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1、综合实践活动管理系统研究性学习操作指南林丽燕林丽燕2012.5.031、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分1、登陆、登陆湖北高中新课程改革网湖北高中新课程改革网http:/课改网中部课改网中部“快速登录通道快速登录通道”综合实践活动管理平综合实践活动管理平台台学生学籍学生学籍档案信息
2、档案信息研究性学习研究性学习社会实践社会实践社区服务社区服务每学期末每学期末学生思想学生思想道德评定道德评定教师个人信息教师个人信息任教科目及班级任教科目及班级各科目各科目学分上传学分上传学生学号学生学号教师若无法登陆综合实践平台请教师若无法登陆综合实践平台请登陆登陆“教师教学与培训管理系统教师教学与培训管理系统”（课改平台第一行最后一个）（课改平台第一行最后一个）修改现任教科目和班级信息修改现任教科目和班级信息进入进入“教师教学与培训管理系统教师教学与培训管理系统”更改任教科目和班级信息更改任教科目和班级信息方式一：直接点方式一：直接点击右边的其它击右边的其它子系统栏跳转子系统栏跳转方式二：
3、先退出登方式二：先退出登陆在课改网登陆教陆在课改网登陆教师教学与培训管理师教学与培训管理系统系统方式二：方式二：登陆教师教学与培训管理系统登陆教师教学与培训管理系统教师个人信息教师个人信息任教科目及班级任教科目及班级 在在“个人信息个人信息”更改任更改任”现教科目现教科目”1点击查看点击查看个人信息个人信息2点击查看或点击查看或修改任教学科修改任教学科勾选勾选综合实践课综合实践课和和相应班级相应班级，教师才能登，教师才能登陆综合实践活动平台小组管理有相应班级成员陆综合实践活动平台小组管理有相应班级成员3勾选科目后确定勾选科目后确定在在“个人信息个人信息”更改更改“任课班级任课班级”1点击查看点
4、击查看或修改任或修改任课班级课班级3勾选综勾选综合实践活合实践活动班级和动班级和科目后确科目后确认认2选择任课年级拖到拖到“个人信息个人信息”页面最下方页面最下方“确确认认”1点击确认保存修改的内容点击确认保存修改的内容2修改成功点确认修改成功点确认1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定
5、学分2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题2.1 研究性学习项下研究性学习项下点击进入我的主题点击进入我的主题1教师点入创建主题教师点入创建主题可点击切换管理相应可点击切换管理相应年级的学生年级的学生换帐号登陆前必换帐号登陆前必须先须先“退出登陆退出登陆”2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 2.2 添加主题2点击添加主题点击添加主题点选时间，非数字键输入点选时间，非数字键输入选108课时才能打5-6学分4点击点击3保存填写的主题信息保存填写的主题信息2.3小组管理 如果没有所教班级学生可进可进入入“教师教师教学与培教学与培训管理系训管理系统统”更改任教更改任教科目和班科目和班级
6、信息级信息5点击点击“添加添加”小小组组6命名小组，勾选成员，命名小组，勾选成员，指定组长后保存指定组长后保存2.4启动课题7点击返回主题列表点击返回主题列表未结题前依然未结题前依然可以增减组员可以增减组员8点击启动点击启动9确定确定启动成功启动成功未结题前依然未结题前依然可以修改主题可以修改主题1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、
7、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分3.组长组长提交开题报告提交开题报告3.1组长创建子课题（开题报告）组长创建子课题（开题报告）1点击创建子课题点击创建子课题点击点击填写开题报告填写开题报告2点击选择下拉课题名点击选择下拉课题名如果没有课题名说明如果没有课题名说明指导教师未启动课题指导教师未启动课题3填写各项内容后保存填写各项内容后保存3.2组长编辑研究方法安排、分工、申请开题点击可修改背景、点击可修改背景、计划、目的等计划、目的等可查看小组成可查看小组成员及其学号员及其学号3.2.1研究方法安排1点击点击未结题前可修改未结题前可修改2点击点击3点选研究方法点选研究方法和成员
8、后保存和成员后保存3.2.2任务分工任务分工1点击点击2指派任务指派任务3点选执行人，填写任务安排点选执行人，填写任务安排后保存，每个成员都要安排后保存，每个成员都要安排组长可修改成员任务组长可修改成员任务3.2.2组长申请开题1点击点击“申请开题申请开题”标志标志消失说明已经发送消失说明已经发送3确认确认2确认确认研究方法任务分工填好后1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请
9、提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分4、教师教师点评开题报告点评开题报告教师用帐号教师用帐号密码登综合密码登综合实践平台首实践平台首页的研究性页的研究性学习栏可看学习栏可看到到“以下信以下信息等待审批息等待审批或点评或点评”1点击点击“查看查看”进进入入2进入课题页面后进入课题页面后向下拖到开题报向下拖到开题报告栏下方的教师告栏下方的教师点评开题报告后点评开题报告后点点“添加添加”2填好点评内填好点评内容后点容后点“保存保存”若有错误或不合若有错误或不合要求可点退回，要求可点退回，学生方可修改开学生方可修改开题报告内容题报告内容教师点评
