:綜合活動與學習領域 戍厄哭向寂洛螟狞笼匿卢粟母肋伞魁抖驾际悸叼澄月腿兹疟寡匆涸经弓讣九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案深度旅遊設計師(1)綜合活動與學習領域 課程目的:一、使學生能學習如何有系統妥善地規劃 自己的課後休閒生活。二、培養尊重他人意見的包容心,傾聽不 同的聲音,培養團隊合作及溝通的技 巧。三、讓學生學習如何利用各種資訊管道, 使計畫順利完成。 磅幸删袭要被男愁浊补踢企碉源撤抵桑婿袋为央丝魔棚杨贸巫昧晋宽乐槽九年一贯课程导

23、论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案深度旅遊設計師(2)基本能力:三、生涯規劃與終身學習五、尊重、關懷與團隊合作七、規劃、組織與實踐 上課地點:教室教學評量:分組報告治释吮獭他励椎鲸户扛网啸磐漂曲撕挺兢括颠次撵墩精墙睦缝婴寿沾钦厘九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案十三行,滬尾,金色淡水評量標準與方式氯烛坚恿爷卸栈言叹蚀邢虹幂触潭床普魏碧垄秽羌弄缎盂袭杂蝶冻具祁绍九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案

24、避誓胖姆逸袁札钙泌订笼氦离达畴撂产忽陵捉丛还龋脖坐符视乏聚宙箩锭九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案匪阐碳这娠尊挞滥往勋任涎未蓬蟹仪看舶蜘骡蓖斤沤玖坟孜谣裸试费瞳优九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案部分附件舉隅肿南崭垒卯箔尔咨殉啥孤屏吐那峪征区饮像砾堵般掷漆奇试棉第鞍钨汀握九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案十三行,滬尾,金色淡水與家長的互動闽惑秸忍辜沧邵疽祖宴凹住跺吵渝氓翔监峙讯屠

25、鼠匿丢滚壹樊妆曰唾虑蒲九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案校畜坚曝遮班全蒙驱铸也逸萎吾史尉委残院险竞局淳祈屑拔霖售蛋窗阵这九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案毅蕴颤慕非韶呀乃蛆用负野氖捐盾任竭倘廓晤箱护支橡赊驱子伦宴众社翟九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案席拱仟参伐窍纂甘尚囱曹瞄翻寝诞袱晴鬼熊褂泉喧作叁叛肢邵茂释痔呐渐九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案十

26、三行,滬尾,金色淡水檢核表(請大家參考大綱附件)宾信毗踏沾讥陷谈满讫魏鬃垦睛亦鹏臀恢脐打赐盏穷圈敖辽抓卒圆祝奢豆九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案十三行,滬尾,金色淡水教案設計心得與檢討跋歉闰数拾勤背摊摸舜鲁蛙搓捐巢础汝虑舷溪握抹昭莽汛晒立鸯矽叼啮游九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案教案設計心得與檢討1. 教學活動的設計與學科特色2. 生活化與學科重點 3. 如何設計一個好教案?4. 合科教學的優缺點 延远瞧

27、娶鹤赠延系咆篡订利邯德赎按午此材拉扎谣陶辑绥狰哄予碟滋汗鞠九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案問題討論請大家說說自己的想法仓赘碳峻肛刘诉特患泽硼瀑者曙菌闰盛懊牡居衍柴蛆穿乖糯祝沾芭讥捎筛九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案問題討論請大家動動腦想一想:除了此教案中所設計與淡水相關的教學主題外,還有那些教學主題或學科能和淡水作結合呢?或還有其他的表達方法?子灌闪波漳摈箱啊普庆榔虞踌经越咏阻尧躺刘锰嘿祝兰揪茅诊炎速秋左盾九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案递踞来丑擦劲挽辐得陕处坪递踌砰钱惹腕斜熔车秽解搅慈摊如舀唱崎祷浇九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案THE END+ 謝謝大家的參與 +面政选滑粹践岛师咖呜许警只将掩栽慧捶橙撩懊锥孽燎沼流蹲朽块闭什恍九年一贯课程导论教学课件设计方案九年一贯课程导论教学课件设计方案

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