八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt

上传人:ni****g 文档编号:568653662 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:13 大小:334.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt_第1页
第1页 / 共13页
八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt_第2页
第2页 / 共13页
八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt_第3页
第3页 / 共13页
八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt_第4页
第4页 / 共13页
八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理全册 第一章 第三节 站在巨人的肩膀上课件 (新版)沪科版.ppt(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三节第三节 站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上1、物理学的发展可以划分为哪几个阶段?、物理学的发展可以划分为哪几个阶段?2、各阶段代表人物?、各阶段代表人物?3、各阶段代表人物的主要贡献?、各阶段代表人物的主要贡献?复习复习 如果我比其他人看得远些,那是如果我比其他人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。因为我站在巨人的肩膀上。 - -牛顿牛顿一、知识园地一、知识园地硕果累累硕果累累1、什么是物理学?、什么是物理学?2、看课本图、看课本图1-17、1-18这两幅航天照片。你知道是利这两幅航天照片。你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的?用什么方法把宇宙飞船送入太空的? 3、看课本图、看课本图

2、1-19,你知道人们是怎样制造出新材料吗?,你知道人们是怎样制造出新材料吗?4、看课本,了解激光的应用;观看课本图、看课本,了解激光的应用;观看课本图1-20,了解集,了解集成芯片的作用。看课本图成芯片的作用。看课本图1-21了解超导材料的应用。了解超导材料的应用。5、你还知道物理在生活中还有哪些应用?、你还知道物理在生活中还有哪些应用?科学探究的七个基本环节:科学探究的七个基本环节: 二、科学探究二、科学探究其乐无穷其乐无穷1、提出、提出问题能从日常生活、能从日常生活、实验观察中提出察中提出问题 2、猜想与假、猜想与假设提出原因,提出原因,进行推行推测或假或假设 3、制订计划与设计实验、制订

3、计划与设计实验经历制订计划与设计实验的经历制订计划与设计实验的过程,会选择方法和所需器材,有控制变量的初步意识过程,会选择方法和所需器材,有控制变量的初步意识 4、进行行实验与收集数据与收集数据能用不同方法收集能用不同方法收集资料料 5、分析、分析论证能能对信息信息进行比行比较和和处理理 6、评估估小小组之之间进行交流行交流进一步完善一步完善实验,得出正确得出正确结论 7、交流与合作、交流与合作有有团队意意识,把,把别人的意人的意见、自己的方案,准确地写下来。自己的方案,准确地写下来。 古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢,而

4、伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因轻的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此,伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球此,伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球(一个是另一个重量的(一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶。在同一倍)登上了比萨斜塔顶。在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果,人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向两个球。结果,人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并且也

5、是亚里士多德的落体理论第一次受略观点的正确,并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。到的挑战。后来。波后来。波义耳用真空容器耳用真空容器证明了明了铅弹与羽毛下与羽毛下落一落一样快,快,进一步一步证明了伽利略明了伽利略观点的正确。点的正确。 从下面事例中找出各环节从下面事例中找出各环节古希腊哲学家古希腊哲学家亚里士多德曾里士多德曾经提出重的物提出重的物体下落快,体下落快,轻的下落的慢,而伽利略的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢的物体下落不一定慢 伽利略认为物体下落速度与物体的轻伽利略认为物体下落速度与物体的轻重无关重无关 伽利略找来助手在比较高的斜塔进伽利略找来助手在比较高的斜塔

6、进行实验,要求两球同时离开手进行行实验,要求两球同时离开手进行下落。(两个球都是铅球,只是一下落。(两个球都是铅球,只是一个大,一个小)个大,一个小) 提出问题提出问题 猜想与假设猜想与假设 制订计划与设计实验制订计划与设计实验 结果两个铅球同时落地结果两个铅球同时落地 人们认为伽利略的实验方法是合理的,人们认为伽利略的实验方法是合理的,只是做一次没有很好的说服力只是做一次没有很好的说服力 后来波义耳用真空容器证明了铅弹后来波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了与羽毛下落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。伽利略观点的正确。 进行实验与收集数据进行实验与收集数据 分析论证、

7、评估分析论证、评估 交流合作交流合作 居里夫人是历史上第一居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的个获得两项诺贝尔奖的人,而且是仅有的两个人,而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一尔奖的人之一 居里夫人简介居里夫人简介三、科学精神三、科学精神永远高扬永远高扬他们在放射性上的发现和研究,居里夫妇和亨利他们在放射性上的发现和研究,居里夫妇和亨利贝贝克勒尔(克勒尔(Henri Becquerel)共同分享了)共同分享了1903年的年的诺贝尔物理学奖,居里夫人也因此成为了历史上第诺贝尔物理学奖,居里夫人也因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的一个获得诺贝尔奖

8、的女性。八年之后的1911年,居年,居里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意外的是,在居里夫人获得诺贝尔奖之后,她出乎意外的是,在居里夫人获得诺贝尔奖之后,她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利,而将之公布并没有为提炼纯净镭的方法申请专利,而将之公布于众,这种作法有效的推动了放射学的发展。于众,这种作法有效的推动了放射学的发展。 居里夫人的发现居里夫人的发现1957杨振宁与李政道凭他们提出杨振宁与李政道凭他们提出的宇称不守恒理论共同获得了诺贝的宇称不守恒理论共同获得了诺贝尔物理学奖。他们两个人是最早获尔物理学奖。他们两个人是最早获得诺贝尔

9、奖的中国人。得诺贝尔奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖杨振宁获得拉姆福德奖(Rumford),),1986年获得年获得美国国家科学奖章美国国家科学奖章 扬振宁的简介扬振宁的简介在在1935年,他在日本数学和物理年,他在日本数学和物理学会杂志发表学会杂志发表“关于基本粒子的相关于基本粒子的相互作用互作用”论文,解释了原子核之内质论文,解释了原子核之内质子与中子之间的相互作用提出核子子与中子之间的相互作用提出核子的介子理论并预言介子的存在。汤的介子理论并预言介子的存在。汤川在川在1949年获得诺贝尔物理学奖,年获得诺贝尔物理学奖,而鲍威尔也在而鲍威尔也在1950年获得诺贝尔物年获得诺贝尔物理学奖。理学奖。汤川秀树的简介汤川秀树的简介

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号