10、保存教师点评保存后可随时修改后可随时修改1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评活动记录：活动记录：108课时课题需提交至少课时课题需提交至少10条才能结题条才能结题 N（N10 ）条活动记录课时总合为）条活动记录课时总合为108活动
11、记录活动记录基本情况基本情况+详细记录详细记录基本情况：记录类型，名称，起始时间，所用课时，活动内容基本情况：记录类型，名称，起始时间，所用课时，活动内容（50 字）字） ，活动活动目的（目的（ 50字）字） ，参与人员，参与人员 （每个小组成员至少参与一项活动记录否则无法结题）（每个小组成员至少参与一项活动记录否则无法结题）详细记录：各种研究方法相对应的表格内容详细记录：各种研究方法相对应的表格内容 一般活动（通选）一般活动（通选） 文献研究法文献研究法 访谈法访谈法 问卷调查法问卷调查法 实验法实验法 观察法观察法5.1添加活动记录1点击首页研究性学习栏相应课题进入点击首页研究性学习栏相应
12、课题进入2进入课题页进入课题页面后向下拖面后向下拖到开题报告到开题报告栏下方的活栏下方的活动记录表处动记录表处点点“点击此点击此处添加处添加”5.1.1活动记录：基本情况活动记录：基本情况一般活动（通选）一般活动（通选）文献研究法文献研究法访谈法访谈法问卷法问卷法 实验法实验法观察法观察法可选类型由可选类型由开题报告部开题报告部分的研究方分的研究方法安排决法安排决定，定，可由组长随可由组长随时更改时更改活动内活动内容以及容以及目的要目的要50字字每条活动记录每条活动记录名称不能相同名称不能相同参与人员全勾选以防无法结题参与人员全勾选以防无法结题5.1.2活动记录：详细纪录1.一般活动（通选）一
13、般活动（通选）2.文献研究法文献研究法3.访谈法访谈法4.问卷法问卷法 5.实验法实验法6.观察法观察法5.1.2活动记录：详细纪录（一般活动）活动形式活动形式活动过程活动过程活动结果活动结果5.1.2活动记录：详细纪录（文献研究法文献研究法）文摘记录5.1.2活动记录：详细纪录（访谈法访谈法）电话电话面对面面对面网络联系网络联系其它其它被访者信息被访者信息访问记录访问记录访问结论访问结论被访者评语被访者评语访问访问方式方式5.1.2活动记录：详细纪录（问卷法问卷法）5.1.2活动记录：详细纪录（实验法实验法）实验过程实验过程运用的学科和工具运用的学科和工具实验工具设备实验工具设备结论结论5.
14、1.2活动记录：详细纪录（观察法观察法）5.1活动记录：活动基本情况+详细纪录未勾选教师无未勾选教师无法点评可修改法点评可修改基本情况和详基本情况和详细记录细记录已勾选须教师退回才可修已勾选须教师退回才可修改基本情况和详细记录若改基本情况和详细记录若已点评将无法退回及修改已点评将无法退回及修改5、组员组员自互评自互评1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览
15、表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分6、教师教师点评活动记录点评活动记录可退回，若保可退回，若保存点评无法将存点评无法将无法退回修改无法退回修改1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分7、组长组长提交提交结题报告结题报告，成果一览表，申请结题成果一览
16、表，申请结题7.1 组长组长提交提交结题报告，成果一览表结题报告，成果一览表7.2、组长组长提交提交申请结题申请结题子课题结题申请无法提交给指导老师原因：1.活动记录不够10条、参与人员中有人未勾到补相应人员的活动记录2.活动记录填写中（未保存提交）执笔人登陆提交并教师点评3.成果一览表未编辑组长帐号登陆补4.教师未点评活动记录教师点评1、登陆登陆 2、教师教师创建课题启动课题创建课题启动课题 3、组长组长开题报告开题报告 4、教师教师点评开题报告点评开题报告 5、组员组员提交活动记录，自互评提交活动记录，自互评 6、教师教师点评活动记录点评活动记录 7、组长组长提交结题报告，成果一览表申请提
17、交结题报告，成果一览表申请结题结题 8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分8、教师教师点评结题报告，认定学分点评结题报告，认定学分教师帐号登陆首页指导的研究性学习课题下：查看进入课题页面拖到最下方：添加8.教师认定学分1教师登陆后点击“学分管理”2点击相应课题后的“认定学分”按比例成绩A等6学分的占组人数的10%20%；成绩B等5.55.9学分的占40%；成绩C等55.4学分的占40%108学时课题最高打6学分，54学时课题最高对应3学分，如果无法打到5分以上请教师修改相应课题的学时3保存通过后提交学校“待审待审”即为所有操作结束，即为所有操作结束，等待学校认定学分生效等待学
18、校认定学分生效说明：说明： 系统校验:在您点击“保存”按钮后系统将检测学生的记录是否完整，不完整的学分视为无效，当学分为0时自动视为校验通过 成绩:必填项，可以填 优秀、良好、合格、不合格 或 A、B、C、D、E、F学分:必填项，研究性学习108学时主题学分上限为6分，54学时主题上限为3分，社会实践和社区服务的学分上限为2分，可以保留小数点后一位 提交给学校:提交给学校后不能再修改 注意事项： 研究性课题必须是学生自己进行的，不能由家长或教师代替完成 社会实践和社区服务必须由学生亲自参与，并有实践地或服务社区负责人证明 学生的活动记录会不定期在网上进行公开公示，如发现抄袭、弄虚作假现象，将扣除相应学分 感谢您的支持！感谢您的支持！
